|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки]]>>Зарубіжна література: Мацуо Басьо (1644-1694). Повні уроки<metakeywords>Зарубіжна література 5 клас, Повні уроки,Тема Мацуо Басьо (1644-1694)</metakeywords>''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки]]>>Зарубіжна література: Мацуо Басьо (1644-1694). Повні уроки<metakeywords>Зарубіжна література 5 клас, Повні уроки,Тема Мацуо Басьо (1644-1694)</metakeywords>''' |
| | | |
- | '''Тема:''' Мацуо Басьо (1644-1694). Хоку Одухотворення природи — характерна ознака японської культури. Природа як джерело натхнення, а її зображення — засіб вираження почуттів японців. Характерні ознаки хоку. ТЛ. Поняття про хоку, його жанрові ознаки.<br>'''Мета''': знайомство учнів з творчістю Мацуо Басьо із жанровими ознаками його поезії.<br> - розвиток аналітичного мислення учнів;<br> - виховання інтересу до творчості письменника, пошани до культурної спадщини.<br>'''Тип уроку:''' навчально - виховний<br>'''Хід уроку:'''<br>Сьогодні ми познайомимся з чудовою країною Японією разом з поетом-мандрівником Мацуо Басьо. <br>«Країна, де сходить сонце» - Японія, розташована на невеликих островах у Тихому океані.<br>Японія протягом значного періоду становлення своєї історії створила свою національну культуру. Для жителів цієї країни є традиційним пошуки краси, тонке відчуття прекрасного, їм властивий тісний зв'язок з природою, любов до якої вони плекають з дитинства.<br> «Лобіть природу, любіть квіти, любіть дерева, небо, красу у великому й малому - і ви навчитеся любити життя». Це основна життєва теза японців.<br>Дуже яскрава і самобутня культура Японії.<br>Хто з вас знайомий з культурою Японії?<br>Що ви можете розповісти про культуру цієї країни? | + | '''Тема:''' Мацуо Басьо (1644-1694). Хоку Одухотворення природи — характерна ознака японської культури. Природа як джерело натхнення, а її зображення — засіб вираження почуттів японців. Характерні ознаки хоку. ТЛ. Поняття про хоку, його жанрові ознаки.<br>'''Мета''': знайомство учнів з творчістю Мацуо Басьо із жанровими ознаками його поезії.<br> - розвиток аналітичного мислення учнів;<br> - виховання інтересу до творчості письменника, пошани до культурної спадщини.<br>'''Тип уроку:''' навчально - виховний<br>'''Хід уроку:''' |
| + | |
| + | [[Image:t45b5.jpeg]]<br>Сьогодні ми познайомимся з чудовою країною Японією разом з поетом-мандрівником Мацуо Басьо. <br>«Країна, де сходить сонце» - Японія, розташована на невеликих островах у Тихому океані.<br>Японія протягом значного періоду становлення своєї історії створила свою національну культуру. Для жителів цієї країни є традиційним пошуки краси, тонке відчуття прекрасного, їм властивий тісний зв'язок з природою, любов до якої вони плекають з дитинства.<br> «Лобіть природу, любіть квіти, любіть дерева, небо, красу у великому й малому - і ви навчитеся любити життя». Це основна життєва теза японців.<br>Дуже яскрава і самобутня культура Японії.<br>Хто з вас знайомий з культурою Японії?<br>Що ви можете розповісти про культуру цієї країни? |
| | | |
| *'''Запам’ятайте найяскравіші культурні традиції Японії:''' | | *'''Запам’ятайте найяскравіші культурні традиції Японії:''' |
| | | |
