|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <u>'''<br>'''</u> | | <u>'''<br>'''</u> |
| | | |
- | <u>'''Глава 1. Личность и общество'''</u><br>1. [[Быть личностью|Быть личностью]]<br>2. [[Общество как форма жизнедеятельности людей|Общество как форма жизнедеятельности людей]]<br>3. [[Развитие общества|Развитие общества]] <br>'''[[Выводы к главе 1|Выводы к главе 1]]'''<br><br><u>'''Глава II. Сфера духовной культуры'''</u><br>4. [[Сфера духовной жизни|Сфера духовной жизни]] <br>5. [[Мораль|Мораль]] <br>6. [[Долг и совесть|Долг и совесть]]<br>7. [[Моральный выбор — это ответственность|Моральный выбор — это ответственность]]<br>8. [[Образование|Образование]]<br>9. [[Наука в современном обществе|Наука в современном обществе]]<br>10. [[Религия как одна из форм культуры|Религия как одна из форм культуры]]<br>'''[[Выводы к главе 2|Выводы к главе 2]] '''<br><br><u>'''Глава III. Экономика'''</u> <br>11. Экономика и ее роль в жизни общества<br>12. Главные вопросы экономики<br>13. Собственность <br>14. Рыночная экономика <br>15. Производство - основа экономики <br>16. Предпринимательская деятельность<br>17. Роль государства в экономике <br>18. Распределение доходов <br>19. Потребление <br>20. Инфляция и семейная экономика <br>21. Безработица, ее причины и последствия<br>22. Мировое хозяйствоо и международная торговля <br>'''Выводы к главе'''<br><br><u>'''Глава IV. Социальная сфера'''</u><br>23. Социальная структура общества <br>24. Социальные статусы и роли<br>25. Нации и межнациональные отношения<br>26. Отклоняющееся поведение <br>'''Выводы к главе'''<br><br>''Обществознание. 8 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая. Л. Ф. Иванова и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, нзд-во «Просвещение».— М. : Просвещение, 2010.- 223 с.— (Академический школьный учебник)''<br><br> | + | <u>'''Глава 1. Личность и общество'''</u><br>1. [[Быть личностью|Быть личностью]]<br>2. [[Общество как форма жизнедеятельности людей|Общество как форма жизнедеятельности людей]]<br>3. [[Развитие общества|Развитие общества]] <br>'''[[Выводы к главе 1|Выводы к главе 1]]'''<br><br><u>'''Глава II. Сфера духовной культуры'''</u><br>4. [[Сфера духовной жизни|Сфера духовной жизни]] <br>5. [[Мораль|Мораль]] <br>6. [[Долг и совесть|Долг и совесть]]<br>7. [[Моральный выбор — это ответственность|Моральный выбор — это ответственность]]<br>8. [[Образование|Образование]]<br>9. [[Наука в современном обществе|Наука в современном обществе]]<br>10. [[Религия как одна из форм культуры|Религия как одна из форм культуры]]<br>'''[[Выводы к главе 2|Выводы к главе 2]] '''<br><br><u>'''Глава III. Экономика'''</u> <br>11. [[Экономика и ее роль в жизни общества|Экономика и ее роль в жизни общества]]<br>12. [[Главные вопросы экономики|Главные вопросы экономики]]<br>13. [[Собственность|Собственность]] <br>14. [[Рыночная экономика|Рыночная экономика]] <br>15. [[Производство - основа экономики|Производство - основа экономики]] <br>16. [[Предпринимательская деятельность|Предпринимательская деятельность]]<br>17. [[Роль государства в экономике|Роль государства в экономике]] <br>18. [[Распределение доходов|Распределение доходов]] <br>19. [[Потребление|Потребление]] <br>20. [[Инфляция и семейная экономика|Инфляция и семейная экономика]] <br>21. [[Безработица, ее причины и последствия|Безработица, ее причины и последствия]]<br>22. [[Мировое хозяйствоо и международная торговля|Мировое хозяйствоо и международная торговля]] <br>'''[[Выводы к главе 3|Выводы к главе 3]]'''<br><br><u>'''Глава IV. Социальная сфера'''</u><br>23. [[Социальная структура общества|Социальная структура общества]] <br>24. [[Социальные статусы и роли|Социальные статусы и роли]]<br>25. [[Нации и межнациональные отношения|Нации и межнациональные отношения]]<br>26. [[Отклоняющееся поведение|Отклоняющееся поведение]] <br>'''[[Выводы к главе 4|Выводы к главе 4]]'''<br><br>''Обществознание. 8 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая. Л. Ф. Иванова и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, нзд-во «Просвещение».— М. : Просвещение, 2010.- 223 с.— (Академический школьный учебник)''<br><br> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Версия 11:22, 1 сентября 2011
Гипермаркет знаний>>Обществознание>>Обществознание 8 класс
Глава 1. Личность и общество 1. Быть личностью 2. Общество как форма жизнедеятельности людей 3. Развитие общества Выводы к главе 1
Глава II. Сфера духовной культуры 4. Сфера духовной жизни 5. Мораль 6. Долг и совесть 7. Моральный выбор — это ответственность 8. Образование 9. Наука в современном обществе 10. Религия как одна из форм культуры Выводы к главе 2
Глава III. Экономика 11. Экономика и ее роль в жизни общества 12. Главные вопросы экономики 13. Собственность 14. Рыночная экономика 15. Производство - основа экономики 16. Предпринимательская деятельность 17. Роль государства в экономике 18. Распределение доходов 19. Потребление 20. Инфляция и семейная экономика 21. Безработица, ее причины и последствия 22. Мировое хозяйствоо и международная торговля Выводы к главе 3
Глава IV. Социальная сфера 23. Социальная структура общества 24. Социальные статусы и роли 25. Нации и межнациональные отношения 26. Отклоняющееся поведение Выводы к главе 4
Обществознание. 8 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая. Л. Ф. Иванова и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, нзд-во «Просвещение».— М. : Просвещение, 2010.- 223 с.— (Академический школьный учебник)
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|