KNOWLEDGE HYPERMARKET


Англійська мова 9 клас. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Календарно-тематичне планування [[Англійська мова 9 клас|9 клас англійська мова]]<br><br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на перший семестр. Знайомство з новою лексикою, unit 1. There’s no place like home<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Аудіювання та читання: The towns of Sumy region. Повні уроки|Аудіювання та читання: The towns of Sumy region]]<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст..8<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp; present tenses, adverbs of frequency<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування , впр.24,25,26&nbsp;&nbsp; ст. 11<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,&nbsp; The smart way to live&nbsp; ст.14, 15<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: What is a computer. Повні уроки|Навички усного спілкування:&nbsp; What is computer]]<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp; A letter of invitation to a friend<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp; stative verbs , adverbs of time<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування:Giving directions<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота:&nbsp; A letter of invitation to a friend<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота, unit 1<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit 2, travel and holidays, weather , means of transport<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: Herman Helmholtz. Повні уроки|Аудіювання та читання: Herman Helmholtz]]<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст. 22<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp;&nbsp; idioms and fixed phrases<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування. Повні уроки|Навички усного спілкування]]<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: Future Tenses. Повні уроки|Граматика:&nbsp;&nbsp; Future Tenses]]<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp; an article describing a place<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: The definite article. Повні уроки|Граматика:&nbsp; the Definite Article]]<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння:Means of transport ст..27 <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота: an article&nbsp;&nbsp; describing a place<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,Welcome to M exico ст.28-29<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;:Culture clip ст.32<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування Problem solving&nbsp;&nbsp;&nbsp; ст.33<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота, unit 1,2<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Знайомство з новою лексикою: People’s appearance. Повні уроки|Знайомство з новою лексикою: People’s appearance]]<br>  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Календарно-тематичне планування [[Англійська мова 9 клас|9 клас англійська мова]]<br><br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на перший семестр. Знайомство з новою лексикою, unit 1. There’s no place like home<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Аудіювання та читання: The towns of Sumy region. Повні уроки|Аудіювання та читання: The towns of Sumy region]]<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст..8<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp; present tenses, adverbs of frequency<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування , впр.24,25,26&nbsp;&nbsp; ст. 11<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,&nbsp; The smart way to live&nbsp; ст.14, 15<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: What is a computer. Повні уроки|Навички усного спілкування:&nbsp; What is computer]]<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp; A letter of invitation to a friend<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp; stative verbs , adverbs of time<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування:Giving directions<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота:&nbsp; A letter of invitation to a friend<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота, unit 1<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit 2, travel and holidays, weather , means of transport<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: Herman Helmholtz. Повні уроки|Аудіювання та читання: Herman Helmholtz]]<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст. 22<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp;&nbsp; idioms and fixed phrases<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування. Повні уроки|Навички усного спілкування]]<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: Future Tenses. Повні уроки|Граматика:&nbsp;&nbsp; Future Tenses]]<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp; an article describing a place<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: The definite article. Повні уроки|Граматика:&nbsp; the Definite Article]]<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння:Means of transport ст..27 <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота: an article&nbsp;&nbsp; describing a place<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,Welcome to M exico ст.28-29<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;:Culture clip ст.32<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування Problem solving&nbsp;&nbsp;&nbsp; ст.33<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота, unit 1,2<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Знайомство з новою лексикою: People’s appearance. Повні уроки|Знайомство з новою лексикою: People’s appearance]]<br>  
-
28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою: Character<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Аудіювання та читання: Primitive society on the territory of the British isles|Аудіювання та читання: Primitive society on the territory of the British isles]]<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст.40,41<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: Past tenses. Повні уроки|Граматика: Past tenses]]<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика: used/would<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: Eleсtrісіty аnd Eleсtrоnісs. Повні уроки|Навички усного спілкування: Electricity and Electronics]]<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння:Giving/responding to news<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: Engineering and Technological Progress. Повні уроки|Аудіювання та читання: Engineering and Technological Progress]]<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:a story<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;:Culture clip ст. 50,51<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота:a story<br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp; Grammar in use ст.44<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного м-ла<br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрова контрольна робота<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Семестрове оцінювання з аудіювання: Lady Tichborne. Повні уроки|Семестрове оцінювання з аудіювання: Lady Tichborne]]<br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Семестрове оцінювання з говоріння: D. I. Mendeleyev (1834–1907). Повні уроки|Семестрове оцінювання з говоріння: D. I. Mendeleyev (1834–1907)]]<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Семестрове оцінювання з читання: Pricing. Повні уроки|Семестрове оцінювання з читання: Pricing]]<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного м-ла<br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні&nbsp;&nbsp; ігри<br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні&nbsp;&nbsp; ігри<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок<br>50.&nbsp;&nbsp; Задачі на другий семестр.&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit 4,&nbsp;&nbsp; Health is better than wealth. <br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: An Englishman's day. Повні уроки|Аудіювання та читання: An Englishman's day]]<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст. 54<br>53.&nbsp;&nbsp; [[Modals: obligation, necessity. Повні уроки|Modals: obligation, necessity]]<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: Thermionic Valves or Tubes. Diode. Повні уроки|Навички усного спілкування: Thermionic Valves or Tubes. Diode]]<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,&nbsp;&nbsp; Traditional folk medicine <br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування: feelings and experiences<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp; An assessment report<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: phrasal verbs. Повні уроки|Граматика:&nbsp;&nbsp; phrasal verbs]]<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування: Making decisions<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота An assessment report<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота, unit&nbsp; 4<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit 5, Be clean, be green<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: More about the English. Повні уроки|Аудіювання та читання: More about the English]]<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст.&nbsp; 72<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: Comparatives. Повні уроки|Граматика:&nbsp;&nbsp; Comparatives]]<br>66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: Functional parts of a computer. Повні уроки|Навички усного спілкування: Funсtіоnаl pаrts оf а соmputer]]<br>67.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: -ing forms / infinitives. Повні уроки|Граматика: -ing forms / infinitives]]<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp;&nbsp; an article providing solutions to problems<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp;&nbsp; grammar in use –error correction<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння: an interview p.77 <br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота:&nbsp;&nbsp;:&nbsp;&nbsp; an article providing solutions to problems<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання, birds in danger<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;:literature clip ст.82<br>74. &nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування&nbsp; asking for/expressing opinions<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота <br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit&nbsp; 6, Necessity is the mother of invention<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: How Einstein discovered the law of relativity. Повні уроки|Аудіювання та читання: How Einstein discovered the law of relativity]]<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст. 86<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: relative clauses. Повні уроки|Граматика:&nbsp; relative clauses]]<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: the passive. Повні уроки|Граматика:&nbsp; the Passive]]<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування:&nbsp; describing objects<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння: using electricity<br>83.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,&nbsp; SDR-4x:King of the Dance Floor<br>84.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи: a letter of complaint<br>85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;: literature&nbsp; clip ст.&nbsp; 96,97<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота: a letter of complaint<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp;&nbsp; revision and extension  
+
28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою: Character<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Аудіювання та читання: Primitive society on the territory of the British isles|Аудіювання та читання: Primitive society on the territory of the British isles]]<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст.40,41<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: Past tenses. Повні уроки|Граматика: Past tenses]]<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика: used/would<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: Eleсtrісіty аnd Eleсtrоnісs. Повні уроки|Навички усного спілкування: Electricity and Electronics]]<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння:Giving/responding to news<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: Engineering and Technological Progress. Повні уроки|Аудіювання та читання: Engineering and Technological Progress]]<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:a story<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;:Culture clip ст. 50,51<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота:a story<br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp; Grammar in use ст.44<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного м-ла<br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрова контрольна робота<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Семестрове оцінювання з аудіювання: Lady Tichborne. Повні уроки|Семестрове оцінювання з аудіювання: Lady Tichborne]]<br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Семестрове оцінювання з говоріння: D. I. Mendeleyev (1834–1907). Повні уроки|Семестрове оцінювання з говоріння: D. I. Mendeleyev (1834–1907)]]<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Семестрове оцінювання з читання: Pricing. Повні уроки|Семестрове оцінювання з читання: Pricing]]<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного м-ла<br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[if gte mso 9]><xml>
