|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Перетворення води.</metakeywords>Перетворення води<br><br>Вода — надзвичайно цікава рідина. Про її властивості ти дізнався на попередніх уроках. А тепер з'ясуємо, за яких умов вода може перебувати у трьох станах.<br>Ти спостерігав, як улітку після дощу утворюються калюжі. Та тільки-но пригріє сонце - вони висихають. Куди ж зникає вода з калюж? Сонячні промені нагрівають воду - рідину, і вона перетворюється на пару.<br>Водяна пара - це вода в газоподібному стані. Водяна пара легка, прозора, безбарвна. Через це ми її не бачимо. Вона легша за повітря, тому піднімається вгору. Отже, вода з рідкого стану переходить у газоподібний при нагріванні. Перетворення води - рідини на пару називають випаровуванням.<br>Чи може водяна пара перетворюватися на рідину? Щоб перевірити це, проведемо дослід.<br><br><u>Дослід. </u>Потримаємо холодний предмет, наприклад, тарілку з льодом, над водою, яку нагріваєш. Чи бачиш ти щось між посудиною з водою і тарілкою? Зверни увагу на краплинки води, які з'явилися на тарілці. Звідки вони взялися?<br><br>Вода — рідина при нагріванні перетворюється на водяну пару — прозорий невидимий газ. Тому ми не бачимо її між посудиною і тарілкою. Коли водяна пара торкається холодної тарілки, то знову перетворюється на краплини води. Отже, вода з газоподібного стану переходить у рідкий при охолодженні.<br>Сніг і лід — це вода у твердому стані. Вони мають такі властивості: сніг — білий, м'який, а лід — прозорий, безбарвний, твердий, крихкий. Сніг і лід легші за воду. Поміркуй, за допомогою яких дослідів можна перевірити ці властивості. Проведи такі досліди.<br>Перетворення води з рідкого стану у твердий відбувається при температурі, нижчій від 0°, тобто при замерзанні. Пригадай, у яку пору року це відбувається?<br>А чи може вода із твердого стану повернутися в рідкий? Якщо нагрівати сніг і лід, то вони перетворюються на воду. Вода з твердого стану переходить у рідкий при температурі, вищій від 0°.<br>Перетворення води з одного стану в інший відбувається в природі постійно.<br><br><u>Словничок</u><br>Випаровування, замерзання.<br><u><br>Перевір себе.</u> | + | <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Перетворення води.</metakeywords>Перетворення води<br><br>Вода — надзвичайно цікава рідина. Про її властивості ти дізнався на попередніх уроках. А тепер з'ясуємо, за яких умов вода може перебувати у трьох станах.<br>Ти спостерігав, як улітку після дощу утворюються калюжі. Та тільки-но пригріє сонце - вони висихають. Куди ж зникає вода з калюж? Сонячні промені нагрівають воду - рідину, і вона перетворюється на пару.<br>Водяна пара - це вода в газоподібному стані. Водяна пара легка, прозора, безбарвна. Через це ми її не бачимо. Вона легша за [[38._Водяна_пара,_вологість_повітря.|повітря]], тому піднімається вгору. Отже, вода з рідкого стану переходить у газоподібний при нагріванні. Перетворення води - рідини на пару називають випаровуванням.<br>Чи може водяна пара перетворюватися на рідину? Щоб перевірити це, проведемо дослід.<br><br><u>Дослід. </u>Потримаємо холодний предмет, наприклад, тарілку з льодом, над водою, яку нагріваєш. Чи бачиш ти щось між посудиною з водою і тарілкою? Зверни увагу на краплинки води, які з'явилися на тарілці. Звідки вони взялися?<br><br>Вода — рідина при нагріванні перетворюється на водяну пару — прозорий невидимий газ. Тому ми не бачимо її між посудиною і тарілкою. Коли водяна пара торкається холодної тарілки, то знову перетворюється на краплини води. Отже, вода з газоподібного стану переходить у рідкий при охолодженні.<br>Сніг і лід — це вода у твердому стані. Вони мають такі властивості: сніг — білий, м'який, а лід — прозорий, безбарвний, твердий, крихкий. Сніг і лід легші за воду. Поміркуй, за допомогою яких дослідів можна перевірити ці властивості. Проведи такі досліди.<br>Перетворення води з рідкого стану у твердий відбувається при температурі, нижчій від 0°, тобто при замерзанні. Пригадай, у яку пору року це відбувається?<br>А чи може вода із твердого стану повернутися в рідкий? Якщо нагрівати сніг і лід, то вони перетворюються на воду. Вода з твердого стану переходить у рідкий при температурі, вищій від 0°.<br>Перетворення води з одного стану в інший відбувається в природі постійно.<br><br><u>Словничок</u><br>Випаровування, замерзання.<br><u><br>Перевір себе.</u> |
| | | |
| 1. Що таке водяна пара? | | 1. Що таке водяна пара? |
Строка 7: |
Строка 7: |
| 3. За якої умови вода з рідкого стану переходить у газоподібний? | | 3. За якої умови вода з рідкого стану переходить у газоподібний? |
| | | |
- | 4. За якої умови вода з газоподібного стану переходить у рідкий? | + | 4. За якої умови [[Вода._Акселеративні_методи|вода]] з газоподібного стану переходить у рідкий? |
| | | |
| 5. Як називають воду у твердому стані? | | 5. Як називають воду у твердому стані? |
Строка 23: |
Строка 23: |
| 2. Коли швидше висохне мокра білизна: влітку чи восени? Чому?<br> | | 2. Коли швидше висохне мокра білизна: влітку чи восени? Чому?<br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | | + | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я_і_Україна_3_клас|Я і Україна 3 клас]]''<br> |
- | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br> | + | |
| | | |
| ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
Версия 14:58, 20 августа 2012
Перетворення води
Вода — надзвичайно цікава рідина. Про її властивості ти дізнався на попередніх уроках. А тепер з'ясуємо, за яких умов вода може перебувати у трьох станах. Ти спостерігав, як улітку після дощу утворюються калюжі. Та тільки-но пригріє сонце - вони висихають. Куди ж зникає вода з калюж? Сонячні промені нагрівають воду - рідину, і вона перетворюється на пару. Водяна пара - це вода в газоподібному стані. Водяна пара легка, прозора, безбарвна. Через це ми її не бачимо. Вона легша за повітря, тому піднімається вгору. Отже, вода з рідкого стану переходить у газоподібний при нагріванні. Перетворення води - рідини на пару називають випаровуванням. Чи може водяна пара перетворюватися на рідину? Щоб перевірити це, проведемо дослід.
Дослід. Потримаємо холодний предмет, наприклад, тарілку з льодом, над водою, яку нагріваєш. Чи бачиш ти щось між посудиною з водою і тарілкою? Зверни увагу на краплинки води, які з'явилися на тарілці. Звідки вони взялися?
Вода — рідина при нагріванні перетворюється на водяну пару — прозорий невидимий газ. Тому ми не бачимо її між посудиною і тарілкою. Коли водяна пара торкається холодної тарілки, то знову перетворюється на краплини води. Отже, вода з газоподібного стану переходить у рідкий при охолодженні. Сніг і лід — це вода у твердому стані. Вони мають такі властивості: сніг — білий, м'який, а лід — прозорий, безбарвний, твердий, крихкий. Сніг і лід легші за воду. Поміркуй, за допомогою яких дослідів можна перевірити ці властивості. Проведи такі досліди. Перетворення води з рідкого стану у твердий відбувається при температурі, нижчій від 0°, тобто при замерзанні. Пригадай, у яку пору року це відбувається? А чи може вода із твердого стану повернутися в рідкий? Якщо нагрівати сніг і лід, то вони перетворюються на воду. Вода з твердого стану переходить у рідкий при температурі, вищій від 0°. Перетворення води з одного стану в інший відбувається в природі постійно.
Словничок Випаровування, замерзання.
Перевір себе.
1. Що таке водяна пара?
2. Як називають воду в газоподібному стані?
3. За якої умови вода з рідкого стану переходить у газоподібний?
4. За якої умови вода з газоподібного стану переходить у рідкий?
5. Як називають воду у твердому стані?
6. Назви властивості снігу, льоду.
7. За якої умови вода з твердого стану переходить у рідкий?
8. За якої умови вода з рідкого стану переходить у твердий?
9. У яких трьох станах може перебувати вода?
Поміркуй.
1.Чому на кришці каструлі, в якій кипить вода, з внутрішнього боку утворюються краплини? З яким природним явищем це можна порівняти?
2. Коли швидше висохне мокра білизна: влітку чи восени? Чому?
Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|