| 
 
 
			
			
			
			
		
		|  |   |  | (1 промежуточная версия не показана) |  | Строка 5: | Строка 5: |  |  | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]>> Українська мова: Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників '''   |  | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 5 клас|Українська мова 5 клас]]>> Українська мова: Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників '''   |  |  |  |  |  |  | - | <u>'''''Прикметник'''''</u
 | + | [[Повторення вивченого про прикметник. Повні уроки|'''Прикметник''']]<u><br> </u>1.    Прочитайте вірш Л. Лужецької. <br> Прикметник — це частина [[Українська мова|'''мови''']], <br> без неї нам не обійтись. <br> Ти вслухайсь в слово пречудове, <br> йому, як другові, всміхнись. <br> Земля — ласкава, люба, рідна, <br> а сонце — щире, золоте, <br> а небо — лагідне, погідне, <br> життя — прекрасне, молоде. <br> А очі в мами — добрі, ніжні, <br> а голос — чистий і дзвінкий, <br> а руки — теплі і надійні, <br>  а погляд — сонячний, ясний. <br> Квітки у полі — білі, сині, <br> червоні, жовті, голубі. <br> Хмарки у небі бистрокрилі, <br> весняні, літні, зимові. <br> Усі ознаки називає <br> прикметник як частина мови. <br> І жодної не обминають <br> слова ці, справді пречудові. <br> 2.    Випишіть прикметники, визначте рід, [[Тема 11. Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.|'''число''']]. <br> Рід, число і відмінок прикметника залежать від роду, числа, відмінка іменника, з яким прикметник пов'язаний. <br> У прикметниках чоловічого і середнього роду з основою на м'який приголосний перед закінченням у родовому, давальному і місцевому відмінках пишеться м'який знак: <br> Н. в.    літній дощ    літнє сонце <br> Р. в.    літнього дощу    літнього сонця <br> Д. в.    літньому дощеві    літньому сонцю <br> М. в.    (на) літньому дощі    (на) літньому сонці <br> У прикметниках жіночого роду з м'якими приголосними основи в родовому відмінку перед закінченням ставиться м'який знак: <br> Н. в.      літня пора <br>  Р. в.       літньої пори <br>   1. Спишіть. Замість крапок поставте прикметники у потрібному роді, числі, відмінку. <br> Калина — це символ ... землі, ... краю, ... хати. Не було колись в ... селі хати, біля якої не кущувала б калина. Йдеш, бувало, селом, а хати наче в коралях, червоніють ... намистинка¬ми до ... заморозків. А як потрібна була калина в ... обрядах, ... коровай неодмінно прикрашали пучечком цих ягід (За В. Скуратівським). <br> Довідка: рідний, отчий, батьківський, український, пізній, густий, народний, весільний. <br> 2. До прикметників учорашній, пізній доберіть іменники чоловічого, середнього і жіночого роду. Провідміняйте іменники з прикметниками. <br> 1.    Спишіть. Над кожним словом позначте, до якої частини <br> мови воно належить. <br> Ой у лузі червона калина похилилася, <br> Чогось наша славна Україна зажурилася. <br> А ми тую червону калину підіймемо, <br> А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо! <br> 2.    Поясніть, чому в народній пісні Україна порівнюється з калиною.    <br> 1.    Прочитайте вірш. <br> Калина <br> Низький уклін аж до землі калині. Вже хилить сонце до зими, вже іній, А у калини стільки сил у гронах... Скоріше китицю зірви червону! <br> Калини кущ Дарує нам природа. Здоров'я символ він, Краси і вроди. <br> В. Дворецька <br> 2.    Розкажіть про лікувальні властивості калини, використо¬вуючи прикметники: червона, корисна, пишна, цінна, солодка, кислувата, медова, запашна, цілюща. <br>''<br> <sub>Українська мова</sub>''<sub>[[Українська мова|''скачати'']]'', завдання школяру 5 класу, матеріали з української мови для 5 класу ''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|''онлайн'']]</sub><br>   |  | - | <br><br> | + |  |  | - | 1.    Прочитайте вірш Л. Лужецької. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Прикметник — це частина мови, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | без неї нам не обійтись. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Ти вслухайсь в слово пречудове, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | йому, як другові, всміхнись. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Земля — ласкава, люба, рідна, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | а сонце — щире, золоте, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | а небо — лагідне, погідне, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | життя — прекрасне, молоде. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | А очі в мами — добрі, ніжні, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | а голос — чистий і дзвінкий, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | а руки — теплі і надійні, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - |  а погляд — сонячний, ясний. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Квітки у полі — білі, сині, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | червоні, жовті, голубі. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Хмарки у небі бистрокрилі, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | весняні, літні, зимові. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Усі ознаки називає | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | прикметник як частина мови. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | І жодної не обминають | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | слова ці, справді пречудові. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | 2.    Випишіть прикметники, визначте рід, число. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Рід, число і відмінок прикметника залежать від роду, числа, відмінка іменника, з яким прикметник пов'язаний. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | У прикметниках чоловічого і середнього роду з основою на м'який приголосний перед закінченням у родовому, давальному і місцевому відмінках пишеться м'який знак: | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Н. в.    літній дощ    літнє сонце | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Р. в.    літнього дощу    літнього сонця | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Д. в.    літньому дощеві    літньому сонцю | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | М. в.    (на) літньому дощі    (на) літньому сонці | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | У прикметниках жіночого роду з м'якими приголосними основи в родовому відмінку перед закінченням ставиться м'який знак: | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Н. в.      літня пора | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - |  Р. в.       літньої пори | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - |   1. Спишіть. Замість крапок поставте прикметники у потрібному роді, числі, відмінку. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Калина — це символ ... землі, ... краю, ... хати. Не було колись в ... селі хати, біля якої не кущувала б калина. Йдеш, бувало, селом, а хати наче в коралях, червоніють ... намистинка¬ми до ... заморозків. А як потрібна була калина в ... обрядах, ... коровай неодмінно прикрашали пучечком цих ягід (За В. Скуратівським). | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Довідка: рідний, отчий, батьківський, український, пізній, густий, народний, весільний. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | 2. До прикметників учорашній, пізній доберіть іменники чоловічого, середнього і жіночого роду. Провідміняйте іменники з прикметниками. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | 1.    Спишіть. Над кожним словом позначте, до якої частини | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | мови воно належить. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Ой у лузі червона калина похилилася, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Чогось наша славна Україна зажурилася. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | А ми тую червону калину підіймемо, | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо! | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | 2.    Поясніть, чому в народній пісні Україна порівнюється з калиною.    | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | 1.    Прочитайте вірш. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Калина | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Низький уклін аж до землі калині. Вже хилить сонце до зими, вже іній, А у калини стільки сил у гронах... Скоріше китицю зірви червону! | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | Калини кущ Дарує нам природа. Здоров'я символ він, Краси і вроди. | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | В. Дворецька | + |  |  | - | <br> | + |  |  | - | 2.    Розкажіть про лікувальні властивості калини, використо¬вуючи прикметники: червона, корисна, пишна, цінна, солодка, кислувата, медова, запашна, цілюща. | + |  |  | - | <br><br> | + |  |  | - | <sub>Українська мова [[Українська мова|скачати]], завдання школяру 5 класу, матеріали з української мови для 5 класу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub>   | + |  |  |  |  |  |  |  | - | <br> 
 | + |   '''Зміст уроку''' |  | - |   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BD%D1%96_%D1%83_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]                        |  | - |   '''<u>Зміст уроку</u>''' | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA._%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BD%D1%96_%D1%83_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]                        | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + |  |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   | + |  |  |  |     |  |     |  |  |   '''<u>Практика</u>''' |  |   '''<u>Практика</u>''' |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання   |  |  |     |  |     |  |  |   '''<u>Ілюстрації</u>''' |  |   '''<u>Ілюстрації</u>''' |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |  |  |     |  |     |  |  |   '''<u>Доповнення</u>''' |  |   '''<u>Доповнення</u>''' |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                            |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше   |  |  |     |  |     |  |  |   '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |  |   '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації   | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації   |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |  | - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |  |  |  |  |  |  |  | <br>   |  | <br>   |  
 Текущая версия на 13:51, 4 июля 2012 
 Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>> Українська мова: Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників  
 Прикметник1.    Прочитайте вірш Л. Лужецької.
 Прикметник — це частина мови,
 без неї нам не обійтись.
 Ти вслухайсь в слово пречудове,
 йому, як другові, всміхнись.
 Земля — ласкава, люба, рідна,
 а сонце — щире, золоте,
 а небо — лагідне, погідне,
 життя — прекрасне, молоде.
 А очі в мами — добрі, ніжні,
 а голос — чистий і дзвінкий,
 а руки — теплі і надійні,
 а погляд — сонячний, ясний.
 Квітки у полі — білі, сині,
 червоні, жовті, голубі.
 Хмарки у небі бистрокрилі,
 весняні, літні, зимові.
 Усі ознаки називає
 прикметник як частина мови.
 І жодної не обминають
 слова ці, справді пречудові.
 2.    Випишіть прикметники, визначте рід, число.
 Рід, число і відмінок прикметника залежать від роду, числа, відмінка іменника, з яким прикметник пов'язаний.
 У прикметниках чоловічого і середнього роду з основою на м'який приголосний перед закінченням у родовому, давальному і місцевому відмінках пишеться м'який знак:
 Н. в.    літній дощ    літнє сонце
 Р. в.    літнього дощу    літнього сонця
 Д. в.    літньому дощеві    літньому сонцю
 М. в.    (на) літньому дощі    (на) літньому сонці
 У прикметниках жіночого роду з м'якими приголосними основи в родовому відмінку перед закінченням ставиться м'який знак:
 Н. в.      літня пора
 Р. в.       літньої пори
 1. Спишіть. Замість крапок поставте прикметники у потрібному роді, числі, відмінку.
 Калина — це символ ... землі, ... краю, ... хати. Не було колись в ... селі хати, біля якої не кущувала б калина. Йдеш, бувало, селом, а хати наче в коралях, червоніють ... намистинка¬ми до ... заморозків. А як потрібна була калина в ... обрядах, ... коровай неодмінно прикрашали пучечком цих ягід (За В. Скуратівським).
 Довідка: рідний, отчий, батьківський, український, пізній, густий, народний, весільний.
 2. До прикметників учорашній, пізній доберіть іменники чоловічого, середнього і жіночого роду. Провідміняйте іменники з прикметниками.
 1.    Спишіть. Над кожним словом позначте, до якої частини
 мови воно належить.
 Ой у лузі червона калина похилилася,
 Чогось наша славна Україна зажурилася.
 А ми тую червону калину підіймемо,
 А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо!
 2.    Поясніть, чому в народній пісні Україна порівнюється з калиною.
 1.    Прочитайте вірш.
 Калина
 Низький уклін аж до землі калині. Вже хилить сонце до зими, вже іній, А у калини стільки сил у гронах... Скоріше китицю зірви червону!
 Калини кущ Дарує нам природа. Здоров'я символ він, Краси і вроди.
 В. Дворецька
 2.    Розкажіть про лікувальні властивості калини, використо¬вуючи прикметники: червона, корисна, пишна, цінна, солодка, кислувата, медова, запашна, цілюща.
 
 Українська моваскачати, завдання школяру 5 класу, матеріали з української мови для 5 класу онлайн
 
 Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас  презентація уроку  акселеративні методи та інтерактивні технології  закриті вправи (тільки для використання вчителями)  оцінювання 
Практика  задачі та вправи,самоперевірка  практикуми, лабораторні, кейси  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський  домашнє завдання 
Ілюстрації  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа  реферати  фішки для допитливих  шпаргалки  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)  підручники основні і допоміжні  тематичні свята, девізи  статті  національні особливості  словник термінів  інше 
Тільки для вчителів  ідеальні уроки  календарний план на рік  методичні рекомендації  програми  обговорення 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |