|
|
| (2 промежуточные версии не показаны) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''Презентація до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 6 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8. Реклама. Види реклами].'''<br> | + | '''Презентація до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 6 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8. Реклама. Види реклами].'''<br> |
| | | | |
| - | '''''Реклама''''' — це друковане, рукописне, усне або графічне повідомлення про�особу, товари, послуги або суспільний рух, відкрито опубліковане�рекламодавцем й оплачене з метою збільшення обсягів збуту, розширення�клієнтури, одержання голосів або суспільної підтримки.<br>Реклама – спеціальна інформація про осіб чи продукцію, яка розповсюджується в будь-якій формі та в будь-який спосіб з метою прямого або опосередкованого одержання прибутку.<br>Реклама використовує такі <u>засоби:</u><br>'''''телебачення''''' –це галузь культури («масмедіа»), найпотужніший аудіовізуальний засіб масової комунікації.<br>галузь техніки виробництво аудіовізуальних програм та передач або комплектування (пакетування) придбаних аудіовізуальних програм та передач і їх поширення незалежно від технічних засобів розповсюдження.<br>'''''Радіо – це''''' ділянка науки й техніки, пов'язана з передаванням на відстань електромагнітних коливань високої частоти — радіохвиль, з допомогою якого здійснюється зокрема радіомовлення — передача через радіо сигналів, мови, музики для необмеженої кількості слухачів.<br>'''''Інтернет''''' - це міжмережжя, система об'єднаних комп'ютерних мереж глобального загальнолюдського суспільства, яка в наш час покриває практично всю поверхню земної кулі.<br>Реклама може передавати суспільні, політичні та благодійні ідеї й тим самим ставати частиною громадського життя. Підводячи підсумок вищесказаному, можна виділити наступні функції реклами: <br>1.економічна; <br>2.просвітницька;<br>3.виховна;<br>4.політична;<br>5.соціальна;<br>6.естетична.<br><u>Взаємозалежні цілі реклами:</u>
| + | [[Image:Reklama23.jpg]] |
| | | | |
| - | *формування у споживача визначеного рівня знань про даний товар/послугу; | + | '''''Реклама''''' — це друковане, рукописне, усне або графічне повідомлення про особу, товари, послуги або суспільний рух, відкрито опубліковане рекламодавцем й оплачене з метою збільшення обсягів збуту, розширення клієнтури, одержання голосів або суспільної підтримки.<br>Реклама – спеціальна інформація про осіб чи продукцію, яка розповсюджується в будь-якій формі та в будь-який спосіб з метою прямого або опосередкованого одержання прибутку.<br>Реклама використовує такі <u>засоби:</u><br>'''''телебачення''''' –це галузь культури («масмедіа»), найпотужніший аудіовізуальний засіб масової комунікації.<br>галузь техніки виробництво аудіовізуальних програм та передач або комплектування (пакетування) придбаних аудіовізуальних програм та передач і їх поширення незалежно від технічних засобів розповсюдження.<br>'''''Радіо – це''''' ділянка науки й техніки, пов'язана з передаванням на відстань електромагнітних коливань високої частоти — радіохвиль, з допомогою якого здійснюється зокрема радіомовлення — передача через радіо сигналів, мови, музики для необмеженої кількості слухачів.<br>'''''Інтернет''''' - це міжмережжя, система об'єднаних комп'ютерних мереж глобального загальнолюдського суспільства, яка в наш час покриває практично всю поверхню земної кулі.<br>Реклама може передавати суспільні, політичні та благодійні ідеї й тим самим ставати частиною громадського життя. Підводячи підсумок вищесказаному, можна виділити наступні функції реклами: <br>1.економічна; <br>2.просвітницька;<br>3.виховна;<br>4.політична;<br>5.соціальна;<br>6.естетична.<br><u>Взаємозалежні цілі реклами:</u> |
| - | *формування у споживача визначеного образа фірми; | + | |
| - | *формування у споживача доброзичливого ставлення до фірми; | + | *формування у споживача визначеного рівня знань про даний товар/послугу; |
| - | *спонукання споживача знову звернутися до даної фірми; | + | *формування у споживача визначеного образа фірми; |
| - | *спонукання споживача до придбання даного товару/послуги у даної фірми; | + | *формування у споживача доброзичливого ставлення до фірми; |
| - | *стимулювання збуту товару/послуги; | + | *спонукання споживача знову звернутися до даної фірми; |
| - | *прискорення товарообігу фірми; | + | *спонукання споживача до придбання даного товару/послуги у даної фірми; |
| | + | *стимулювання збуту товару/послуги; |
| | + | *прискорення товарообігу фірми; |
| | *прагнення зробити даного споживача постійним покупцем даного товару/послуги. | | *прагнення зробити даного споживача постійним покупцем даного товару/послуги. |
| | | | |
| - | '''Переваги реклами:''' | + | '''Переваги реклами:''' |
| | | | |
| - | #можливість залучення великої аудиторії; | + | #можливість залучення великої аудиторії; |
| - | #низька вартість одного рекламного контакту; | + | #низька вартість одного рекламного контакту; |
| - | #у наявності мається велика кількість різних ЗМІ і можна вибрати найбільш придатні для цільових сегментів; | + | #у наявності мається велика кількість різних ЗМІ і можна вибрати найбільш придатні для цільових сегментів; |
| - | #можливість контролювати зміст повідомлення, його оформлення, час виходу; | + | #можливість контролювати зміст повідомлення, його оформлення, час виходу; |
| - | #можливість змінювати повідомлення залежно від реакції цільового сегмента; | + | #можливість змінювати повідомлення залежно від реакції цільового сегмента; |
| - | #висока ймовірність того, що рекламне повідомлення дійде до потенційного споживача; | + | #висока ймовірність того, що рекламне повідомлення дійде до потенційного споживача; |
| | #імовірність того, що покупець прийде до рішення про покупку до контакту безпосередньо з продавцем. | | #імовірність того, що покупець прийде до рішення про покупку до контакту безпосередньо з продавцем. |
| | | | |
| - | '''Недоліки реклами:''' | + | '''Недоліки реклами:''' |
| | | | |
| - | *рекламне повідомлення є стандартним, негнучким; немає можливості зосередитися на індивідуальних потребах клієнта; | + | *рекламне повідомлення є стандартним, негнучким; немає можливості зосередитися на індивідуальних потребах клієнта; |
| - | *рекламне повідомлення є коротким; | + | *рекламне повідомлення є коротким; |
| - | *деякі види реклами вимагають великих інвестицій; | + | *деякі види реклами вимагають великих інвестицій; |
| | *у ряді випадків необхідно довго чекати розміщення рекламного повідомлення.<br> | | *у ряді випадків необхідно довго чекати розміщення рекламного повідомлення.<br> |
| | | | |
| - | <br>Скачати презентацію можна клікнувши на текст '''Скачати презентацію''' і встановивши Microsoft PowerPoint | + | <br>Скачати презентацію можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_19/6cl/5prez_economica_6class_6goduna.pptx '''Скачати презентацію'''] і встановивши Microsoft PowerPoint |
| | | | |
| | <br> Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" | | <br> Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" |
| | | | |
| | [[Category:Реклама._Види_реклами._Презентація_уроку]] | | [[Category:Реклама._Види_реклами._Презентація_уроку]] |
