KNOWLEDGE HYPERMARKET


История 7 класс
Строка 55: Строка 55:
'''24. [[Восточная Европа: от тоталитаризма к демократии|Восточная Европа: от тоталитаризма к демократии]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''<br><br><u>'''Глава VII. Проблемы модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке&nbsp;&nbsp;'''</u>&nbsp; <br>  
'''24. [[Восточная Европа: от тоталитаризма к демократии|Восточная Европа: от тоталитаризма к демократии]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''<br><br><u>'''Глава VII. Проблемы модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке&nbsp;&nbsp;'''</u>&nbsp; <br>  
-
'''25. [[Япония и новые индустриальные страны|Япония и новые индустриальные страны]]''' &nbsp;&nbsp;
+
'''25. [[Япония и новые индустриальные страны|Япония и новые индустриальные страны]]''' &nbsp;&nbsp;  
-
'''26. [[Китай на пути модернизации и реформирования|Китай на пути модернизации и реформирования]]&nbsp;'''<br>'''27. [[Индия во второй половине XX века|Индия во второй половине XX века]]'''
+
'''26. [[Китай на пути модернизации и реформирования|Китай на пути модернизации и реформирования]]&nbsp;'''<br>'''27. [[Индия во второй половине XX века|Индия во второй половине XX века]]'''  
-
'''28. [[Исламский мир: единство и многообразие|Исламский мир: единство и многообразие]]'''
+
'''28. [[Исламский мир: единство и многообразие|Исламский мир: единство и многообразие]]'''  
-
'''29. [[Африка к югу от Сахары: опыт независимого развития|Африка к югу от Сахары: опыт независимого развития]]'''
+
'''29. [[Африка к югу от Сахары: опыт независимого развития|Африка к югу от Сахары: опыт независимого развития]]'''  
'''30. [[Латинская Америка между авторитаризмом и демократией|Латинская Америка между авторитаризмом и демократией]]'''<br><br><u>'''Глава VIII. Духовная жизнь и культура народов мира в XX веке'''</u>  
'''30. [[Латинская Америка между авторитаризмом и демократией|Латинская Америка между авторитаризмом и демократией]]'''<br><br><u>'''Глава VIII. Духовная жизнь и культура народов мира в XX веке'''</u>  
Строка 73: Строка 73:
<br><u>'''Глава IX. Проблемы мирового развития на рубеже третьего тысячелетия'''</u><br>  
<br><u>'''Глава IX. Проблемы мирового развития на рубеже третьего тысячелетия'''</u><br>  
-
'''34. [[Глобальные проблемы современности|Глобальные проблемы современности]]'''
+
'''34. [[Глобальные проблемы современности|Глобальные проблемы современности]]'''  
-
'''35. [[Международное разделение труда: новое измерение|Международное разделение труда: новое измерение]]
+
'''35. [[Международное разделение труда: новое измерение|Международное разделение труда: новое измерение]]'''
'''36. [[«Конфликт цивилизаций»: этнический Ренессанс конца XX века|«Конфликт цивилизаций»: этнический Ренессанс конца XX века]]'''<br>  
'''36. [[«Конфликт цивилизаций»: этнический Ренессанс конца XX века|«Конфликт цивилизаций»: этнический Ренессанс конца XX века]]'''<br>  
-
'''37. [[Проблемы устойчиво-безопасного развития человечества|Проблемы устойчиво-безопасного развития человечества]]&nbsp;''''''&nbsp;'''
+
'''37. [[Проблемы устойчиво-безопасного развития человечества|Проблемы устойчиво-безопасного развития человечества]]&nbsp;'''&nbsp;  
[[Заключение (История 7 класс)|<u>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Заключение (История 7 класс)</u>]]<u>&nbsp;<br></u><br>  
[[Заключение (История 7 класс)|<u>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Заключение (История 7 класс)</u>]]<u>&nbsp;<br></u><br>  

Версия 20:25, 23 декабря 2011

Гипермаркет знаний>>История>>История 7 класс


Глава I. Мир на Рубеже Новой Эпохи

1. Индустриальные страны: Обострение противоречий

2. Народы колониальных и зависимых стран на пути к пробуждению   

3.Военно-политические союзы и международные конфликты. 1900—1914 гг.

Глава II. Первая Мировая Война и ее итоги

4. Причины и начальный период войны

5. На фронтах Первой Мировой Войны

6. Трудный путь к Миру. Версальско-Вашингтонская система  


Глава III. Пути исторического развития 1920—1930-х гг.

7. Революционное движение в Европе и Азии после Первой Мировой Войны

8. «Левые» и «Правые» в политической жизни индустриальных стран в 1920-е гг

9. Мировой экономический кризис 1929—1932 гг. и «Новый Курс» Ф.Д. Рузвельта

10. Тоталитаризм в Германии и Италии. Милитаристский режим в Японии    

11. Альтернатива фашизму: опыт Великобритании и Франции     

12. Милитаризм и пацифизм на международной арене   

Глава IV. Человечество во Второй Мировой Войне

13. Начальный период Мировой Войны и «Новый Порядок» в Европе и Азии. Движение сопротивления

14. Антигитлеровская коалиция

15. Трудный путь к победе

16. Итоги и уроки Второй Мировой Войны. Создание ООН

Глава V. «Холодная Война»: причины и следствия

17. Истоки «Холодной Войны» и создание военно-политических блоков

18. Крушение колониализма, локальные конфликты и международная безопасность

19. Партнерство и соперничество сверхдержав. Кризис политики «Холодной Войны» и ее завершение   

Глава VI. Евроатлантические страны, 1945—1999 гг.

20. США: «Великое Общество» всеобщего благоденствия

21. Послевоенное восстановление и модернизация в Западной Европе 

22. Неоконсервативная революция 1980-х гг. в странах Запада 

23. Интеграционные процессы в Западной Европе и Северной Америке 

24. Восточная Европа: от тоталитаризма к демократии   

Глава VII. Проблемы модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке   

25. Япония и новые индустриальные страны   

26. Китай на пути модернизации и реформирования 
27. Индия во второй половине XX века

28. Исламский мир: единство и многообразие

29. Африка к югу от Сахары: опыт независимого развития

30. Латинская Америка между авторитаризмом и демократией

Глава VIII. Духовная жизнь и культура народов мира в XX веке

31. Общественно-политическая мысль, идеология и культура

32. Тенденции развития культуры и искусства

33. Массовая культура


Глава IX. Проблемы мирового развития на рубеже третьего тысячелетия

34. Глобальные проблемы современности

35. Международное разделение труда: новое измерение

36. «Конфликт цивилизаций»: этнический Ренессанс конца XX века

37. Проблемы устойчиво-безопасного развития человечества  

      Заключение (История 7 класс) 


Загладин Н.В.,Новейшая история зарубежных стран. XX век: Учебник для школьников 7 класса. — М.: ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово — PC», 1999. — 352 с: ил.


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.