KNOWLEDGE HYPERMARKET


Побут, традиції і господарювання греків. Грецька культура.
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]&gt;&gt;[[Всесвітня історія 6 клас|Всесвітня історія 6 клас]]&gt;&gt;Всесвітня історія: Побут, традиції і господарювання греків. Грецька культура. ''' <metakeywords>Всесвітня історія, клас, урок, на тему, Побут Греції, традиції і господарювання греків, Грецька культура </metakeywords>  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]&gt;&gt;[[Всесвітня історія 6 клас|Всесвітня історія 6 клас]]&gt;&gt;Всесвітня історія: Побут, традиції і господарювання греків. Грецька культура. ''' <metakeywords>Всесвітня історія, клас, урок, на тему, Побут Греції, традиції і господарювання греків, Грецька культура </metakeywords>  
-
''§ 32. Побут, традиції та господарювання греків. Грецька культура''<br>Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.<br>[[Image:Nov43.jpg|460px|поняття]]
+
<br>  
-
''Господарство давніх греків''<br>Уся земля в грецькому полісі належала громадянському колективу. Кожен громадянин мав у власності земельний наділ — клер. Тому громадян-землевлас-ників називали клерухами. Якщо нужденність змушувала елліна продавати землю, разом з нею він втрачав і громадянські [[Права_споживача_надані_йому_від_народження.Повні_уроки|права]]. Тож елліни — це перш за все селяни. Звідси їхня пошана до землі й шанування богів, від яких залежав успіх землеробської праці. Усе, що вироблялося селянами, здебільшого споживалося ними самими — на продаж ішло дуже мало. Навіть на базарах селяни не продавали, а обмінювали; купували вони переважно хліб. Рідким винятком з цього явища було господарство Перікла, який спрямував його на вироблення продуктів переважно на продаж. Господарства, подібні до маєтку Перікла, поширяться в Греції переважно тільки в V-IV ст. до н. е.<br><br> <br>С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. [[6_клас_уроки|6 клас]]"<br>Вислано читачами з інтернет-сайту  
+
'''§ 32. Побут, традиції та господарювання греків. Грецька культура'''
 +
 
 +
<br>Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.<br>[[Image:Nov43.jpg|350px|поняття]]
 +
 
 +
'''<u></u>'''
 +
 
 +
 
 +
'''Господарство давніх греків'''
 +
 
 +
<br>Уся земля в грецькому полісі належала громадянському колективу. Кожен громадянин мав у власності земельний наділ — клер. Тому громадян-землевлас-ників називали клерухами. Якщо нужденність змушувала елліна продавати землю, разом з нею він втрачав і громадянські [[Права споживача надані йому від народження.Повні уроки|права]]. Тож елліни — це перш за все селяни. Звідси їхня пошана до землі й шанування богів, від яких залежав успіх землеробської праці. Усе, що вироблялося селянами, здебільшого споживалося ними самими — на продаж ішло дуже мало. Навіть на базарах селяни не продавали, а обмінювали; купували вони переважно хліб. Рідким винятком з цього явища було господарство Перікла, який спрямував його на вироблення продуктів переважно на продаж. Господарства, подібні до маєтку Перікла, поширяться в Греції переважно тільки в V-IV ст. до н. е.<br><br>''С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. ''[[6 клас уроки|''6 клас'']]''"''<br>Вислано читачами з інтернет-сайту  
 +
 
 +
<br>
<sub>[[Всесвітня історія 6 клас|уроки]] історії 6 клас, [[Історія всесвітня|підручник]] з всесвітньої історії, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|тести]] з історії</sub>  
<sub>[[Всесвітня історія 6 клас|уроки]] історії 6 клас, [[Історія всесвітня|підручник]] з всесвітньої історії, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|тести]] з історії</sub>  
Строка 42: Строка 53:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 +
 +
<br>
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 13:26, 3 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Історія всесвітня>>Всесвітня історія 6 клас>>Всесвітня історія: Побут, традиції і господарювання греків. Грецька культура.


§ 32. Побут, традиції та господарювання греків. Грецька культура


Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.
поняття


Господарство давніх греків


Уся земля в грецькому полісі належала громадянському колективу. Кожен громадянин мав у власності земельний наділ — клер. Тому громадян-землевлас-ників називали клерухами. Якщо нужденність змушувала елліна продавати землю, разом з нею він втрачав і громадянські права. Тож елліни — це перш за все селяни. Звідси їхня пошана до землі й шанування богів, від яких залежав успіх землеробської праці. Усе, що вироблялося селянами, здебільшого споживалося ними самими — на продаж ішло дуже мало. Навіть на базарах селяни не продавали, а обмінювали; купували вони переважно хліб. Рідким винятком з цього явища було господарство Перікла, який спрямував його на вироблення продуктів переважно на продаж. Господарства, подібні до маєтку Перікла, поширяться в Греції переважно тільки в V-IV ст. до н. е.

С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. 6 клас"
Вислано читачами з інтернет-сайту


уроки історії 6 клас, підручник з всесвітньої історії, тести з історії

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.