- | • орігамі (Традиційне японське мистецтво: з квадратного аркуша паперу шляхом складання виходять різні фігурки та предмети).<br>• ікебани (Прикладне мистецтво комбінування квітів та гілок у вазі. Ці композиції не продаються і не даруються, вони виготовляються для себе, для своєї родини).<br>• бонсай (Вирощування карликових дерев у горщиках, які обмежують їх ріст).<br>• чайної царемонії (Мистецтво приготування чайного напою в присутності гостей).<br>• боротьби сумо (Борці, що відрізняютьсямогутньою статурою, їх вага більше 130 кілограм).<br>Сьогодні ми з вами познайомимся з жанр японської поезії Хоку.<br>Хоку - віршована форма, яка складається із трьох рядків, в перекладі означає «початкова форма». Класичні хоку містять 17 складів. Складаються із трьох ритмічних рядків (5, 7, 5 складів). Така форма примушувала поетів приділяти велику увагу техніці вірша. Відкидалося все зайве, наприклад, слова, які можна домислити. Збірки віршів впорядковувалися за порами року. У хоку картини природи справжні, а почуття глибоко приховані і вгадуються через натяк на стан природи. Тут використовуються не тільки прийоми живопису, а й звукові образи. <br>Хоку – можна назвати не лише жанром літератури, його можна позиціонувати як окремий вид мистецтва. А засновником цієї поетичної школи був Мацуо Басьо, його школастворила переворот в японській літературі. Стиль Басьо біля 2000 років.<br>Він народився в 1644 році, в місті Уена, столиці провінції Іга, в сім'ї самурая низького рангу. Його справжнє ім'я - Дзінситіро Гиндзаемон. Після декількох років служби у молодого князя Еситада, чий батько управляв замком Уено, він відправився в імператорську столицю Киото, де попав під вплив видатного поета хайкай Китамура Кигина.<br>Після того як поет прийняв ім'я Басьо, під яким він понад усе і відомий. Він насолоджувався спокоєм, тишею і красою навколишнього світу, він складав вірші і вивчав основи дзен - буддизму. Не можна усвідомити місце Басі в світовій літературі і сповна оцінити його геній, не розуміючи, що він був дійсним буддистом, що саме дзен був джерелом його геніальності. Дзен це більше, ніж релігія, і більше, ніж спосіб життя, це більше, ніж філософія...<br>Вважається, що Басьо був стрункою людиною невеликого зросту, з тонкими витонченими рисами обличчя, густими бровами і виступаючим носом. Як це прийнято у буддистів, він голив голову. Здоров'я у нього було слабке і він все життя страждав розладом шлунку. По його листах можна передбачити, що він був людиною спокійною, помірною, незвичайно дбайливою, щедрою і вірною по відношенню до рідних і друзів. Хоча все життя він страждав від убогості, він майже не приділяв уваги цьому, будучи дійсним філософом і буддистом.<br>Тож давайте звернемося до поезії Мацуо Басьо, адже саме вона і єсть біографією поета.<br><u>'' «Дорога мандрів - творча майстерня поета»''</u><br>Поночуйте просто неба,<br>Тоді й збагнете вірші мої!<br>Осінній вітер.<br>Зморшки на ньому розглажу<br>І вирушу милуватися снігом.<br>Старе паперове плаття.<br>Листям ірисів<br>На ногах закріплю<br>Сандалі без поворозок.<br>Дорого моя!<br>Нема нікого назустріч<br>Лиш осінній смерк.<br>Сьогодні вдало заночував!<br>У відведеній мені кімнаті -<br>Сяйво грудневого місяця.<br>Як ви сприймаєте ці слова поета?<br>Ми з вами вже познайомились з творчістю Мацуо Басьо, зараз перегляньте «Безумные стихи, или Шум сосны на сумиё». Цей мультфільм знято за мотивами творчості письменника.<br>Опишіть ваше враження<br><u>''«Нічний красень»''</u><br>Багато слів японської поезії присвячено місяцем. В Японії існує Свято милування місяцем називається «цукімі».<br>Ось як передав красу місяця Мацуо Басьо в своїй поезії: | + | • орігамі (Традиційне японське мистецтво: з квадратного аркуша паперу шляхом складання виходять різні фігурки та предмети).<br>• ікебани (Прикладне мистецтво комбінування квітів та гілок у вазі. Ці композиції не продаються і не даруються, вони виготовляються для себе, для своєї родини).<br>• бонсай (Вирощування карликових дерев у горщиках, які обмежують їх ріст).<br>• чайної царемонії (Мистецтво приготування чайного напою в присутності гостей).<br>• боротьби сумо (Борці, що відрізняютьсямогутньою статурою, їх вага більше 130 кілограм).<br>Сьогодні ми з вами познайомимся з жанр японської поезії Хоку.<br>Хоку - віршована форма, яка складається із трьох рядків, в перекладі означає «початкова форма». Класичні хоку містять 17 складів. Складаються із трьох ритмічних рядків (5, 7, 5 складів). Така форма примушувала поетів приділяти велику увагу техніці вірша. Відкидалося все зайве, наприклад, слова, які можна домислити. Збірки віршів впорядковувалися за порами року. У хоку картини природи справжні, а почуття глибоко приховані і вгадуються через натяк на стан природи. Тут використовуються не тільки прийоми живопису, а й звукові образи. <br>Хоку – можна назвати не лише жанром літератури, його можна позиціонувати як окремий вид мистецтва. А засновником цієї поетичної школи був Мацуо Басьо, його школастворила переворот в японській літературі. Стиль Басьо біля 2000 років.<br>Він народився в 1644 році, в місті Уена, столиці провінції Іга, в сім'ї самурая низького рангу. Його справжнє ім'я - Дзінситіро Гиндзаемон. Після декількох років служби у молодого князя Еситада, чий батько управляв замком Уено, він відправився в імператорську столицю Киото, де попав під вплив видатного поета хайкай Китамура Кигина. |
| + | |
| + | [[Image:T45b.jpeg]]<br>Після того як поет прийняв ім'я Басьо, під яким він понад усе і відомий. Він насолоджувався спокоєм, тишею і красою навколишнього світу, він складав вірші і вивчав основи дзен - буддизму. Не можна усвідомити місце Басі в світовій літературі і сповна оцінити його геній, не розуміючи, що він був дійсним буддистом, що саме дзен був джерелом його геніальності. Дзен це більше, ніж релігія, і більше, ніж спосіб життя, це більше, ніж філософія...<br>Вважається, що Басьо був стрункою людиною невеликого зросту, з тонкими витонченими рисами обличчя, густими бровами і виступаючим носом. Як це прийнято у буддистів, він голив голову. Здоров'я у нього було слабке і він все життя страждав розладом шлунку. По його листах можна передбачити, що він був людиною спокійною, помірною, незвичайно дбайливою, щедрою і вірною по відношенню до рідних і друзів. Хоча все життя він страждав від убогості, він майже не приділяв уваги цьому, будучи дійсним філософом і буддистом. |
| + | |
| + | [[Image:T45b1.jpeg]]<br>Тож давайте звернемося до поезії Мацуо Басьо, адже саме вона і єсть біографією поета.<br><u>'' «Дорога мандрів - творча майстерня поета»''</u><br>Поночуйте просто неба,<br>Тоді й збагнете вірші мої!<br>Осінній вітер.<br>Зморшки на ньому розглажу<br>І вирушу милуватися снігом.<br>Старе паперове плаття.<br>Листям ірисів<br>На ногах закріплю<br>Сандалі без поворозок.<br>Дорого моя!<br>Нема нікого назустріч<br>Лиш осінній смерк.<br>Сьогодні вдало заночував!<br>У відведеній мені кімнаті -<br>Сяйво грудневого місяця.<br>Як ви сприймаєте ці слова поета?<br>Ми з вами вже познайомились з творчістю Мацуо Басьо, зараз перегляньте «Безумные стихи, или Шум сосны на сумиё». Цей мультфільм знято за мотивами творчості письменника.<br>Опишіть ваше враження<br><u>''«Нічний красень»''</u><br>Багато слів японської поезії присвячено місяцем. В Японії існує Свято милування місяцем називається «цукімі».<br>Ось як передав красу місяця Мацуо Басьо в своїй поезії: |
