Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 16:39, 15 сентября 2011 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 08:44, 19 июня 2012 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 1:
Строка 1:
- <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Биологические ресурсы, Охрана растительного, животного мира</metakeywords>   + <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Биологические ресурсы, Охрана растительного, животного мира, климаат, земляные черви, природные ресурсы, растительные ресурсы, деятельность человека</metakeywords>  
  
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География ]]&gt;&gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&gt;&gt;Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира'''    '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География ]]&gt;&gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&gt;&gt;Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира'''  
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
- <br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; § 30. Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира'''<br><br>'''Живые организмы на Земле.''' Роль живых организмов в жизни Земли огромна. Скопления живых организмов образуют грандиозные по объему и весу количества биомассы. Именно живые организмы обогащают кислородом атмосферу, создают на границе «живой! и «мертвой» природы плодородный почвенный слой. + <br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; § 30. Биологические ресурсы. '''  
  
- Растительность заметно влияет на климат: испаряемая ею влага участвует в круговороте воды. Более того, растительность наряду с микроорганизмами создала современную атмосферу и поддерживает ее газовый состав. Растения обогащают почву органическими остатками, улучшая тем самым ее плодородие. Посадки лесных полос помогают снегозадержанию и сохранению влаги. Лесные посадки создают преграду движущимся пескам. Деревья, кустарники и травы защищают почву от эрозии. + '''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Охрана растительного и животного мира'''<br><br>'''Живые организмы на Земле.''' Роль живых организмов в жизни Земли огромна. Скопления живых организмов образуют грандиозные по объему и весу количества биомассы. Именно живые организмы обогащают кислородом атмосферу, создают на границе «живой» и «мертвой» природы плодородный почвенный слой.  
  
- Живые организмы, в особенности микроорганизмы, играют большую роль в биологическом выветривании. Бактерии способствуют разложению органического вещества и участвуют в снабжении почвы азотом. В то же время бактерии заражают водоемы сероводородом. Растительные остатки и отмершие животные организмы заполняют озерные котловины илами, наращивают торфяники. Большие скопления органических остатков становятся материалом, слагающим горные породы. Многие животные — земляные черви, роющие грызуны — активно участвуют в почвообразовании, Есть животные, которые переносят семена и плоды растений, помогая их расселению. + Растительность заметно влияет на '''[[Закономерности распределения тепла и влаги на территории России|климат]]''': испаряемая ею влага участвует в круговороте воды. Более того, растительность наряду с микроорганизмами создала современную атмосферу и поддерживает ее газовый состав. Растения обогащают почву органическими остатками, улучшая тем самым ее плодородие. Посадки лесных полос помогают снегозадержанию и сохранению влаги. Лесные посадки создают преграду движущимся пескам. Деревья, кустарники и травы защищают почву от эрозии.  
  
- Организмы на Земле — это один из наиболее сложных и ярких компонентов, определяющий облик почти всех географических ландшафтов. + Живые организмы, в особенности микроорганизмы, играют большую роль в биологическом выветривании. Бактерии способствуют разложению органического вещества и участвуют в снабжении почвы азотом. В то же время бактерии заражают водоемы сероводородом. Растительные остатки и отмершие животные организмы заполняют озерные котловины илами, наращивают торфяники. Большие скопления органических остатков становятся материалом, слагающим горные породы. Многие животные — '''[[Дождевой червь|земляные черви]]''', роющие грызуны — активно участвуют в почвообразовании. Есть животные, которые переносят семена и плоды растений, помогая их расселению.  
  
- Роль растительного и животного мира в жизни человека трудно переоценить. Освоение людьми природных ресурсов началось с освоения биологических ресурсов. + Организмы на Земле — это один из наиболее сложных и ярких компонентов, определяющий облик почти всех географических ландшафтов.  
  
- ''Вспомните, как образовались известняки, каменный уголь. '' + Роль растительного и животного мира в жизни человека трудно переоценить. Освоение людьми '''[[Мировые природные ресурсы|природных ресурсов]]''' началось с освоения биологических ресурсов. 
  
- Различают растительные ресурсы и ресурсы животного мира. + ''Вспомните, как образовались известняки, каменный уголь. '' 
  
- Растительный мир дает человеку пищу и корма, топливо и сырье. С давних пор человек использовал плоды полезных дикорастущих растений — ягоды, орехи, фрукты, грибы. Он научился разводить полезные для него растения, окультуривать их. + Различают '''[[Растительный и животный мир России|растительные ресурсы]]''' и ресурсы животного мира.  
  
- Луга, пастбища, сенокосы — это прекрасная кормовая база животноводства. Тысячи растений — травы и кустарники — сырье для производства лекарств. В медицине давно и весьма успешно применяются лекарственные растения, многие из которых пришли в нее из народных прописей. + Растительный мир дает человеку пищу и корма, топливо и сырье. С давних пор человек использовал плоды полезных дикорастущих растений — ягоды, орехи, фрукты, грибы. Он научился разводить полезные для него растения, окультуривать их.  
  
- Женьшень — «корень жизни», дающий человеку богатырскую силу и долголетие. Это многолетнее травянистое растение уцелело в Приморском и Хабаровском краях с теплых доледниковых времен. Причудливые корни растения напоминают фигурку живого существа. Женьшень славится высокотонизирующим действием, издавна использовался в народной медицине. Много сказок и легенд сложено о «корне жизни» в Китае и Корее. + Луга, пастбища, сенокосы — это прекрасная кормовая база животноводства. Тысячи растений — травы и кустарники — сырье для производства лекарств. В медицине давно и весьма успешно применяются лекарственные растения, многие из которых пришли в нее из народных прописей.  
  
- Леса дают человеку, кроме съедобных плодов, древесину — поделочную и строительную, химическое сырье. + Женьшень — «корень жизни», дающий человеку богатырскую силу и долголетие. Это многолетнее травянистое растение уцелело в Приморском и Хабаровском краях с теплых доледниковых времен. Причудливые корни растения напоминают фигурку живого существа. Женьшень славится высокотонизирующим действием, издавна использовался в народной медицине. Много сказок и легенд сложено о «корне жизни» в Китае и Корее.  
  
- Ресурсы животного мира — это прежде всего охотничье-промысловые ресурсы. Охотничий промысел — одно из наиболее древних занятий человека. К числу основных промысловых пушных зверей России относятся белка, песец, лиса, заяц-беляк. Более редкими пушными зверьками являются куница, колонок, выдра, бобр. <br>&nbsp;<br>[[Image:28.08-1.jpg]]<br><br>[[Image:28.08-2.jpg]]<br>&nbsp;<br>Рис. 53. Промысловые животные России<br><br>Особенно ценится на мировом рынке мех соболя. На зверо- фермах разводят норку, ондатру и т. д. Россия издавна славилась на мировых пушных рынках качественными мехами. + Леса дают человеку, кроме съедобных плодов, древесину — поделочную и строительную, химическое сырье.  
  
- Другие продукты охотничьих промыслов — шкура, мясо, а также продукты для изготовления удобрений, лекарств. + Ресурсы животного мира — это прежде всего охотничье-промысловые ресурсы. Охотничий промысел — одно из наиболее древних занятий человека. К числу основных промысловых пушных зверей России относятся белка, песец, лиса, заяц-беляк. Более редкими пушными зверьками являются куница, колонок, выдра, бобр. <br>&nbsp;<br>[[Image:28.08-1.jpg|640px|Женьшень]]<br><br>[[Image:28.08-2.jpg|640px|Промысловые животные России]]<br>&nbsp;<br>''Рис. 53. Промысловые животные России''<br><br>Особенно ценится на мировом рынке мех соболя. На зверо- фермах разводят норку, ондатру и т. д. Россия издавна славилась на мировых пушных рынках качественными мехами.  
  
- Пернатая дичь — рябчики, куропатки, глухари, тетерева, перепелки — издавна были деликатесными блюдами русской кухни. + Другие продукты охотничьих промыслов — шкура, мясо, а также продукты для изготовления удобрений, лекарств.  
  
- Особое место занимает рыбный промысел и добыча других водных организмов. + Пернатая дичь — рябчики, куропатки, глухари, тетерева, перепелки — издавна были деликатесными блюдами русской кухни.  
  
- Охрана растительного и животного мира. Растительность и животный мир наиболее заметно и сильно страдают от хозяйственной деятельности человека. Еще в прошлом веке в результате охотничьих промыслов практически были истреблены европейский зубр, кавказский олень и т. п. + Особое место занимает рыбный [http://xvatit.com/busines/ '''промысел'''] и добыча других водных организмов. 
  +  
  + Охрана растительного и животного мира. Растительность и животный мир наиболее заметно и сильно страдают от хозяйственной деятельности человека. Еще в прошлом веке в результате охотничьих промыслов практически были истреблены европейский зубр, кавказский олень и т. п.  
  
 Для защиты отдельных видов растений и животных от полного уничтожения стали создаваться заповедники — особо охраняемые территории (акватории), исключенные из любой хозяйственной деятельности ради сохранения в нетронутом виде природных комплексов, а также отдельных видов растений и животных.    Для защиты отдельных видов растений и животных от полного уничтожения стали создаваться заповедники — особо охраняемые территории (акватории), исключенные из любой хозяйственной деятельности ради сохранения в нетронутом виде природных комплексов, а также отдельных видов растений и животных.  
  
- В заповеднике чаще всего охраняется весь природный комплекс. Но особенно много внимания уделяют редким и исчезающим видам растений и животных, а также уникальным природным образованиям (природным уникумам), таким, например, как водопад Кивач в заповеднике Кивач.<br><br>[[Image:28.08-3.jpg]]<br><br>В Красную книгу России занесены многие исчезающие виды животных и растений, сохраняемые в заповедниках. К таким видам относятся: астрагал ольхонский, черный журавль, сибирская пестрогрудка, лаптевский морж, малый лебедь (тундровый), розовая чайка, родиола розовая — «золотой корень», путоранский снежный баран, ковыль красивейший, дрофа, еж даурский, стерх, или белый журавль, журавль-красавка и т. д.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ'''<br><br>1. Какую роль играют растения и животные в жизни Земли?<br>2. Как влияют живые организмы на жизнь и хозяйственную деятельность человека?<br>3. Что такое биологические ресурсы?<br>4. С какой целью создаются заповедники, национальные парки?<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ИТОГОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ'''<br><br>1. Что преобладает в природе нашей страны по числу видов — травянистые растения или деревья?<br>2. Кто преобладает в фауне нашей страны по числу видов — насекомые, земноводные, птицы или млекопитающие?<br>3. Какие виды растений и животных завезены в Россию из других стран и получили распространение в природе?<br>4. Расскажите о том, как приспосабливаются растения к условиям обитания. Приведите примеры.<br>5. Приведите примеры приспособления животных к суровым условиям обитания.<br>6. Что такое заповедник? Какие заповедники вы знаете?<br>7. Что такое Красная книга? Приведите примеры растений и животных вашей местности, занесенных в Красную книгу. <br><br><br><br><br> + В заповеднике чаще всего охраняется весь природный комплекс. Но особенно много внимания уделяют редким и исчезающим видам растений и животных, а также уникальным природным образованиям (природным уникумам), таким, например, как водопад Кивач в заповеднике Кивач.<br><br>[[Image:28.08-3.jpg|240px|Водопад Кивач]]<br><br>В Красную книгу России занесены многие исчезающие виды животных и растений, сохраняемые в заповедниках. К таким видам относятся: астрагал ольхонский, черный журавль, сибирская пестрогрудка, лаптевский морж, малый лебедь (тундровый), розовая чайка, родиола розовая — «золотой корень», путоранский снежный баран, ковыль красивейший, дрофа, еж даурский, стерх, или белый журавль, журавль-красавка и т. д.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вопросы и задания'''<br>''<br>1. Какую роль играют растения и животные в жизни Земли?<br>2. Как влияют живые организмы на жизнь и хозяйственную '''[[59. Вплив господарської діяльності людини на ґрунтовий та рослинний покриви, тваринний світ суходолу і океану.|деятельность человека]]'''?<br>3. Что такое биологические ресурсы?<br>4. С какой целью создаются заповедники, национальные парки?''<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Итоговые задания по теме'''<br>''<br>1. Что преобладает в природе нашей страны по числу видов — травянистые растения или деревья?<br>2. Кто преобладает в фауне нашей страны по числу видов — насекомые, земноводные, птицы или млекопитающие?<br>3. Какие виды растений и животных завезены в Россию из других стран и получили распространение в природе?<br>4. Расскажите о том, как приспосабливаются растения к условиям обитания. Приведите примеры.<br>5. Приведите примеры приспособления животных к суровым условиям обитания.<br>6. Что такое заповедник? Какие заповедники вы знаете?<br>7. Что такое Красная книга? Приведите примеры растений и животных вашей местности, занесенных в Красную книгу. ''<br><br><br>  
-   + 
- <br>   + 
  
 ''География России&nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М.&nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&nbsp;: ил., карт.''    ''География России&nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М.&nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&nbsp;: ил., карт.''  
  
- <br>   + <br> [http://xvatit.com/it/audio_television/ '''<sub>Видео</sub>''']<sub>по географии [[География|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
  
- <br>   + <br> <br>  
  
   '''<u>Содержание урока</u>'''    '''<u>Содержание урока</u>'''
Текущая версия на 08:44, 19 июня 2012
 
Гипермаркет знаний>>География >>География 8 класс>>Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира 

 

                           § 30. Биологические ресурсы.  
                    Охрана растительного и животного мира

Живые организмы на Земле. Роль живых организмов в жизни Земли огромна. Скопления живых организмов образуют грандиозные по объему и весу количества биомассы. Именно живые организмы обогащают кислородом атмосферу, создают на границе «живой» и «мертвой» природы плодородный почвенный слой. 
Растительность заметно влияет на климат: испаряемая ею влага участвует в круговороте воды. Более того, растительность наряду с микроорганизмами создала современную атмосферу и поддерживает ее газовый состав. Растения обогащают почву органическими остатками, улучшая тем самым ее плодородие. Посадки лесных полос помогают снегозадержанию и сохранению влаги. Лесные посадки создают преграду движущимся пескам. Деревья, кустарники и травы защищают почву от эрозии. 
Живые организмы, в особенности микроорганизмы, играют большую роль в биологическом выветривании. Бактерии способствуют разложению органического вещества и участвуют в снабжении почвы азотом. В то же время бактерии заражают водоемы сероводородом. Растительные остатки и отмершие животные организмы заполняют озерные котловины илами, наращивают торфяники. Большие скопления органических остатков становятся материалом, слагающим горные породы. Многие животные — земляные черви, роющие грызуны — активно участвуют в почвообразовании. Есть животные, которые переносят семена и плоды растений, помогая их расселению. 
Организмы на Земле — это один из наиболее сложных и ярких компонентов, определяющий облик почти всех географических ландшафтов. 
Роль растительного и животного мира в жизни человека трудно переоценить. Освоение людьми природных ресурсов началось с освоения биологических ресурсов. 
Вспомните, как образовались известняки, каменный уголь.  
Различают растительные ресурсы и ресурсы животного мира. 
Растительный мир дает человеку пищу и корма, топливо и сырье. С давних пор человек использовал плоды полезных дикорастущих растений — ягоды, орехи, фрукты, грибы. Он научился разводить полезные для него растения, окультуривать их. 
Луга, пастбища, сенокосы — это прекрасная кормовая база животноводства. Тысячи растений — травы и кустарники — сырье для производства лекарств. В медицине давно и весьма успешно применяются лекарственные растения, многие из которых пришли в нее из народных прописей. 
Женьшень — «корень жизни», дающий человеку богатырскую силу и долголетие. Это многолетнее травянистое растение уцелело в Приморском и Хабаровском краях с теплых доледниковых времен. Причудливые корни растения напоминают фигурку живого существа. Женьшень славится высокотонизирующим действием, издавна использовался в народной медицине. Много сказок и легенд сложено о «корне жизни» в Китае и Корее. 
Леса дают человеку, кроме съедобных плодов, древесину — поделочную и строительную, химическое сырье. 
Ресурсы животного мира — это прежде всего охотничье-промысловые ресурсы. Охотничий промысел — одно из наиболее древних занятий человека. К числу основных промысловых пушных зверей России относятся белка, песец, лиса, заяц-беляк. Более редкими пушными зверьками являются куница, колонок, выдра, бобр. 
 



 
Рис. 53. Промысловые животные России

Особенно ценится на мировом рынке мех соболя. На зверо- фермах разводят норку, ондатру и т. д. Россия издавна славилась на мировых пушных рынках качественными мехами. 
Другие продукты охотничьих промыслов — шкура, мясо, а также продукты для изготовления удобрений, лекарств. 
Пернатая дичь — рябчики, куропатки, глухари, тетерева, перепелки — издавна были деликатесными блюдами русской кухни. 
Особое место занимает рыбный промысел и добыча других водных организмов. 
Охрана растительного и животного мира. Растительность и животный мир наиболее заметно и сильно страдают от хозяйственной деятельности человека. Еще в прошлом веке в результате охотничьих промыслов практически были истреблены европейский зубр, кавказский олень и т. п. 
Для защиты отдельных видов растений и животных от полного уничтожения стали создаваться заповедники — особо охраняемые территории (акватории), исключенные из любой хозяйственной деятельности ради сохранения в нетронутом виде природных комплексов, а также отдельных видов растений и животных. 
В заповеднике чаще всего охраняется весь природный комплекс. Но особенно много внимания уделяют редким и исчезающим видам растений и животных, а также уникальным природным образованиям (природным уникумам), таким, например, как водопад Кивач в заповеднике Кивач.



В Красную книгу России занесены многие исчезающие виды животных и растений, сохраняемые в заповедниках. К таким видам относятся: астрагал ольхонский, черный журавль, сибирская пестрогрудка, лаптевский морж, малый лебедь (тундровый), розовая чайка, родиола розовая — «золотой корень», путоранский снежный баран, ковыль красивейший, дрофа, еж даурский, стерх, или белый журавль, журавль-красавка и т. д.

                                   Вопросы и задания

1. Какую роль играют растения и животные в жизни Земли?
2. Как влияют живые организмы на жизнь и хозяйственную деятельность человека?
3. Что такое биологические ресурсы?
4. С какой целью создаются заповедники, национальные парки?

                                 Итоговые задания по теме

1. Что преобладает в природе нашей страны по числу видов — травянистые растения или деревья?
2. Кто преобладает в фауне нашей страны по числу видов — насекомые, земноводные, птицы или млекопитающие?
3. Какие виды растений и животных завезены в Россию из других стран и получили распространение в природе?
4. Расскажите о том, как приспосабливаются растения к условиям обитания. Приведите примеры.
5. Приведите примеры приспособления животных к суровым условиям обитания.
6. Что такое заповедник? Какие заповедники вы знаете?
7. Что такое Красная книга? Приведите примеры растений и животных вашей местности, занесенных в Красную книгу. 


 
География России : Природа. Население. Хозяйство. 8 кл. : учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе ; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2009. — 271 с. : ил., карт. 

 _Видео_{по географии скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн} 

 
 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B._%D0%9E%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Биологические ресурсы, Охрана растительного, животного мира</metakeywords>
+<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Биологические ресурсы, Охрана растительного, животного мира, климаат, земляные черви, природные ресурсы, растительные ресурсы, деятельность человека</metakeywords>
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География ]]&gt;&gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&gt;&gt;Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира'''
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
-<br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; § 30. Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира'''<br><br>'''Живые организмы на Земле.''' Роль живых организмов в жизни Земли огромна. Скопления живых организмов образуют грандиозные по объему и весу количества биомассы. Именно живые организмы обогащают кислородом атмосферу, создают на границе «живой! и «мертвой» природы плодородный почвенный слой.
+<br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; § 30. Биологические ресурсы. '''
-Растительность заметно влияет на климат: испаряемая ею влага участвует в круговороте воды. Более того, растительность наряду с микроорганизмами создала современную атмосферу и поддерживает ее газовый состав. Растения обогащают почву органическими остатками, улучшая тем самым ее плодородие. Посадки лесных полос помогают снегозадержанию и сохранению влаги. Лесные посадки создают преграду движущимся пескам. Деревья, кустарники и травы защищают почву от эрозии.
+'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Охрана растительного и животного мира'''<br><br>'''Живые организмы на Земле.''' Роль живых организмов в жизни Земли огромна. Скопления живых организмов образуют грандиозные по объему и весу количества биомассы. Именно живые организмы обогащают кислородом атмосферу, создают на границе «живой» и «мертвой» природы плодородный почвенный слой.
-Живые организмы, в особенности микроорганизмы, играют большую роль в биологическом выветривании. Бактерии способствуют разложению органического вещества и участвуют в снабжении почвы азотом. В то же время бактерии заражают водоемы сероводородом. Растительные остатки и отмершие животные организмы заполняют озерные котловины илами, наращивают торфяники. Большие скопления органических остатков становятся материалом, слагающим горные породы. Многие животные — земляные черви, роющие грызуны — активно участвуют в почвообразовании, Есть животные, которые переносят семена и плоды растений, помогая их расселению.
+Растительность заметно влияет на '''[[Закономерности распределения тепла и влаги на территории России|климат]]''': испаряемая ею влага участвует в круговороте воды. Более того, растительность наряду с микроорганизмами создала современную атмосферу и поддерживает ее газовый состав. Растения обогащают почву органическими остатками, улучшая тем самым ее плодородие. Посадки лесных полос помогают снегозадержанию и сохранению влаги. Лесные посадки создают преграду движущимся пескам. Деревья, кустарники и травы защищают почву от эрозии.
-Организмы на Земле — это один из наиболее сложных и ярких компонентов, определяющий облик почти всех географических ландшафтов.
+Живые организмы, в особенности микроорганизмы, играют большую роль в биологическом выветривании. Бактерии способствуют разложению органического вещества и участвуют в снабжении почвы азотом. В то же время бактерии заражают водоемы сероводородом. Растительные остатки и отмершие животные организмы заполняют озерные котловины илами, наращивают торфяники. Большие скопления органических остатков становятся материалом, слагающим горные породы. Многие животные — '''[[Дождевой червь|земляные черви]]''', роющие грызуны — активно участвуют в почвообразовании. Есть животные, которые переносят семена и плоды растений, помогая их расселению.
-Роль растительного и животного мира в жизни человека трудно переоценить. Освоение людьми природных ресурсов началось с освоения биологических ресурсов.
+Организмы на Земле — это один из наиболее сложных и ярких компонентов, определяющий облик почти всех географических ландшафтов.
-''Вспомните, как образовались известняки, каменный уголь. ''
+Роль растительного и животного мира в жизни человека трудно переоценить. Освоение людьми '''[[Мировые природные ресурсы|природных ресурсов]]''' началось с освоения биологических ресурсов.
-Различают растительные ресурсы и ресурсы животного мира.
+''Вспомните, как образовались известняки, каменный уголь. ''
-Растительный мир дает человеку пищу и корма, топливо и сырье. С давних пор человек использовал плоды полезных дикорастущих растений — ягоды, орехи, фрукты, грибы. Он научился разводить полезные для него растения, окультуривать их.
+Различают '''[[Растительный и животный мир России|растительные ресурсы]]''' и ресурсы животного мира.
-Луга, пастбища, сенокосы — это прекрасная кормовая база животноводства. Тысячи растений — травы и кустарники — сырье для производства лекарств. В медицине давно и весьма успешно применяются лекарственные растения, многие из которых пришли в нее из народных прописей.
+Растительный мир дает человеку пищу и корма, топливо и сырье. С давних пор человек использовал плоды полезных дикорастущих растений — ягоды, орехи, фрукты, грибы. Он научился разводить полезные для него растения, окультуривать их.
-Женьшень — «корень жизни», дающий человеку богатырскую силу и долголетие. Это многолетнее травянистое растение уцелело в Приморском и Хабаровском краях с теплых доледниковых времен. Причудливые корни растения напоминают фигурку живого существа. Женьшень славится высокотонизирующим действием, издавна использовался в народной медицине. Много сказок и легенд сложено о «корне жизни» в Китае и Корее.
+Луга, пастбища, сенокосы — это прекрасная кормовая база животноводства. Тысячи растений — травы и кустарники — сырье для производства лекарств. В медицине давно и весьма успешно применяются лекарственные растения, многие из которых пришли в нее из народных прописей.
-Леса дают человеку, кроме съедобных плодов, древесину — поделочную и строительную, химическое сырье.
+Женьшень — «корень жизни», дающий человеку богатырскую силу и долголетие. Это многолетнее травянистое растение уцелело в Приморском и Хабаровском краях с теплых доледниковых времен. Причудливые корни растения напоминают фигурку живого существа. Женьшень славится высокотонизирующим действием, издавна использовался в народной медицине. Много сказок и легенд сложено о «корне жизни» в Китае и Корее.
-Ресурсы животного мира — это прежде всего охотничье-промысловые ресурсы. Охотничий промысел — одно из наиболее древних занятий человека. К числу основных промысловых пушных зверей России относятся белка, песец, лиса, заяц-беляк. Более редкими пушными зверьками являются куница, колонок, выдра, бобр. <br>&nbsp;<br>[[Image:28.08-1.jpg]]<br><br>[[Image:28.08-2.jpg]]<br>&nbsp;<br>Рис. 53. Промысловые животные России<br><br>Особенно ценится на мировом рынке мех соболя. На зверо- фермах разводят норку, ондатру и т. д. Россия издавна славилась на мировых пушных рынках качественными мехами.
+Леса дают человеку, кроме съедобных плодов, древесину — поделочную и строительную, химическое сырье.
-Другие продукты охотничьих промыслов — шкура, мясо, а также продукты для изготовления удобрений, лекарств.
+Ресурсы животного мира — это прежде всего охотничье-промысловые ресурсы. Охотничий промысел — одно из наиболее древних занятий человека. К числу основных промысловых пушных зверей России относятся белка, песец, лиса, заяц-беляк. Более редкими пушными зверьками являются куница, колонок, выдра, бобр. <br>&nbsp;<br>[[Image:28.08-1.jpg|640px|Женьшень]]<br><br>[[Image:28.08-2.jpg|640px|Промысловые животные России]]<br>&nbsp;<br>''Рис. 53. Промысловые животные России''<br><br>Особенно ценится на мировом рынке мех соболя. На зверо- фермах разводят норку, ондатру и т. д. Россия издавна славилась на мировых пушных рынках качественными мехами.
-Пернатая дичь — рябчики, куропатки, глухари, тетерева, перепелки — издавна были деликатесными блюдами русской кухни.
+Другие продукты охотничьих промыслов — шкура, мясо, а также продукты для изготовления удобрений, лекарств.
-Особое место занимает рыбный промысел и добыча других водных организмов.
+Пернатая дичь — рябчики, куропатки, глухари, тетерева, перепелки — издавна были деликатесными блюдами русской кухни.
-Охрана растительного и животного мира. Растительность и животный мир наиболее заметно и сильно страдают от хозяйственной деятельности человека. Еще в прошлом веке в результате охотничьих промыслов практически были истреблены европейский зубр, кавказский олень и т. п.
+Особое место занимает рыбный [http://xvatit.com/busines/ '''промысел'''] и добыча других водных организмов.
+Охрана растительного и животного мира. Растительность и животный мир наиболее заметно и сильно страдают от хозяйственной деятельности человека. Еще в прошлом веке в результате охотничьих промыслов практически были истреблены европейский зубр, кавказский олень и т. п.
 Для защиты отдельных видов растений и животных от полного уничтожения стали создаваться заповедники — особо охраняемые территории (акватории), исключенные из любой хозяйственной деятельности ради сохранения в нетронутом виде природных комплексов, а также отдельных видов растений и животных.
-В заповеднике чаще всего охраняется весь природный комплекс. Но особенно много внимания уделяют редким и исчезающим видам растений и животных, а также уникальным природным образованиям (природным уникумам), таким, например, как водопад Кивач в заповеднике Кивач.<br><br>[[Image:28.08-3.jpg]]<br><br>В Красную книгу России занесены многие исчезающие виды животных и растений, сохраняемые в заповедниках. К таким видам относятся: астрагал ольхонский, черный журавль, сибирская пестрогрудка, лаптевский морж, малый лебедь (тундровый), розовая чайка, родиола розовая — «золотой корень», путоранский снежный баран, ковыль красивейший, дрофа, еж даурский, стерх, или белый журавль, журавль-красавка и т. д.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ'''<br><br>1. Какую роль играют растения и животные в жизни Земли?<br>2. Как влияют живые организмы на жизнь и хозяйственную деятельность человека?<br>3. Что такое биологические ресурсы?<br>4. С какой целью создаются заповедники, национальные парки?<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ИТОГОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ'''<br><br>1. Что преобладает в природе нашей страны по числу видов — травянистые растения или деревья?<br>2. Кто преобладает в фауне нашей страны по числу видов — насекомые, земноводные, птицы или млекопитающие?<br>3. Какие виды растений и животных завезены в Россию из других стран и получили распространение в природе?<br>4. Расскажите о том, как приспосабливаются растения к условиям обитания. Приведите примеры.<br>5. Приведите примеры приспособления животных к суровым условиям обитания.<br>6. Что такое заповедник? Какие заповедники вы знаете?<br>7. Что такое Красная книга? Приведите примеры растений и животных вашей местности, занесенных в Красную книгу. <br><br><br><br><br>
+В заповеднике чаще всего охраняется весь природный комплекс. Но особенно много внимания уделяют редким и исчезающим видам растений и животных, а также уникальным природным образованиям (природным уникумам), таким, например, как водопад Кивач в заповеднике Кивач.<br><br>[[Image:28.08-3.jpg|240px|Водопад Кивач]]<br><br>В Красную книгу России занесены многие исчезающие виды животных и растений, сохраняемые в заповедниках. К таким видам относятся: астрагал ольхонский, черный журавль, сибирская пестрогрудка, лаптевский морж, малый лебедь (тундровый), розовая чайка, родиола розовая — «золотой корень», путоранский снежный баран, ковыль красивейший, дрофа, еж даурский, стерх, или белый журавль, журавль-красавка и т. д.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вопросы и задания'''<br>''<br>1. Какую роль играют растения и животные в жизни Земли?<br>2. Как влияют живые организмы на жизнь и хозяйственную '''[[59. Вплив господарської діяльності людини на ґрунтовий та рослинний покриви, тваринний світ суходолу і океану.|деятельность человека]]'''?<br>3. Что такое биологические ресурсы?<br>4. С какой целью создаются заповедники, национальные парки?''<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Итоговые задания по теме'''<br>''<br>1. Что преобладает в природе нашей страны по числу видов — травянистые растения или деревья?<br>2. Кто преобладает в фауне нашей страны по числу видов — насекомые, земноводные, птицы или млекопитающие?<br>3. Какие виды растений и животных завезены в Россию из других стран и получили распространение в природе?<br>4. Расскажите о том, как приспосабливаются растения к условиям обитания. Приведите примеры.<br>5. Приведите примеры приспособления животных к суровым условиям обитания.<br>6. Что такое заповедник? Какие заповедники вы знаете?<br>7. Что такое Красная книга? Приведите примеры растений и животных вашей местности, занесенных в Красную книгу. ''<br><br><br>
-<br>
 ''География России&nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М.&nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&nbsp;: ил., карт.''
-<br>
+<br> [http://xvatit.com/it/audio_television/ '''<sub>Видео</sub>''']<sub>по географии [[География|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>
-<br>
+<br> <br>
   '''<u>Содержание урока</u>'''

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: