|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:3-12-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''1. Роуз и Эндрю хотят создать робота для полёта на далёкую планету. Рассмотри картинку. Послушай и повтори слова. Постарайся их запомнить.<br>'''<br>face tooth (teeth) hand<br>nose head arm<br>ears shoulder foot (feet)<br>eyes knee hair<br>mouth toe neck<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''2. Послушай стихотворение-разминку. Выполни ее вместе с роботом.'''<br><br>[[Image:3-12-2.jpg]]<br><br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] ''' 3. Listen and read:'''<br><br>'''[e] ''' pen, letter, help, leg, head, ten <br>[[Image:1-12-4.jpg]] nice, kind, eye, eyes, bye, white <br>'''[i:] ''' see, meet, street, teeth, feet, knee <br>[[Image:1-12-1.jpg]] go, no, nose, toe, toes, shoulder<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''4. Составь как можно больше пар слов.'''<br><br>'''''Example:''''' big eyes, a long nose<br> <br>big, long, short, nice, white, black, kind, clean, red, beautiful, angry<br><br>nose, ears, eyes, feet, head, <br>hair, mouth, leg, hand, arm, <br>teeth, face, fingers, toes<br> <br>'''5. Paccмотри жителя далекой планеты. Прочитай начало рассказа о нем. Продолжи его описание.'''<br><br>[[Image:3-12-3.jpg]]<br> <br>'''6. Инопланетянин Юфо хотел задать несколько вопросов жителю Земли. Но слова в его вопросах перепутались.<br>Восстанови вопросы и ответь на них.<br>'''<br>1) is, What, name, your?<br>2) are, How, old, you?<br>3) a, you, Are, student?<br>4) do, What, like, you, do, to?<br>5) you, Can, fly?<br><br>'''7. Прочитай письмо, которое Эндрю написал жителям далёкой планеты. Вставь слова, которые стёрлись:'''<br><br>summer, my sister, smart, draw, student, write<br> <br><br>[[Image:3-12-4.jpg]]<br><br>10 April<br><br>Dear friends, <br><br>My name is Andrew. I am a boy. I am eight. I am from Great Britain. I live with my mum, dad and ... Rose. I have got a dog Wolfie. Rose and I like to play with Wolfie. Wolfie is merry and .... Have you got dogs or cats, parrots or fish? | + | [[Image:3-12-1.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 1. Роуз и Эндрю хотят создать робота для полёта на далёкую планету. Рассмотри картинку. Послушай и повтори [[«Якого_кольору_слова»_Є._Гуцало|слова]]. Постарайся их запомнить.<br><br>face tooth (teeth) hand<br>nose head arm<br>ears shoulder foot (feet)<br>eyes knee hair<br>mouth toe neck<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 2. Послушай стихотворение-разминку. Выполни ее вместе с роботом.<br><br>[[Image:3-12-2.jpg|480px]]<br><br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] ''' ''' 3. Listen and read:<br><br>[e] pen, letter, help, leg, head, ten <br>[[Image:1-12-4.jpg]] nice, kind, eye, eyes, bye, white <br>[i:] see, meet, street, teeth, feet, knee <br>[[Image:1-12-1.jpg]] go, no, nose, toe, toes, shoulder<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] 4. Составь как можно больше пар слов.<br><br>Example: big eyes, a long nose<br> <br>big, long, short, nice, white, black, kind, clean, red, beautiful, angry<br><br>nose, ears, eyes, feet, head, <br>hair, mouth, leg, hand, arm, <br>teeth, face, fingers, toes<br> <br>5. Paccмотри жителя далекой планеты. Прочитай начало [[Повторение_орфограмм._Составление_рассказа_о_достопримечательностях_Киева_по_опорным_словам.|рассказа]] о нем. Продолжи его описание.<br><br>[[Image:3-12-3.jpg|480px]]<br> <br>6. Инопланетянин Юфо хотел задать несколько вопросов жителю Земли. Но слова в его вопросах перепутались.<br>Восстанови вопросы и ответь на них.<br><br>1) is, What, name, your?<br>2) are, How, old, you?<br>3) a, you, Are, student?<br>4) do, What, like, you, do, to?<br>5) you, Can, fly?<br><br>7. Прочитай письмо, которое Эндрю написал жителям далёкой [[Образование_нашей_планеты:_«холодная»_и_«горячая»_гипотезы|планеты]]. Вставь слова, которые стёрлись:<br><br>summer, my sister, smart, draw, student, write<br> <br><br>[[Image:3-12-4.jpg|120px]]<br><br>10 April<br><br>Dear friends, <br><br>My name is Andrew. I am a boy. I am eight. I am from Great Britain. I live with my mum, dad and ... Rose. I have got a dog Wolfie. Rose and I like to play with Wolfie. Wolfie is merry and .... Have you got dogs or cats, parrots or fish? |
| | | |
| I go to school and I am a .... I can read, write and count. I like to read fairy tales and ... pictures. I also like to ... letters to my friends. Do you go to school? Have you got post offices and postmen? | | I go to school and I am a .... I can read, write and count. I like to read fairy tales and ... pictures. I also like to ... letters to my friends. Do you go to school? Have you got post offices and postmen? |
| | | |
- | I like .... I ride my bike and play football in summer. Can you play football? Have you got spring or winter? Have you got rivers and forests? <br><br>Please write back. <br>Andrew <br><br>'''8. Ответь от имени инопланетянина на вопросы, которые Эндрю задал в своём письме.'''<br><br><br>[[Image:9-12-32.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 63. | + | I like .... I ride my bike and play football in summer. Can you play football? Have you got spring or winter? Have you got rivers and forests? <br><br>Please write back. <br>Andrew <br><br>8. Ответь от имени инопланетянина на вопросы, которые Эндрю задал в своём письме.<br><br><br>[[Image:9-12-32.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 63. |
- | | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | <br><br><br>
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[3_класс_уроки|3 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | |
| <br> <sub>Учебники по всему предметам [[Английский язык|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 3 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Учебники по всему предметам [[Английский язык|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 3 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Строка 39: |
Строка 35: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 61: |
Строка 57: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 19:07, 6 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 3 класс>> Lesson 53. Telling stories and writing letters to your friends
1. Роуз и Эндрю хотят создать робота для полёта на далёкую планету. Рассмотри картинку. Послушай и повтори слова. Постарайся их запомнить.
face tooth (teeth) hand nose head arm ears shoulder foot (feet) eyes knee hair mouth toe neck 2. Послушай стихотворение-разминку. Выполни ее вместе с роботом.
3. Listen and read:
[e] pen, letter, help, leg, head, ten nice, kind, eye, eyes, bye, white [i:] see, meet, street, teeth, feet, knee go, no, nose, toe, toes, shoulder
4. Составь как можно больше пар слов.
Example: big eyes, a long nose big, long, short, nice, white, black, kind, clean, red, beautiful, angry
nose, ears, eyes, feet, head, hair, mouth, leg, hand, arm, teeth, face, fingers, toes 5. Paccмотри жителя далекой планеты. Прочитай начало рассказа о нем. Продолжи его описание.
6. Инопланетянин Юфо хотел задать несколько вопросов жителю Земли. Но слова в его вопросах перепутались. Восстанови вопросы и ответь на них.
1) is, What, name, your? 2) are, How, old, you? 3) a, you, Are, student? 4) do, What, like, you, do, to? 5) you, Can, fly?
7. Прочитай письмо, которое Эндрю написал жителям далёкой планеты. Вставь слова, которые стёрлись:
summer, my sister, smart, draw, student, write
10 April
Dear friends,
My name is Andrew. I am a boy. I am eight. I am from Great Britain. I live with my mum, dad and ... Rose. I have got a dog Wolfie. Rose and I like to play with Wolfie. Wolfie is merry and .... Have you got dogs or cats, parrots or fish?
I go to school and I am a .... I can read, write and count. I like to read fairy tales and ... pictures. I also like to ... letters to my friends. Do you go to school? Have you got post offices and postmen?
I like .... I ride my bike and play football in summer. Can you play football? Have you got spring or winter? Have you got rivers and forests?
Please write back. Andrew
8. Ответь от имени инопланетянина на вопросы, которые Эндрю задал в своём письме.
Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 63.
Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Учебники по всему предметам скачать, разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 3 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|