| + | |
| + | [[Image:T45b3.jpeg]] |
| | | |
| *'''Виразне читання вірша:''' | | *'''Виразне читання вірша:''' |
| | | |
- | Милуюсь місяцем,<br>Навколо ставка проблукав<br>Цілісіньку ніч.<br>Перед вродою квітів<br>Страшно стало місяцю<br>Сховався за хмари.<br>Повний місяць<br>Подивись на поверхню озера-<br>Куди там усім красуням!<br>Хоч з чим його поівнюй -<br>Все даремно! Він ні на що не схожий,<br>Триденний місяць молодик.<br>Воістину, місяць -<br>Така споруда, що тільки зовнішність, -<br>Тисячу золотих віддав би.<br> «Жива природа»<br>Хоку вражають нас своєю мовою, завдяки хоку ми ми не лише бачимо картини природи і уявляємо їх, а навіть маємо змогу почути певні звуки.<br>Опишіть ваші враження від хоку хоку, де розповідається про живу природу?<br>Старий ставок!<br>Жабка стрибне -<br>Сплеск пролунає.<br>Кукуючи на льоту,<br>Пронеслась зозуля -<br>Яказаклопотаність.<br>А ще Басьо говорив, що «хоку не можна складати із різних шматків, його треба кувати, як золото». <br>У стилі хоку намагались писати і наші поети, давайте пере глянемо відео<br> і спробуємо, чи зможемо закінчити хоку.<br>Гірська троянда!<br>ЇЇ гілочки так і просяться...<br><br>До кінця свого життя Басьо подорожував, черпаючи сили в красі природи. Його прихильники ходили за ним і завжди створювали натовп, всюди його зустрічали ряди шанувальників - селян і самураїв. Його подорожі і його геній дали новий розквіт ще одному прозаїчному жанру, настільки популярному в Японії, - жанру путніх щоденників, що зародився ще в X столітті. | + | Милуюсь місяцем,<br>Навколо ставка проблукав<br>Цілісіньку ніч.<br>Перед вродою квітів<br>Страшно стало місяцю<br>Сховався за хмари.<br>Повний місяць<br>Подивись на поверхню озера-<br>Куди там усім красуням!<br>Хоч з чим його поівнюй -<br>Все даремно! Він ні на що не схожий,<br>Триденний місяць молодик.<br>Воістину, місяць -<br>Така споруда, що тільки зовнішність, -<br>Тисячу золотих віддав би. |
| + | |
| + | [[Image:T45b6.jpeg]]<br> «Жива природа»<br>Хоку вражають нас своєю мовою, завдяки хоку ми ми не лише бачимо картини природи і уявляємо їх, а навіть маємо змогу почути певні звуки.<br>Опишіть ваші враження від хоку хоку, де розповідається про живу природу?<br>Старий ставок!<br>Жабка стрибне -<br>Сплеск пролунає.<br>Кукуючи на льоту,<br>Пронеслась зозуля -<br>Яказаклопотаність.<br>А ще Басьо говорив, що «хоку не можна складати із різних шматків, його треба кувати, як золото». <br>У стилі хоку намагались писати і наші поети, давайте пере глянемо відео<br> і спробуємо, чи зможемо закінчити хоку.<br>Гірська троянда!<br>ЇЇ гілочки так і просяться...<br>[[Image:T45b2.jpeg]]<br>До кінця свого життя Басьо подорожував, черпаючи сили в красі природи. Його прихильники ходили за ним і завжди створювали натовп, всюди його зустрічали ряди шанувальників - селян і самураїв. Його подорожі і його геній дали новий розквіт ще одному прозаїчному жанру, настільки популярному в Японії, - жанру путніх щоденників, що зародився ще в X столітті. |
| + | |
| + | [[Image:T45b4.jpeg]] |
| | | |
| *'''Завдання на закріплення нової теми:''' | | *'''Завдання на закріплення нової теми:''' |
| | | |
- | • Яку поетичну школу заснував Мацуо Басьо?<br>• Які нові теми, підказані подорожами, зявляються у його творчості;<br>• у Басьо хоку - це не лише вірш про природу, за природою приховані настрої автора, глибокі роздуми та переживання. | + | • Яку поетичну школу заснував Мацуо Басьо?<br>• Які нові теми, підказані подорожами, зявляються у його творчості;<br>• у Басьо хоку - це не лише вірш про природу, за природою приховані настрої автора, глибокі роздуми та переживання. |
| | | |
| *'''Домашнє завдання:''' | | *'''Домашнє завдання:''' |
Версия 12:11, 26 января 2011
Гіпермаркет Знань>>Зарубіжна література>>Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки>>Зарубіжна література: Мацуо Басьо (1644-1694). Повні уроки
Тема: Мацуо Басьо (1644-1694). Хоку Одухотворення природи — характерна ознака японської культури. Природа як джерело натхнення, а її зображення — засіб вираження почуттів японців. Характерні ознаки хоку. ТЛ. Поняття про хоку, його жанрові ознаки. Мета: знайомство учнів з творчістю Мацуо Басьо із жанровими ознаками його поезії. - розвиток аналітичного мислення учнів; - виховання інтересу до творчості письменника, пошани до культурної спадщини. Тип уроку: навчально - виховний Хід уроку:
Сьогодні ми познайомимся з чудовою країною Японією разом з поетом-мандрівником Мацуо Басьо. «Країна, де сходить сонце» - Японія, розташована на невеликих островах у Тихому океані. Японія протягом значного періоду становлення своєї історії створила свою національну культуру. Для жителів цієї країни є традиційним пошуки краси, тонке відчуття прекрасного, їм властивий тісний зв'язок з природою, любов до якої вони плекають з дитинства. «Лобіть природу, любіть квіти, любіть дерева, небо, красу у великому й малому - і ви навчитеся любити життя». Це основна життєва теза японців. Дуже яскрава і самобутня культура Японії. Хто з вас знайомий з культурою Японії? Що ви можете розповісти про культуру цієї країни?
- Запам’ятайте найяскравіші культурні традиції Японії:
• орігамі (Традиційне японське мистецтво: з квадратного аркуша паперу шляхом складання виходять різні фігурки та предмети). • ікебани (Прикладне мистецтво комбінування квітів та гілок у вазі. Ці композиції не продаються і не даруються, вони виготовляються для себе, для своєї родини). • бонсай (Вирощування карликових дерев у горщиках, які обмежують їх ріст). • чайної царемонії (Мистецтво приготування чайного напою в присутності гостей). • боротьби сумо (Борці, що відрізняютьсямогутньою статурою, їх вага більше 130 кілограм). Сьогодні ми з вами познайомимся з жанр японської поезії Хоку. Хоку - віршована форма, яка складається із трьох рядків, в перекладі означає «початкова форма». Класичні хоку містять 17 складів. Складаються із трьох ритмічних рядків (5, 7, 5 складів). Така форма примушувала поетів приділяти велику увагу техніці вірша. Відкидалося все зайве, наприклад, слова, які можна домислити. Збірки віршів впорядковувалися за порами року. У хоку картини природи справжні, а почуття глибоко приховані і вгадуються через натяк на стан природи. Тут використовуються не тільки прийоми живопису, а й звукові образи. Хоку – можна назвати не лише жанром літератури, його можна позиціонувати як окремий вид мистецтва. А засновником цієї поетичної школи був Мацуо Басьо, його школастворила переворот в японській літературі. Стиль Басьо біля 2000 років. Він народився в 1644 році, в місті Уена, столиці провінції Іга, в сім'ї самурая низького рангу. Його справжнє ім'я - Дзінситіро Гиндзаемон. Після декількох років служби у молодого князя Еситада, чий батько управляв замком Уено, він відправився в імператорську столицю Киото, де попав під вплив видатного поета хайкай Китамура Кигина.
Після того як поет прийняв ім'я Басьо, під яким він понад усе і відомий. Він насолоджувався спокоєм, тишею і красою навколишнього світу, він складав вірші і вивчав основи дзен - буддизму. Не можна усвідомити місце Басі в світовій літературі і сповна оцінити його геній, не розуміючи, що він був дійсним буддистом, що саме дзен був джерелом його геніальності. Дзен це більше, ніж релігія, і більше, ніж спосіб життя, це більше, ніж філософія... Вважається, що Басьо був стрункою людиною невеликого зросту, з тонкими витонченими рисами обличчя, густими бровами і виступаючим носом. Як це прийнято у буддистів, він голив голову. Здоров'я у нього було слабке і він все життя страждав розладом шлунку. По його листах можна передбачити, що він був людиною спокійною, помірною, незвичайно дбайливою, щедрою і вірною по відношенню до рідних і друзів. Хоча все життя він страждав від убогості, він майже не приділяв уваги цьому, будучи дійсним філософом і буддистом.
Тож давайте звернемося до поезії Мацуо Басьо, адже саме вона і єсть біографією поета. «Дорога мандрів - творча майстерня поета» Поночуйте просто неба, Тоді й збагнете вірші мої! Осінній вітер. Зморшки на ньому розглажу І вирушу милуватися снігом. Старе паперове плаття. Листям ірисів На ногах закріплю Сандалі без поворозок. Дорого моя! Нема нікого назустріч Лиш осінній смерк. Сьогодні вдало заночував! У відведеній мені кімнаті - Сяйво грудневого місяця. Як ви сприймаєте ці слова поета? Ми з вами вже познайомились з творчістю Мацуо Басьо, зараз перегляньте «Безумные стихи, или Шум сосны на сумиё». Цей мультфільм знято за мотивами творчості письменника. Опишіть ваше враження «Нічний красень» Багато слів японської поезії присвячено місяцем. В Японії існує Свято милування місяцем називається «цукімі». Ось як передав красу місяця Мацуо Басьо в своїй поезії:
Милуюсь місяцем, Навколо ставка проблукав Цілісіньку ніч. Перед вродою квітів Страшно стало місяцю Сховався за хмари. Повний місяць Подивись на поверхню озера- Куди там усім красуням! Хоч з чим його поівнюй - Все даремно! Він ні на що не схожий, Триденний місяць молодик. Воістину, місяць - Така споруда, що тільки зовнішність, - Тисячу золотих віддав би.
«Жива природа» Хоку вражають нас своєю мовою, завдяки хоку ми ми не лише бачимо картини природи і уявляємо їх, а навіть маємо змогу почути певні звуки. Опишіть ваші враження від хоку хоку, де розповідається про живу природу? Старий ставок! Жабка стрибне - Сплеск пролунає. Кукуючи на льоту, Пронеслась зозуля - Яказаклопотаність. А ще Басьо говорив, що «хоку не можна складати із різних шматків, його треба кувати, як золото». У стилі хоку намагались писати і наші поети, давайте пере глянемо відео і спробуємо, чи зможемо закінчити хоку. Гірська троянда! ЇЇ гілочки так і просяться...
До кінця свого життя Басьо подорожував, черпаючи сили в красі природи. Його прихильники ходили за ним і завжди створювали натовп, всюди його зустрічали ряди шанувальників - селян і самураїв. Його подорожі і його геній дали новий розквіт ще одному прозаїчному жанру, настільки популярному в Японії, - жанру путніх щоденників, що зародився ще в X столітті.
- Завдання на закріплення нової теми:
• Яку поетичну школу заснував Мацуо Басьо? • Які нові теми, підказані подорожами, зявляються у його творчості; • у Басьо хоку - це не лише вірш про природу, за природою приховані настрої автора, глибокі роздуми та переживання.
Вивчити напам’ять вірш на вибір Мацуо Басьо. Список використаних джерел: Урок - подорож по творчості Мацуо Басьо. Педченко Тетяна Миколіївна Зарубежная література. Хрестоматия.- М.: Просвещение, 2009.- 639с. Яковлев Александр Николаевич Реализм - земля перестройки.- М.: Изд-во полит. лит-ры, 1990.- 544с. Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- М.:Просвещение, 2009.- 639с. Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В. Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
Предмети > Зарубіжна література > Зарубіжна література 5 клас
|