 +
<w:WordDocument>
 +
  <w:View>Normal</w:View>
 +
  <w:Zoom>0</w:Zoom>
 +
  <w:PunctuationKerning/>
 +
  <w:ValidateAgainstSchemas/>
 +
  <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
 +
  <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
 +
  <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
 +
  <w:Compatibility>
 +
  <w:BreakWrappedTables/>
 +
  <w:SnapToGridInCell/>
 +
  <w:WrapTextWithPunct/>
 +
  <w:UseAsianBreakRules/>
 +
  <w:DontGrowAutofit/>
 +
  </w:Compatibility>
 +
  <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
 +
</w:WordDocument>
 +
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
 +
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
 +
</w:LatentStyles>
 +
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
 +
<style>
 +
/* Style Definitions */
 +
table.MsoNormalTable
 +
{mso-style-name:"Обычная таблица";
 +
mso-tstyle-rowband-size:0;
 +
mso-tstyle-colband-size:0;
 +
mso-style-noshow:yes;
 +
mso-style-parent:"";
 +
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 +
mso-para-margin:0cm;
 +
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 +
mso-pagination:widow-orphan;
 +
font-size:10.0pt;
 +
font-family:"Times New Roman";
 +
mso-ansi-language:#0400;
 +
mso-fareast-language:#0400;
 +
mso-bidi-language:#0400;}
 +
</style>
 +
<![endif]--><span style="font-size:12.0pt;font-family:&quot;Times New Roman";
 +
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:
 +
RU;mso-bidi-language:AR-SA">Інтерактивні ігри </span><span lang="UK" style="font-size:12.0pt;font-family:&quot;Times New Roman";mso-fareast-font-family:
 +
"Times New Roman";mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language:
 +
AR-SA">(9.1)</span><br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні&nbsp;&nbsp; ігри<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок<br>50.&nbsp;&nbsp; Задачі на другий семестр.&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit 4,&nbsp;&nbsp; Health is better than wealth. <br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: An Englishman's day. Повні уроки|Аудіювання та читання: An Englishman's day]]<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст. 54<br>53.&nbsp;&nbsp; [[Modals: obligation, necessity. Повні уроки|Modals: obligation, necessity]]<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: Thermionic Valves or Tubes. Diode. Повні уроки|Навички усного спілкування: Thermionic Valves or Tubes. Diode]]<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,&nbsp;&nbsp; Traditional folk medicine <br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування: feelings and experiences<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp; An assessment report<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: phrasal verbs. Повні уроки|Граматика:&nbsp;&nbsp; phrasal verbs]]<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування: Making decisions<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота An assessment report<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота, unit&nbsp; 4<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit 5, Be clean, be green<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: More about the English. Повні уроки|Аудіювання та читання: More about the English]]<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст.&nbsp; 72<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: Comparatives. Повні уроки|Граматика:&nbsp;&nbsp; Comparatives]]<br>66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Навички усного спілкування: Functional parts of a computer. Повні уроки|Навички усного спілкування: Funсtіоnаl pаrts оf а соmputer]]<br>67.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: -ing forms / infinitives. Повні уроки|Граматика: -ing forms / infinitives]]<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи:&nbsp;&nbsp; an article providing solutions to problems<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp;&nbsp; grammar in use –error correction<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння: an interview p.77 <br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота:&nbsp;&nbsp;:&nbsp;&nbsp; an article providing solutions to problems<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання, birds in danger<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;:literature clip ст.82<br>74. &nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування&nbsp; asking for/expressing opinions<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота <br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою, unit&nbsp; 6, Necessity is the mother of invention<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Аудіювання та читання: How Einstein discovered the law of relativity. Повні уроки|Аудіювання та читання: How Einstein discovered the law of relativity]]<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ ст. 86<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: relative clauses. Повні уроки|Граматика:&nbsp; relative clauses]]<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Граматика: the passive. Повні уроки|Граматика:&nbsp; the Passive]]<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Навики усного спілкування:&nbsp; describing objects<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та&nbsp; говоріння: using electricity<br>83.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання,&nbsp; SDR-4x:King of the Dance Floor<br>84.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи: a letter of complaint<br>85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання&nbsp;: literature&nbsp; clip ст.&nbsp; 96,97<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота: a letter of complaint<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматика:&nbsp;&nbsp; revision and extension  
88.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Conditionals 0 and 1. Повні уроки|Conditionals 0 and 1]]<br>89.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного м-ла<br>90.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрова контрольна робота<br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[if gte mso 9]><xml>
88.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Conditionals 0 and 1. Повні уроки|Conditionals 0 and 1]]<br>89.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного м-ла<br>90.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрова контрольна робота<br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[if gte mso 9]><xml>

Версия 18:59, 16 мая 2011

                                 Календарно-тематичне планування 9 клас англійська мова


1.    Задачі на перший семестр. Знайомство з новою лексикою, unit 1. There’s no place like home
2.   Аудіювання та читання: The towns of Sumy region
3.    Виконання лексичних вправ ст..8
4.    Граматика:  present tenses, adverbs of frequency
5.    Навики усного спілкування , впр.24,25,26   ст. 11
6.    Аудіювання та читання,  The smart way to live  ст.14, 15
7.    Навички усного спілкування:  What is computer
8.    Підготовка до письмової роботи:  A letter of invitation to a friend
9.    Граматика:  stative verbs , adverbs of time
10.    Навики усного спілкування:Giving directions
11.    Письмова робота:  A letter of invitation to a friend
12.    Контрольна робота, unit 1
13.    Знайомство з новою лексикою, unit 2, travel and holidays, weather , means of transport
14.    Аудіювання та читання: Herman Helmholtz
15.    Виконання лексичних вправ ст. 22
16.    Граматика:   idioms and fixed phrases
17.    Навички усного спілкування
18.      Граматика:   Future Tenses
19.    Підготовка до письмової роботи:  an article describing a place
20.    Граматика:  the Definite Article
21.    Аудіювання та  говоріння:Means of transport ст..27
22.    Письмова робота: an article   describing a place
23.     Аудіювання та читання,Welcome to M exico ст.28-29
24.     Читання :Culture clip ст.32
25.     Навики усного спілкування Problem solving    ст.33
26.    Контрольна робота, unit 1,2
27.     Знайомство з новою лексикою: People’s appearance

28.    Знайомство з новою лексикою: Character
29.    Аудіювання та читання: Primitive society on the territory of the British isles
30.    Виконання лексичних вправ ст.40,41
31.    Граматика: Past tenses
32.    Граматика: used/would
33.     Навички усного спілкування: Electricity and Electronics
34.     Аудіювання та  говоріння:Giving/responding to news
35.     Аудіювання та читання: Engineering and Technological Progress
36.     Підготовка до письмової роботи:a story
37.    Читання :Culture clip ст. 50,51
38.     Письмова робота:a story
39.    Граматика:  Grammar in use ст.44
40.    Повторення лексико-граматичного м-ла
41.    Семестрова контрольна робота
42.    Семестрове оцінювання з аудіювання: Lady Tichborne
43.    Семестрове оцінювання з говоріння: D. I. Mendeleyev (1834–1907)
44.    Семестрове оцінювання з читання: Pricing
45.    Семестрове оцінювання з письма
46.    Повторення лексико-граматичного м-ла
47.    Інтерактивні ігри (9.1)
48.    Інтерактивні лінгвістичні   ігри
49.    Підсумковий урок
50.   Задачі на другий семестр.  Знайомство з новою лексикою, unit 4,   Health is better than wealth.
51.    Аудіювання та читання: An Englishman's day
52.    Виконання лексичних вправ ст. 54
53.   Modals: obligation, necessity
54.    Навички усного спілкування: Thermionic Valves or Tubes. Diode
55.    Аудіювання та читання,   Traditional folk medicine
56.    Навики усного спілкування: feelings and experiences
57.    Підготовка до письмової роботи:  An assessment report
58.    Граматика:   phrasal verbs
59.    Навики усного спілкування: Making decisions
60.    Письмова робота An assessment report
61.    Контрольна робота, unit  4
62.    Знайомство з новою лексикою, unit 5, Be clean, be green
63.    Аудіювання та читання: More about the English
64.    Виконання лексичних вправ ст.  72
65.    Граматика:   Comparatives
66.    Навички усного спілкування: Funсtіоnаl pаrts оf а соmputer
67.      Граматика: -ing forms / infinitives
68.    Підготовка до письмової роботи:   an article providing solutions to problems
69.    Граматика:   grammar in use –error correction
70.    Аудіювання та  говоріння: an interview p.77
71.    Письмова робота:  :   an article providing solutions to problems
72.     Аудіювання та читання, birds in danger
73.     Читання :literature clip ст.82
74.    Навики усного спілкування  asking for/expressing opinions
75.    Контрольна робота
76.     Знайомство з новою лексикою, unit  6, Necessity is the mother of invention
77.    Аудіювання та читання: How Einstein discovered the law of relativity
78.    Виконання лексичних вправ ст. 86
79.    Граматика:  relative clauses
80.    Граматика:  the Passive
81.     Навики усного спілкування:  describing objects
82.     Аудіювання та  говоріння: using electricity
83.     Аудіювання та читання,  SDR-4x:King of the Dance Floor
84.     Підготовка до письмової роботи: a letter of complaint
85.     Читання : literature  clip ст.  96,97
86.     Письмова робота: a letter of complaint
87.    Граматика:   revision and extension

88.     Conditionals 0 and 1
89.    Повторення лексико-граматичного м-ла
90.    Семестрова контрольна робота
91.    Семестрове оцінювання з аудіювання: Leopards
92.    Семестрoве oцінювання з гoвoріння: The power of programs
93.    Семестрове оцінювання з читання: Line and staff positions
94.    Семестрове оцінювання з письма
95.    Повторення лексико-граматичного м-ла
96.     Інтерактивні лінгвістичні   ігри
97.    Інтерактивні лінгвістичні   ігри
98.    Підсумковий урок

Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, математика... 

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення