KNOWLEDGE HYPERMARKET

Англійська мова 4 клас
(Создана новая страница размером Тема 1. Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. <br> <br> Тема 2. Повто...)
 
(88 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
-
Тема 1. Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. <br>
+
<span lang="UK" style="">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Англійська мова]</span> – це захоплива подорож школярів у мовну країну цікавинок та нових знань. Конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp;<span lang="UK" style=""> кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих
 +
матеріалів вже зібрано на Гіпермаркеті Знань саме для тебе. Не зволікай! </span><br> <br>  
-
<br> Тема 2. Повторення граматичного часу Present simple. Повторення граматичного часу Present Continuous.
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&gt;&gt;[[Англійська мова|Англійська мова]]'''&gt;&gt;'''Англійська мова 4 клас'''
-
<br> Тема 3. Порівняння граматичних часів Present Simple – Present Continuous.<br> <br> Тема 4. Знайомство із новою лексикою по темі „Домашні тварини”
+
<br>  
-
<br> Тема 5. Повторення граматичної теми „прикметники”. Опис тварин. Ступені порівняння прикметників.&nbsp; Comparative form.
+
'''<u>План уроків з англійської мови</u>'''
-
<br> Тема 6. Ступені порівняння прикметників. Superlative form.
+
'''<u></u>'''
-
<br> Тема 7. Знайомство із новою лексикою по темі „Хвороби”.
+
Тема 1. Привітання. Повторення матеріалу попередніх Unitів<br>Тема 2. [[Повторення “Present Simple”. Виконання вправ. Розвиток діалогічного мовлення|Повторення “Present Simple”. Виконання вправ. Розвиток діалогічного мовлення]]<br>Тема 3. Знайомство із новою темою „Шкільні предмети”. Unit 6, leson 1. Аудіювання та читання діалогу<br>Тема 4. [[Вивчення часу. Виконання вправ.|Вивчення часу. Виконання вправ]]<br>Тема 5. Знайомство із лексикою „Форми предметів”. Аудіювання та читання діалогу. Unit 6, leson 2<br>Тема 6. Прийменники часу. Виконання вправ<br>Тема 7. Аудіювання та читання. Unit 6, leson 3. Виконання вправ. Вивчення пісні<br>Тема 8. Творча робота „My favorite day<br>Тема 9. [[Повторення матеріалу (Units 4-6).|Повторення матеріалу (Units 4-6)]]<br>Тема 10. Контрольна робота<br>Тема 11. Читання та переказ адаптованої літератури. “Start Reading 2”<br>Тема 12. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. Unit 7. les 1. Аудіювання та читання діалогу|Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. Unit 7. les 1. Аудіювання та читання діалогу]]<br>Тема 13. [[Повторення граматичного часу Present simple. Виконання вправ.|Повторення граматичного часу Present simple. Виконання вправ]]<br>Тема 14. [[Повторення граматичного часу Present Continuous. Виконання вправ|Повторення граматичного часу Present Continuous. Виконання вправ]]<br>Тема 15. [[Виконання вправ на граматичні часи. Розвиток монологічного мовлення. Задачі|Виконання вправ на граматичні часи. Розвиток монологічного мовлення]]<br>Тема 16. Unit 7, leson 2. Аудіювання та читання діалогу<br>Тема 17. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_Present_Simple_%E2%80%93_Present_Continuous. Порівняння граматичних часів Present Simple – Present Continuous]<br>Тема 18. [[Розвиток діалогічного мовлення. Виконання вправ|Розвиток діалогічного мовлення. Виконання вправ]]<br>Тема 19. Творча робота „Ким я хочу бути”<br>Тема 20. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Домашні тварини” Unit 8, leson 1. Аудіювання на читання діалогу|Знайомство із новою лексикою по темі „Домашні тварини” Unit 8, leson 1. Аудіювання на читання діалогу]]<br>Тема 21. Повторення граматичної теми „прикметники”. Опис тварин<br>Тема 22. [[Ступені порівняння прикметників. Comparative form. Виконання вправ.|Ступені порівняння прикметників. Comparative form. Виконання вправ]]<br>Тема 23. Unit 8, leson 2.&nbsp; Аудіювання на читання діалогу<br>Тема 24. [[Ступені порівняння прикметників. Superlative form. Виконання вправ|Ступені порівняння прикметників. Superlative form. Виконання вправ]]<br>Тема 25. [[Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні.|Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні]]<br>Тема 26. Unit 8, leson 3.&nbsp; Читання та робота із текстом<br>Тема 27. Творча робота „Розповідь про тварину”<br>Тема 28. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Хвороби”. Unit 9. les 1. Аудіювання на читання діалогу|Знайомство із новою лексикою по темі „Хвороби”. Unit 9. les 1. Аудіювання на читання діалогу]]<br>Тема 29. Модальні дієслова. Повторення модального дієслова can<br>Тема 30. Модальні дієслова. Should/shouldn’t. Виконання вправ<br>Тема 31. [[Розвиток монологічного мовлення. Гра I’ve got a headache|Розвиток монологічного мовлення. Гра “I’ve got a headache”]]<br>Тема 32. Аудіювання на читання діалогу. Unit 9, leson 2<br>Тема 33. Модальні дієслова. Must/mustn’t. Виконання вправ<br>Тема 34. Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні<br>Тема 35. Unit 9, leson 3.&nbsp; Читання та робота із текстом<br>Тема 36. Творча робота „Написання листа другу у лікарню”<br>Тема 37. Знайомство із новою лексикою по темі „Моє дитинство”. Unit 10, leson 1. Аудіювання на читання діалогу<br>Тема 38. [[Граматичний час Past Simple. Дієслово To be у Past Simple. Стверджувальна форма. Виконання вправ.|Граматичний час Past Simple. Дієслово To be у Past Simple. Стверджувальна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 39. [[Дієслово To be у Past Simple. Питальна форма. Виконання вправ|Дієслово To be у Past Simple. Питальна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 40. Дієслово To be у Past Simple. Заперечна форма. Виконання вправ<br>Тема 41. Аудіювання на читання діалогу. Unit 10, leson 2<br>Тема 42. Граматична конструкція There was/there were. Виконання вправ<br>Тема 43. [[Повторення лексики по темі „місто”. Виконання вправ.|Повторення лексики по темі „місто”. Виконання вправ]]<br>Тема 44. Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні<br>Тема 45. Unit 10, leson 3.Порівняння дієслова to be у Present Simple та Past Simple. Підготовка до контрольної роботи<br>Тема 46. Підготовка до контрольної роботи. Повторення матеріалу Units 7-10<br>[[Тема 47. Контрольна робота.|Тема 47. Контрольна робота]]<br>Тема 48. Творча робота „Місто мого дитинства”.&nbsp; Підсумковий урок<br>Тема 49. Знайомство із новою лексикою по темі „Телевізійні програми”. Unit 11, leson 1. Аудіювання на читання діалогу<br>Тема 50. [[Граматичний час Past Simple (regular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ.|Граматичний час Past Simple (regular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 51. Розвиток діалогічного мовлення. Виконання вправ<br>Тема 52. Аудіювання на читання діалогу. Unit 11, leson 2<br>Тема 53. Граматичний час Past Simple (regular verbs). Заперечна форма. Виконання вправ<br>Тема 54. [[Граматичний час Past Simple (regular verbs). Питальна форма. Виконання вправ|Граматичний час Past Simple (regular verbs). Питальна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 55. [[Unit 11. les 3. Читання та робота із текстом|Unit 11. les 3.&nbsp; Читання та робота із текстом]]<br>Тема 56. Творча робота „Моя найцікавіша пригода”<br>Тема 57. Знайомство із новою лексикою по темі „Доісторична людина”. Unit 12, leson 1. Аудіювання на читання діалогу<br>Тема 58. [[Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ.|Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 59. Аудіювання на читання діалогу. Unit 12, leson 2<br>Тема 60. [[Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Заперечна форма. Виконання вправ.|Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Заперечна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 61. Читання та переказ адаптованої літератури “Start Reading 3”<br>Тема 62. [[Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Питальна форма. Виконання вправ|Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Питальна форма. Виконання вправ]]<br>Тема 63. Інтерактивний тест по темі „Irregular verbs”<br>Тема 64. [[Unit 12, leson 3. Читання та робота із текстом|Unit 12, leson 3. Читання та робота із текстом]]<br>Тема 65. [[Творча робота Динозаври.|Творча робота „Динозаври”]]<br>Тема 66. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Я вмію готувати” Unit 13, leson 1. Аудіювання та читання діалогу|Знайомство із новою лексикою по темі „Я вмію готувати” Unit 13, leson 1. Аудіювання та читання діалогу]]<br>Тема 67. [[Зчислені та незчисленні іменники.|Зчислені та незчисленні іменники]]<br>Тема 68. Unit 13, leson 2. Аудіювання та читання діалогу<br>Тема 69. Some, any, no. Виконання вправ<br>Тема 70. [[Лексична тема „У продовольчому магазині”. Розвиток діалогічного мовлення.|Лексична тема „У продовольчому магазині”. Розвиток діалогічного мовлення]]<br>Тема 71. Unit 13, leson 3.&nbsp; Читання та робота із текстом<br>Тема 72. Творча робота „Історія їжи”<br>Тема 73. Підготовка до контрольної роботи<br>Тема 74. Контрольна робота<br>Тема 75. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Ми збираємося у подорож”. Unit 14, leson 1. Аудіювання та читання діалогу|Знайомство із новою лексикою по темі „Ми збираємося у подорож”. Unit 14, leson 1. Аудіювання та читання діалогу]]<br>Тема 76. [[Презентація уроку: Граматична структура |Граматична структура “ going to”. Стверджувальна форма.&nbsp; Виконання вправ]]<br>Тема 77. [[Повторення лексичної теми „Погода”|Повторення лексичної теми „Погода”]]<br>Тема 78. Граматична структура “ going to”. Питальна та заперечна форми.&nbsp; Виконання вправ<br>Тема 79. [[Розвиток діалогічного мовлення.|Розвиток діалогічного мовлення]]<br>Тема 80. Unit 14, leson 2. Аудіювання та читання діалогу<br>Тема 81. [[Лексична тема „Мій вільний час”. Розвиток діалогічного мовлення.|Лексична тема „Мій вільний час”. Розвиток діалогічного мовлення]]<br>Тема 82. [[Unit 13, leson 3. Читання та робота із текстом.|Unit 13, leson 3. Читання та робота із текстом]]<br>Тема 83. Творча робота „Лист додому”<br>Тема 84. Знайомство із новим підручником “Click on 1”<br>Тема 85. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Introducing yourself, people”. Аудіювання та читання діалогу.|Знайомство із новою лексикою по темі „Introducing yourself, people”. Аудіювання та читання діалогу]]<br>Тема 86. Дієслово To be. Виконання вправ<br>Тема 87. [[Повторення лексичних тем “names, countries, days of the week, months”|Повторення лексичних тем “names, countries, days of the week, months”]]<br>Тема 88. Неозначений артикль a/an, Займенники. Виконання вправ<br>Тема 89. Розвиток діалогічного мовлення по темі „Знайомство, привітання”<br>Тема 90. Письмова робота „Створення власної Інтернет сторінки”<br>Тема 91. Знайомство із англомовними країнами. „Географічні деталі”<br>Тема 92. Творча робота „Нові друзі”<br>Тема 93. [[Знайомство із новою лексикою по темі „Jobs, nationalities, location, school”. Аудіювання та читання діалогу|Знайомство із новою лексикою по темі „Jobs, nationalities, location, school”. Аудіювання та читання діалогу]]<br>Тема 94. [[Граматична структура There is/ there are. Виконання вправ.|Граматична структура There is/ there are. Виконання вправ]]<br>Тема 95. Повторення лексичних тем “phone numbers, addresses, nationalities, jobs, school subjects”<br>Тема 96. Множина іменників. Присвійні прикметники. Виконання вправ<br>Тема 97. [[Розвиток діалогічного мовлення по темі „Надання особистої інформації”]]<br>Тема 98. Письмова робота „Розповідь про свою школу”<br>Тема 99. [[Підготовка до контрольної роботи|Підготовка до контрольної роботи]]<br>Тема 100. Контрольна робота<br>Тема 101. Аудіювання та читання „Learning is fun”<br>Тема 102. Підсумковий урок<br><br>
-
<br> Тема 8. Модальні дієслова. Повторення модального дієслова can. Модальні дієслова. Should/shouldn’t. <br> <br> Тема 9. Модальні дієслова. Must/mustn’t.
+
----
-
<br> Тема 10. Знайомство із новою лексикою по темі „Моє дитинство”
+
<br> <u>'''Теми для проведення уроків з англійської мови'''</u><br>
-
<br> Тема 11. Граматичний час Past Simple. Дієслово To be&nbsp; у Past Simple. Стверджувальна форма.  
+
<u>'''Unit 1. Speaking about seasons and the weather'''</u><br>Section 1. [[What is your favourite season?|What is your favourite season]] <br>Section 2. [[Speaking about the future|Speaking about the future]] <br>Section 3. [[When the weather is fine|When the weather is fine]] <br>Section 4. [[Writing at home|Writing at home]]<br>
-
<br> Тема 12. Дієслово To be у Past Simple. Питальна форма.  
+
<u>'''Unit 2. Enjoying your home'''</u><br>Section 1. [[Describing your house|Describing your house]] <br>Section 2. [[What is there in your room?|What is there in your room]] <br>Section 3. [[Home sweet home|Home sweet home]] <br>Section 4. [[Writing at home-2|Writing at home]] <br>[[Project|Project "We'll visit fairy land next holidays!"(4 класс)]]
-
<br> Тема 13. Дієслово To be у Past Simple. Заперечна форма.  
+
<u>'''Unit 3. Being happy in the country and in the city'''</u>
-
<br> Тема 14. Граматична конструкція There was/there were.  
+
Section 1. [[We like the place we live!|We like the place we live]] <br>Section 2. [[Are they different: the country and the city?|Are they different: the country and the city]] <br>Section 3. [[People and animals in the country and in the city|People and animals in the country and in the city]] <br>Section 4. [[Writing at home-3|Writing at home]] <br>
-
<br> Тема 15. Повторення лексики по темі „місто”.  
+
<u>'''Unit 4. Telling stories'''</u>
-
<br> Тема 16. Порівняння дієслова to be у Present Simple та Past Simple. <br> <br> Тема 17. Знайомство із традиціями святкування Різдва у англомовних країнах. Урок присвячений святкуванню нового року. “Happy New Year”<br> <br> Тема 18. Знайомство із новою лексикою по темі „Телевізійні програми”
+
Section 1. [[Reading last summer story|Reading last summer story]] <br>Section 2. [[In the world of fantasy|In the world of fantasy]] <br>Section 3. [[How to ask questions in the Past Simple|How to ask questions in the Past Simple]] <br>Section 4. [[Writing at home-4|Writing at home]] <br>  
-
<br> Тема 19. Граматичний час Past Simple (regular verbs). Стверджувальна форма. Заперечна форма.
+
[[Project|Project "Let's write a fairy tale!"]]
-
<br> Тема 20. Граматичний час Past Simple (regular verbs). Питальна форма.  
+
<u>'''Unit 5. Having a good time with your family'''</u>
-
<br> Тема 21. Знайомство із новою лексикою по темі „Доісторична людина”
+
Section 1. [[Being happy together!|Being happy together]] <br>Section 2. [[What do you do to help your family?|What do you do to help your family]] <br>Section 3. [[Answering phone calls|Answering phone calls]]
-
<br> Тема 22. Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Стверджувальна форма.  
+
Section 4. [[Let us try to be polite|Let us try to be polite]] <br>Section 5. [[Writing at home-5|Writing at home]]
-
<br>
+
<u>'''Unit 6. Shopping for everything'''</u>  
-
Тема 23. Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Заперечна форма. <br> <br> Тема 24. Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Питальна форма. <br> <br> Тема 25. Знайомство із новою лексикою по темі „Я вмію готувати”
+
Section 1. [[Shopping for clothes|Shopping for clothes]] <br>Section 2. [[There is no bad weather, there are only bad clothes|There is no bad weather, there are only bad clothes]] <br>Section 3. [[Shopping for food|Shopping for food]] <br>Section 4. [[Writing at home-6|Writing at home]]
-
<br>
+
[[Project|Project "MFM for Stars"]] <br><u>'''Unit 7. School is fun'''</u>  
-
Тема 26. Зчислені та незчисленні іменники. Some, any, no. Виконання вправ.<br> <br> Тема 27. Знайомство із новою лексикою по темі „Ми збираємося у подорож”
+
Section 1. [[What do we do at school?|What do we do at school]] <br>Section 2. [[The things you can use in the lesson|The things you can use in the lesson]] <br>Section 3. [[Reading for pleasure|Reading for pleasure]] <br>Section 4. [[Writing at home-7|Writing at home]] [[Project|Project]]
-
<br> Тема 28. Граматична структура “ going to”. Стверджувальна форма.&nbsp;
+
[[Project|Project]] <br>  
-
<br> Тема 29. Граматична структура “ going to”. Питальна та заперечна форми.&nbsp;
+
[[Project|Project "Diploma"]]
-
<br> Тема 30. Лексична тема „Мій вільний час”.
+
[[Grammar reference|Grammar reference]]
-
<br> Тема 31. Знайомство із новою лексикою по темі „Introducing yourself, people”. Аудіювання та читання діалогу.
+
<br> <sub>Уроки [[Англійська мова|англійської]] онлайн, методичні розробки [[Англійська мова|англійська мова]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], усі уроки &nbsp;</sub>
-
<br> Тема 32. Дієслово To be.
+
<br>  
-
<br> Тема 33. Неозначений артикль a/an, Займенники.  
+
'''<u>Зміст уроку</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
 +
 +
'''<u>Практика</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, задачі та вправи
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій у класі
 +
 +
'''<u>Ілюстрації</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
 +
 +
'''<u>Доповнення</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
 +
 +
<u>'''Удосконалення підручників та уроків'''</u>
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок у текстах
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
 +
 +
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки-кейси]
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-
<br> Тема 34. Знайомство із англомовними країнами. „Географічні деталі”<br>
+
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
-
<br> Тема 35. Знайомство із новою лексикою по темі „Jobs, nationalities, location, school”. Аудіювання та читання діалогу.<br>
+
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
-
 
+
-
<br> Тема 36. Розвиток діалогічного мовлення по темі „Надання особистої інформації”<br>
+
-
 
+
-
<br> Тема 37. Знайомство із англомовними країнами. „Населення та мови”<br> <br>
+
-
 
+
-
<br>
+
-
<pre>• акселеративні методи на уроці                        • національні особливості
+
-
• виділити головне в уроці - опорний каркас            • нічого собі уроки             
+
-
• відеокліпи                                          • нова система освіти
+
-
• вправи на пошук інформації                          • підручники основні допоміжні
+
-
• гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            • презентація уроку
+
-
• додаткові доповнення                                • реферати   
+
-
• домашнє завдання                                    • речовки та вікторизми     
+
-
• задачі та вправи (рішення та відповіді)              • риторичні питання від учнів
+
-
• закриті вправи (тільки для використання вчителями)  • рівень складності звичайний І
+
-
• знайди інформацію сам                                • рівень складності високий ІІ
+
-
• ідеальні уроки                                      • рівень складності олімпійський III
+
-
• ілюстрації, графіки, таблиці                        • самоперевірка
+
-
• інтерактивні технології                              • система оцінювання
+
-
• календарний план на рік                              • скласти пазл з різних частин інформації
+
-
• кейси та практикуми                                  • словник термінів
+
-
• комікси                                              • статті
+
-
• коментарі та обговорення                            • тематичні свята                       
+
-
• конспект уроку                                      • тести
+
-
• методичні рекомендації                              • шпаргалка   
+
-
• навчальні програми                                  • що ще не відомо, не відкрито вченими</pre>
+

Текущая версия на 11:03, 8 октября 2012

Англійська мова – це захоплива подорож школярів у мовну країну цікавинок та нових знань. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів вже зібрано на Гіпермаркеті Знань саме для тебе. Не зволікай!

Гіпермаркет знань>>Англійська мова>>Англійська мова 4 клас


План уроків з англійської мови

Тема 1. Привітання. Повторення матеріалу попередніх Unitів
Тема 2. Повторення “Present Simple”. Виконання вправ. Розвиток діалогічного мовлення
Тема 3. Знайомство із новою темою „Шкільні предмети”. Unit 6, leson 1. Аудіювання та читання діалогу
Тема 4. Вивчення часу. Виконання вправ
Тема 5. Знайомство із лексикою „Форми предметів”. Аудіювання та читання діалогу. Unit 6, leson 2
Тема 6. Прийменники часу. Виконання вправ
Тема 7. Аудіювання та читання. Unit 6, leson 3. Виконання вправ. Вивчення пісні
Тема 8. Творча робота „My favorite day
Тема 9. Повторення матеріалу (Units 4-6)
Тема 10. Контрольна робота
Тема 11. Читання та переказ адаптованої літератури. “Start Reading 2”
Тема 12. Знайомство із новою лексикою по темі „Професії”. Unit 7. les 1. Аудіювання та читання діалогу
Тема 13. Повторення граматичного часу Present simple. Виконання вправ
Тема 14. Повторення граматичного часу Present Continuous. Виконання вправ
Тема 15. Виконання вправ на граматичні часи. Розвиток монологічного мовлення
Тема 16. Unit 7, leson 2. Аудіювання та читання діалогу
Тема 17. Порівняння граматичних часів Present Simple – Present Continuous
Тема 18. Розвиток діалогічного мовлення. Виконання вправ
Тема 19. Творча робота „Ким я хочу бути”
Тема 20. Знайомство із новою лексикою по темі „Домашні тварини” Unit 8, leson 1. Аудіювання на читання діалогу
Тема 21. Повторення граматичної теми „прикметники”. Опис тварин
Тема 22. Ступені порівняння прикметників. Comparative form. Виконання вправ
Тема 23. Unit 8, leson 2.  Аудіювання на читання діалогу
Тема 24. Ступені порівняння прикметників. Superlative form. Виконання вправ
Тема 25. Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні
Тема 26. Unit 8, leson 3.  Читання та робота із текстом
Тема 27. Творча робота „Розповідь про тварину”
Тема 28. Знайомство із новою лексикою по темі „Хвороби”. Unit 9. les 1. Аудіювання на читання діалогу
Тема 29. Модальні дієслова. Повторення модального дієслова can
Тема 30. Модальні дієслова. Should/shouldn’t. Виконання вправ
Тема 31. Розвиток монологічного мовлення. Гра “I’ve got a headache”
Тема 32. Аудіювання на читання діалогу. Unit 9, leson 2
Тема 33. Модальні дієслова. Must/mustn’t. Виконання вправ
Тема 34. Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні
Тема 35. Unit 9, leson 3.  Читання та робота із текстом
Тема 36. Творча робота „Написання листа другу у лікарню”
Тема 37. Знайомство із новою лексикою по темі „Моє дитинство”. Unit 10, leson 1. Аудіювання на читання діалогу
Тема 38. Граматичний час Past Simple. Дієслово To be у Past Simple. Стверджувальна форма. Виконання вправ
Тема 39. Дієслово To be у Past Simple. Питальна форма. Виконання вправ
Тема 40. Дієслово To be у Past Simple. Заперечна форма. Виконання вправ
Тема 41. Аудіювання на читання діалогу. Unit 10, leson 2
Тема 42. Граматична конструкція There was/there were. Виконання вправ
Тема 43. Повторення лексики по темі „місто”. Виконання вправ
Тема 44. Розвиток діалогічного мовлення. Вивчення пісні
Тема 45. Unit 10, leson 3.Порівняння дієслова to be у Present Simple та Past Simple. Підготовка до контрольної роботи
Тема 46. Підготовка до контрольної роботи. Повторення матеріалу Units 7-10
Тема 47. Контрольна робота
Тема 48. Творча робота „Місто мого дитинства”.  Підсумковий урок
Тема 49. Знайомство із новою лексикою по темі „Телевізійні програми”. Unit 11, leson 1. Аудіювання на читання діалогу
Тема 50. Граматичний час Past Simple (regular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ
Тема 51. Розвиток діалогічного мовлення. Виконання вправ
Тема 52. Аудіювання на читання діалогу. Unit 11, leson 2
Тема 53. Граматичний час Past Simple (regular verbs). Заперечна форма. Виконання вправ
Тема 54. Граматичний час Past Simple (regular verbs). Питальна форма. Виконання вправ
Тема 55. Unit 11. les 3.  Читання та робота із текстом
Тема 56. Творча робота „Моя найцікавіша пригода”
Тема 57. Знайомство із новою лексикою по темі „Доісторична людина”. Unit 12, leson 1. Аудіювання на читання діалогу
Тема 58. Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Стверджувальна форма. Виконання вправ
Тема 59. Аудіювання на читання діалогу. Unit 12, leson 2
Тема 60. Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Заперечна форма. Виконання вправ
Тема 61. Читання та переказ адаптованої літератури “Start Reading 3”
Тема 62. Граматичний час Past Simple (irregular verbs). Питальна форма. Виконання вправ
Тема 63. Інтерактивний тест по темі „Irregular verbs”
Тема 64. Unit 12, leson 3. Читання та робота із текстом
Тема 65. Творча робота „Динозаври”
Тема 66. Знайомство із новою лексикою по темі „Я вмію готувати” Unit 13, leson 1. Аудіювання та читання діалогу
Тема 67. Зчислені та незчисленні іменники
Тема 68. Unit 13, leson 2. Аудіювання та читання діалогу
Тема 69. Some, any, no. Виконання вправ
Тема 70. Лексична тема „У продовольчому магазині”. Розвиток діалогічного мовлення
Тема 71. Unit 13, leson 3.  Читання та робота із текстом
Тема 72. Творча робота „Історія їжи”
Тема 73. Підготовка до контрольної роботи
Тема 74. Контрольна робота
Тема 75. Знайомство із новою лексикою по темі „Ми збираємося у подорож”. Unit 14, leson 1. Аудіювання та читання діалогу
Тема 76. Граматична структура “ going to”. Стверджувальна форма.  Виконання вправ
Тема 77. Повторення лексичної теми „Погода”
Тема 78. Граматична структура “ going to”. Питальна та заперечна форми.  Виконання вправ
Тема 79. Розвиток діалогічного мовлення
Тема 80. Unit 14, leson 2. Аудіювання та читання діалогу
Тема 81. Лексична тема „Мій вільний час”. Розвиток діалогічного мовлення
Тема 82. Unit 13, leson 3. Читання та робота із текстом
Тема 83. Творча робота „Лист додому”
Тема 84. Знайомство із новим підручником “Click on 1”
Тема 85. Знайомство із новою лексикою по темі „Introducing yourself, people”. Аудіювання та читання діалогу
Тема 86. Дієслово To be. Виконання вправ
Тема 87. Повторення лексичних тем “names, countries, days of the week, months”
Тема 88. Неозначений артикль a/an, Займенники. Виконання вправ
Тема 89. Розвиток діалогічного мовлення по темі „Знайомство, привітання”
Тема 90. Письмова робота „Створення власної Інтернет сторінки”
Тема 91. Знайомство із англомовними країнами. „Географічні деталі”
Тема 92. Творча робота „Нові друзі”
Тема 93. Знайомство із новою лексикою по темі „Jobs, nationalities, location, school”. Аудіювання та читання діалогу
Тема 94. Граматична структура There is/ there are. Виконання вправ
Тема 95. Повторення лексичних тем “phone numbers, addresses, nationalities, jobs, school subjects”
Тема 96. Множина іменників. Присвійні прикметники. Виконання вправ
Тема 97. Розвиток діалогічного мовлення по темі „Надання особистої інформації”
Тема 98. Письмова робота „Розповідь про свою школу”
Тема 99. Підготовка до контрольної роботи
Тема 100. Контрольна робота
Тема 101. Аудіювання та читання „Learning is fun”
Тема 102. Підсумковий урок


Теми для проведення уроків з англійської мови

Unit 1. Speaking about seasons and the weather
Section 1. What is your favourite season
Section 2. Speaking about the future
Section 3. When the weather is fine
Section 4. Writing at home

Unit 2. Enjoying your home
Section 1. Describing your house
Section 2. What is there in your room
Section 3. Home sweet home
Section 4. Writing at home
Project "We'll visit fairy land next holidays!"(4 класс)

Unit 3. Being happy in the country and in the city

Section 1. We like the place we live
Section 2. Are they different: the country and the city
Section 3. People and animals in the country and in the city
Section 4. Writing at home

Unit 4. Telling stories

Section 1. Reading last summer story
Section 2. In the world of fantasy
Section 3. How to ask questions in the Past Simple
Section 4. Writing at home

Project "Let's write a fairy tale!"

Unit 5. Having a good time with your family

Section 1. Being happy together
Section 2. What do you do to help your family
Section 3. Answering phone calls

Section 4. Let us try to be polite
Section 5. Writing at home

Unit 6. Shopping for everything

Section 1. Shopping for clothes
Section 2. There is no bad weather, there are only bad clothes
Section 3. Shopping for food
Section 4. Writing at home

Project "MFM for Stars"
Unit 7. School is fun

Section 1. What do we do at school
Section 2. The things you can use in the lesson
Section 3. Reading for pleasure
Section 4. Writing at home Project

Project

Project "Diploma"

Grammar reference


Уроки англійської онлайн, методичні розробки англійська мова, календарне планування, усі уроки   


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій у класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів
1236084776 kr.jpg інше

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок у текстах
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки-кейси
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: