|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 3: |
Строка 3: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 7 класс|Технология 7 класс]]>> Управление токарно-винторезным станком ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 7 класс|Технология 7 класс]]>> Управление токарно-винторезным станком ''' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | <br> ''' 20. Управление токарно-винторезным станком '''<br><br> Управление станком — это выполнение действий, которые обеспечивают процесс резания, т. е. вращение заготовки и перемещение резца. Однако прежде чем приступить к управлению станком, его надо наладить и настроить. |
| | | |
- | | + | Наладка станка заключается в закреплении заготовки и [[Работа_10._Знакомимся_с_инструментами_графического_редактора|инструмента]]. Для закрепления заготовок применяют трехкулачковый патрон (рис. 67) или поводковую планшайбу с центрами (рис.68). |
- | ''' 20. Управление токарно-винторезным станком '''<br><br> Управление станком — это выполнение действий, которые обеспечивают процесс резания, т. е. вращение заготовки и перемещение резца. Однако прежде чем приступить к управлению станком, его надо наладить и настроить.
| + | |
- | | + | |
- | Наладка станка заключается в закреплении заготовки и инструмента. Для закрепления заготовок применяют трехкулачковый патрон (рис. 67) или поводковую планшайбу с центрами (рис.68). | + | |
| | | |
| В патрон заготовку 1 (рис.67) помещают на глубину не менее 20...25 мм и сжимают кулачками 6 при помощи ключа 4. Заготовка не должна выступать из патрона на величину более пяти ее диаметров. | | В патрон заготовку 1 (рис.67) помещают на глубину не менее 20...25 мм и сжимают кулачками 6 при помощи ключа 4. Заготовка не должна выступать из патрона на величину более пяти ее диаметров. |
| | | |
- | <br>[[Image:20.04-1.jpg]]<br> <br> Рис.67. Установка заготовок в трехкулачковый патрон: 1 - заготовка; 2 - корпус патрона; 3 - планшайба; 4 - ключ; <br><br> Перед закреплением заготовки в центрах в ее торцах выполняют отверстия. Передний центр 2 (рис. 68) устанавливают в коническое отверстие шпинделя, а задний 6 - в пиноль задней бабки. Вместо патрона на шпинделе закрепляют поводковую планшайбу 1. <br><br> [[Image:20.04-2.jpg]]<br><br> Рис. 68. Вращение заготовки при помощи поводковой планшайбы: 1 — корпус поводковой планшайбы; 2 — передний центр; 3 - стопорный винт; 4 — хомутик; 5 - заготовка; 6 — задний центр; 7 — стержень; 8 — поводок | + | <br>[[Image:20.04-1.jpg]]<br> <br> Рис.67. Установка заготовок в трехкулачковый патрон: 1 - заготовка; 2 - корпус патрона; 3 - планшайба; 4 - ключ; <br><br> Перед закреплением заготовки в центрах в ее торцах выполняют [[Сверление_отверстий|отверстия]]. Передний центр 2 (рис. 68) устанавливают в коническое отверстие шпинделя, а задний 6 - в пиноль задней бабки. Вместо патрона на шпинделе закрепляют поводковую планшайбу 1. <br><br> [[Image:20.04-2.jpg]]<br><br> Рис. 68. Вращение заготовки при помощи поводковой планшайбы: 1 — корпус поводковой планшайбы; 2 — передний центр; 3 - стопорный винт; 4 — хомутик; 5 - заготовка; 6 — задний центр; 7 — стержень; 8 — поводок |
| | | |
- | Резец 1 (рис. 69) закрепляют в резцедержателе ключом 4 с помощью винтов 5. Резец не должен выступать от края поверхности резцедержателя на расстояние, равное 1...1,5 высоты резца. С помощью подкладок 6 под резец 1 добиваются того, чтобы вершина резца совпадала с вершиной заднего центра 2. <br><br> [[Image:20.04-3.jpg]]<br> <br> Рис. 69. Установка токарного резца в резцедержателе: 1 — резец; 2 - задний центр; 3 — пиноль задней бабки; 4 - ключ; 5 - винты крепления резца; 6 - подкладка под резец <br><br> Настройка станка - это установление необходимой частоты вращения шпинделя и скорости перемещения суппорта. Для каждого конкретного способа обработки устанавливают наиболее выгодные режимы резания: скорость резания, глубину резания и подачу. | + | Резец 1 (рис. 69) закрепляют в резцедержателе ключом 4 с помощью винтов 5. Резец не должен выступать от края поверхности резцедержателя на расстояние, равное 1...1,5 высоты резца. С помощью подкладок 6 под резец 1 добиваются того, чтобы вершина резца совпадала с вершиной заднего центра 2. <br><br> [[Image:20.04-3.jpg|Установка токарного резца в резцедержателе]]<br> <br> Рис. 69. Установка токарного резца в резцедержателе: 1 — резец; 2 - задний центр; 3 — пиноль задней бабки; 4 - ключ; 5 - винты крепления резца; 6 - подкладка под резец <br><br> Настройка станка - это установление необходимой частоты [[Тела_вращения|вращения]] шпинделя и скорости перемещения суппорта. Для каждого конкретного способа обработки устанавливают наиболее выгодные режимы резания: скорость резания, глубину резания и подачу. |
| | | |
| Скорость резания (у, м/мин) — это путь, который проходят наиболее удаленные от центра точки обрабатываемой заготовки за единицу времени при ее вращении. Глубина резания (/, мм) — это толщина слоя металла, которая срезается за один рабочий ход резца: { = (В — (1)/1, где X) — диаметр заготовки, (I — потребный диаметр детали. Подача (5, мм/об) — это величина перемещения режущей кромки резца в направлении движения подачи за один оборот заготовки. | | Скорость резания (у, м/мин) — это путь, который проходят наиболее удаленные от центра точки обрабатываемой заготовки за единицу времени при ее вращении. Глубина резания (/, мм) — это толщина слоя металла, которая срезается за один рабочий ход резца: { = (В — (1)/1, где X) — диаметр заготовки, (I — потребный диаметр детали. Подача (5, мм/об) — это величина перемещения режущей кромки резца в направлении движения подачи за один оборот заготовки. |
| | | |
- | Настраивают станок ТВ-6 при помощи нескольких ручек по таблицам, которые прикреплены к станку. Органы управления станком показаны на рис. 62. <br><br> ''' ! Правила безопасности '''<br><br> 1. Не включать станок без разрешения учителя. <br> 2. Работать на станке только в спецодежде и в защитных очках. <br> 3. Работать только при опущенных защитных кожухах, закрывающих патрон и суппорт. <br> 4. Не передавать и не брать предметы через движущиеся части станка. <br> 5. Во время работы не наклонять голову близко к вращающемуся патрону. <br> 6. Не опираться на станок, не класть на него инструменты и заготовки. <br> 7. Не отходить от включенного станка. <br><br> ''' Практическая работа № 1 <br> Управление токарно-винторезным станком ТВ-6 '''<br><br> 1. Проверьте соответствие станка вашему росту. Подберите подставку под ноги, чтобы ладонь правой руки, согнутой под углом 90°, находилась не ниже оси центров станка. <br> 2. Проверьте вместе с учителем исправность защитных кожухов, закрывающих суппорт и патрон, осмотрите исправность заземляющего провода. <br> 3. Установите с помощью рукояток по таблице на передней панели станка наименьшую частоту вращения шпинделя. Остальные рукоятки управления станком установите в нейтральное положение. Включите электродвигатель кнопкой "Вперед" и выключите кнопкой "Стоп". Нажмите кнопку "Назад", затем "Стоп". <br> Повторите упражнение, устанавливая частоты вращения, указанные в таблице. <br> 4. Кнопкой 14 (рис. 62) включите реечную передачу. Вращая рукоятку 6, переместите поперечные салазки в заднее крайнее, а затем в переднее крайнее положение. Рукояткой 8 установите верхние салазки в левое крайнее, а затем в правое крайнее положение. <br> 5. Установите минимальную частоту вращения шпинделя, включите ходовой вал рукояткой 2 (рис. 62) и установите направление подачи рукояткой 3 "Влево". Рукояткой 1 установите минимальную величину подачи по таблице на передней панели станка. Включите электродвигатель кнопкой "Вперед" (шпиндель начнет вращаться). Рукояткой включите и через 1...2 с выключите механическую подачу. | + | Настраивают станок ТВ-6 при помощи нескольких ручек по таблицам, которые прикреплены к станку. Органы управления станком показаны на рис. 62. <br><br> ''' ! Правила безопасности '''<br><br> 1. Не включать станок без разрешения [[Рекомендации_для_учителя|учителя]]. <br> 2. Работать на станке только в спецодежде и в защитных очках. <br> 3. Работать только при опущенных защитных кожухах, закрывающих патрон и суппорт. <br> 4. Не передавать и не брать предметы через движущиеся части станка. <br> 5. Во время работы не наклонять голову близко к вращающемуся патрону. <br> 6. Не опираться на станок, не класть на него инструменты и заготовки. <br> 7. Не отходить от включенного станка. <br><br> ''' Практическая работа № 1 <br> Управление токарно-винторезным станком ТВ-6 '''<br><br> 1. Проверьте соответствие станка вашему росту. Подберите подставку под ноги, чтобы ладонь правой руки, согнутой под углом 90°, находилась не ниже оси центров станка. <br> 2. Проверьте вместе с учителем исправность защитных кожухов, закрывающих суппорт и патрон, осмотрите исправность заземляющего провода. <br> 3. Установите с помощью рукояток по таблице на передней панели станка наименьшую частоту вращения шпинделя. Остальные рукоятки управления станком установите в нейтральное положение. Включите электродвигатель кнопкой "Вперед" и выключите кнопкой "Стоп". Нажмите кнопку "Назад", затем "Стоп". <br> Повторите упражнение, устанавливая частоты вращения, указанные в таблице. <br> 4. Кнопкой 14 (рис. 62) включите реечную передачу. Вращая рукоятку 6, переместите поперечные салазки в заднее крайнее, а затем в переднее крайнее положение. Рукояткой 8 установите верхние салазки в левое крайнее, а затем в правое крайнее положение. <br> 5. Установите минимальную частоту вращения шпинделя, включите ходовой вал рукояткой 2 (рис. 62) и установите направление подачи рукояткой 3 "Влево". Рукояткой 1 установите минимальную величину подачи по таблице на передней панели станка. Включите электродвигатель кнопкой "Вперед" (шпиндель начнет вращаться). Рукояткой включите и через 1...2 с выключите механическую подачу. |
| | | |
| Повторите упражнение при положении рукоятки 3 "Вправо". | | Повторите упражнение при положении рукоятки 3 "Вправо". |
| | | |
- | Установите другие величины подачи и повторите упражнение. <br><br> ''' Практическая работа № 2 <br> Наладка и настройка станка ТВ-6 '''<br><br> 1. Переместите суппорт в крайнее правое положение и установите все рукоятки в нейтральное положение. <br> 2. Вставьте ключ 4 (рис. 67) в одно из гнезд патрона и, вращая его против часовой стрелки, разведите кулач <br> ки 6. Правой рукой установите заготовку в патрон и предварительно закрепите ее ключом. <br> 3. Проверьте правильность установки заготовки в патроне. Для этого включите станок кнопкой "Вперед", возьмите в правую руку кусочек мела и, опираясь ею на кисть левой руки, которая находится на направляющей станины, подведите мел к вращающейся заготовке до образования на ней меловой риски. Выключите станок кнопкой "Стоп". Если риска не сплошная, то легким ударом молотка несколько сместите заготовку по риске и окончательно закрепите ее. <br> 4. Переместите суппорт в крайнее правое положение. Установите резец в резцедержатель так, как показано на рис. 69. <br><br> '''О<br><br> 1. Что такое управление станком? | + | Установите другие [[Физические_величины_и_их_измерение|величины]] подачи и повторите упражнение. <br><br> ''' Практическая работа № 2 <br> Наладка и настройка станка ТВ-6 '''<br><br> 1. Переместите суппорт в крайнее правое положение и установите все рукоятки в нейтральное положение. <br> 2. Вставьте ключ 4 (рис. 67) в одно из гнезд патрона и, вращая его против часовой стрелки, разведите кулач <br> ки 6. Правой рукой установите заготовку в патрон и предварительно закрепите ее ключом. <br> 3. Проверьте правильность установки заготовки в патроне. Для этого включите станок кнопкой "Вперед", возьмите в правую руку кусочек мела и, опираясь ею на [[Урок_в_формате_3_D_по_моделированию_движений_кисти_руки|кисть]] левой руки, которая находится на направляющей станины, подведите мел к вращающейся заготовке до образования на ней меловой риски. Выключите станок кнопкой "Стоп". Если риска не сплошная, то легким ударом молотка несколько сместите заготовку по риске и окончательно закрепите ее. <br> 4. Переместите суппорт в крайнее правое положение. Установите резец в резцедержатель так, как показано на рис. 69. <br><br> '''О'''''Управление станком, наладка и настройка станка, трехкулачковый патрон, поводковая планшайба, режимы резания ([[Скорость|скорость]] резания, глубина резания, подача).'''''<br><br> 1. Что такое управление станком? ''' |
| | | |
- | 2. Как осуществляется наладка станка? | + | 2. Как осуществляется наладка станка? |
| | | |
| 3. Как правильно установить заготовку в трехкулачковый патрон, устранив ее биение? | | 3. Как правильно установить заготовку в трехкулачковый патрон, устранив ее биение? |
Строка 30: |
Строка 29: |
| 4. Почему нельзя оставлять ключ в патроне? | | 4. Почему нельзя оставлять ключ в патроне? |
| | | |
- | 5. Назовите последовательность установки резца. | + | 5. Назовите последовательность установки резца. |
| | | |
| 6. Какие режимы резания вы знаете? | | 6. Какие режимы резания вы знаете? |
| | | |
- | 7. Как рассчитать глубину резания? <br><br><br> | + | 7. Как рассчитать глубину резания? <br><br><br> |
- | | + | |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| <br><br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.'' | | <br><br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.'' |
Строка 58: |
Строка 57: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 80: |
Строка 79: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 14:22, 9 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 7 класс>> Управление токарно-винторезным станком
20. Управление токарно-винторезным станком
Управление станком — это выполнение действий, которые обеспечивают процесс резания, т. е. вращение заготовки и перемещение резца. Однако прежде чем приступить к управлению станком, его надо наладить и настроить.
Наладка станка заключается в закреплении заготовки и инструмента. Для закрепления заготовок применяют трехкулачковый патрон (рис. 67) или поводковую планшайбу с центрами (рис.68).
В патрон заготовку 1 (рис.67) помещают на глубину не менее 20...25 мм и сжимают кулачками 6 при помощи ключа 4. Заготовка не должна выступать из патрона на величину более пяти ее диаметров.
Рис.67. Установка заготовок в трехкулачковый патрон: 1 - заготовка; 2 - корпус патрона; 3 - планшайба; 4 - ключ;
Перед закреплением заготовки в центрах в ее торцах выполняют отверстия. Передний центр 2 (рис. 68) устанавливают в коническое отверстие шпинделя, а задний 6 - в пиноль задней бабки. Вместо патрона на шпинделе закрепляют поводковую планшайбу 1.
Рис. 68. Вращение заготовки при помощи поводковой планшайбы: 1 — корпус поводковой планшайбы; 2 — передний центр; 3 - стопорный винт; 4 — хомутик; 5 - заготовка; 6 — задний центр; 7 — стержень; 8 — поводок
Резец 1 (рис. 69) закрепляют в резцедержателе ключом 4 с помощью винтов 5. Резец не должен выступать от края поверхности резцедержателя на расстояние, равное 1...1,5 высоты резца. С помощью подкладок 6 под резец 1 добиваются того, чтобы вершина резца совпадала с вершиной заднего центра 2.
Рис. 69. Установка токарного резца в резцедержателе: 1 — резец; 2 - задний центр; 3 — пиноль задней бабки; 4 - ключ; 5 - винты крепления резца; 6 - подкладка под резец
Настройка станка - это установление необходимой частоты вращения шпинделя и скорости перемещения суппорта. Для каждого конкретного способа обработки устанавливают наиболее выгодные режимы резания: скорость резания, глубину резания и подачу.
Скорость резания (у, м/мин) — это путь, который проходят наиболее удаленные от центра точки обрабатываемой заготовки за единицу времени при ее вращении. Глубина резания (/, мм) — это толщина слоя металла, которая срезается за один рабочий ход резца: { = (В — (1)/1, где X) — диаметр заготовки, (I — потребный диаметр детали. Подача (5, мм/об) — это величина перемещения режущей кромки резца в направлении движения подачи за один оборот заготовки.
Настраивают станок ТВ-6 при помощи нескольких ручек по таблицам, которые прикреплены к станку. Органы управления станком показаны на рис. 62.
! Правила безопасности
1. Не включать станок без разрешения учителя. 2. Работать на станке только в спецодежде и в защитных очках. 3. Работать только при опущенных защитных кожухах, закрывающих патрон и суппорт. 4. Не передавать и не брать предметы через движущиеся части станка. 5. Во время работы не наклонять голову близко к вращающемуся патрону. 6. Не опираться на станок, не класть на него инструменты и заготовки. 7. Не отходить от включенного станка.
Практическая работа № 1 Управление токарно-винторезным станком ТВ-6
1. Проверьте соответствие станка вашему росту. Подберите подставку под ноги, чтобы ладонь правой руки, согнутой под углом 90°, находилась не ниже оси центров станка. 2. Проверьте вместе с учителем исправность защитных кожухов, закрывающих суппорт и патрон, осмотрите исправность заземляющего провода. 3. Установите с помощью рукояток по таблице на передней панели станка наименьшую частоту вращения шпинделя. Остальные рукоятки управления станком установите в нейтральное положение. Включите электродвигатель кнопкой "Вперед" и выключите кнопкой "Стоп". Нажмите кнопку "Назад", затем "Стоп". Повторите упражнение, устанавливая частоты вращения, указанные в таблице. 4. Кнопкой 14 (рис. 62) включите реечную передачу. Вращая рукоятку 6, переместите поперечные салазки в заднее крайнее, а затем в переднее крайнее положение. Рукояткой 8 установите верхние салазки в левое крайнее, а затем в правое крайнее положение. 5. Установите минимальную частоту вращения шпинделя, включите ходовой вал рукояткой 2 (рис. 62) и установите направление подачи рукояткой 3 "Влево". Рукояткой 1 установите минимальную величину подачи по таблице на передней панели станка. Включите электродвигатель кнопкой "Вперед" (шпиндель начнет вращаться). Рукояткой включите и через 1...2 с выключите механическую подачу.
Повторите упражнение при положении рукоятки 3 "Вправо".
Установите другие величины подачи и повторите упражнение.
Практическая работа № 2 Наладка и настройка станка ТВ-6
1. Переместите суппорт в крайнее правое положение и установите все рукоятки в нейтральное положение. 2. Вставьте ключ 4 (рис. 67) в одно из гнезд патрона и, вращая его против часовой стрелки, разведите кулач ки 6. Правой рукой установите заготовку в патрон и предварительно закрепите ее ключом. 3. Проверьте правильность установки заготовки в патроне. Для этого включите станок кнопкой "Вперед", возьмите в правую руку кусочек мела и, опираясь ею на кисть левой руки, которая находится на направляющей станины, подведите мел к вращающейся заготовке до образования на ней меловой риски. Выключите станок кнопкой "Стоп". Если риска не сплошная, то легким ударом молотка несколько сместите заготовку по риске и окончательно закрепите ее. 4. Переместите суппорт в крайнее правое положение. Установите резец в резцедержатель так, как показано на рис. 69.
ОУправление станком, наладка и настройка станка, трехкулачковый патрон, поводковая планшайба, режимы резания (скорость резания, глубина резания, подача).
1. Что такое управление станком?
2. Как осуществляется наладка станка?
3. Как правильно установить заготовку в трехкулачковый патрон, устранив ее биение?
4. Почему нельзя оставлять ключ в патроне?
5. Назовите последовательность установки резца.
6. Какие режимы резания вы знаете?
7. Как рассчитать глубину резания?
Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.
Полный перечень тем по классам, календарный план согласно школьной программе по технологии онлайн, видеоматериал по технологии для 7 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|