Текущая версия на 09:43, 27 июня 2012

Гипермаркет знаний>>Информатика >>Информатика 5 класс>> Работа 12. Создаем комбинированные документы

     Работа 12. Создаём комбинированные документы

Заданно 1
1. Запустите программу Paint. В меню Рисунок откройте диалоговое окно командой Атрибуты. В группе Единицы установите переключатель на сантиметры и задайте ширину и высоту рабочей области — 10.

2. Создайте рисунок к приглашению на праздничный ужин. Он может быть, например, таким:
 


3. Выполните надпись «Добро пожаловать». Для этого:

1) активизируйте инструмент Надпись  и выберите прозрачный фон  ;

2) щелчком отметьте место размещения текста — откроется поле ввода с мигающим курсором;

3) при необходимости измените шрифт, его размер и начертание с помощью панели атрибутов текста (если панель атрибутов текста не отображена, то включите ее в меню Вид);

4) при необходимости измените размер поля ввода перетаскиванием его границ;

5) завершите работу о надписью, щёлкнув вне рамки.

4. Сохраните рисунок в личной папке под именем РисунокЗ.

Задание 2
1. Не закрывая программу Paint, запустите программу WordPad. Обратите внимание на новую кнопку, появившуюся на панели задач.

2. Откройте ранее созданный вами текстовый документ Приглашение.rtf. Установите курсор в конец последней строки текста.

3. Щёлкните на кнопке графического редактора Paint на панели задач. Обратите внимание на новую кнопку, появившуюся на панели задач. В меню Правки выполните команды Выделить все, Копировать. Ваш рисунок будет помещён в буфер обмена.

4. Перейдите в окно программы WordPad. Выполните команду Вставить меню Правка. Подумайте, нельзя ли для этой операции использовать другой приём.

5. Попробуйте изменить расположение рисунка с помощью кнопок выравнивания (По левому краю, По центру, По правому краю) на панели форматирования.

6. Щёлкните на рисунке один раз. Вокруг него появилась рамка с восемью белыми квадратиками маркерами. Последовательно наводите указатель мыши на маркеры и наблюдайте, как меняется его форма. Перетаскивая соответствующий маркер, вы можете изменить размеры рисунка.

7. Попытайтесь перетащить рисунок в другое место. Рисунок остаётся неподвижным, а перемещается курсор и указатель мыши, рядом с которым появляется изображение прямоугольника. После того как вы подведёте указатель к предполагаемому новому месту рисунка, отпустите кнопку мыши. Рисунок переместится на нужное место.

8. Рисунок, вставленный в документ, можно править, то есть в него можно вносить изменения. Щёлкните дважды на своем рисунке — откроется окно программы Paint. Внесите нужные изменения в рисунок (например, перекрасьте фон) и закройте окно программы Paint щелчком вне рисунка. Все изменения отражены в документе в окне программы WordPad.

9. Выполните операцию предварительного просмотра документа.

10. Сохраните изменения в документе Приглашение.rtf. Завершите работу программ Paint и WordPad.
 
Теперь мы умеем

> создавать надписи с помощью инструмента Надпись и осуществлять настройку этого инструмента;
> одновременно работать с двумя приложениями текстовым процессором WordPad и графическим редактором Paint;
> вставлять выполненный в графическом редакторе рисунок в документ, подготовленный в текстовом процессоре;
> вносить изменения в рисунок, вставленный в текстовый документ.

Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 5 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 192 с. : ил.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.