Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 60. Meet my friends
 1. Расскажи, что ты думаешь о медвежонке Билли. Начни со слов: I think he is ... .

2. Послушай и прочитай:
Оо - no, nose, go, home, rose, close, toe.
3. Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 57. 4. Прочитай сначала слова, в которых есть звук , а потом слова, в которых есть звук :
fox, crocodile, nose, no, cockerel, box, close, clock, go, long, home, forest, toe.
 I am you are she is he is it is
we are you are they are
5. Трикки послал вопросы про крокодилов в клуб "Почемучка". Клуб дал на них ответы, но они перепутались. Помоги Трикки разобраться.
 6. Злой волшебник дал объявление с просьбой ш помочь ему найти медвежонка Билли. Прочитай его и измени так, чтобы Билли не нашли.

HELPI HELPI Не is еЫощ and brave. Hie face is funny. He has got a black noee. He can swim, sing and run. He lives in the forest. He likes his forest.

Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 57.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку скачать, Английский язык онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
|