KNOWLEDGE HYPERMARKET


Решение треугольников
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 9 класс, Алгебра, урок, на Тему, Решение треугольников</metakeywords>  
+
<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 9 класс, Геометрия, урок, на Тему, Решение треугольников, треугольника, теореме синусов, теореме косинусов, угол</metakeywords>  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 9 класс|Математика 9 класс]]&gt;&gt;Математика:Решение треугольников'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 9 класс|Математика 9 класс]]&gt;&gt;Математика:Решение треугольников'''  
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; РЕШЕНИЕ ТРЕУГОЛЬНИКОВ'''  
+
'''Решение треугольников'''  
-
<br>Решение треугольников состоит в нахождении неизвестных сторон и углов треугольника по известным его углам и сторонам. Будем обозначать стороны треугольника через а, b, с, а противолежащие им углы через [[Image:24-06-55.jpg]](рис. 268).  
+
<br>Решение треугольников состоит в нахождении неизвестных сторон и углов треугольника по известным его углам и сторонам. Будем обозначать стороны [[Отрезок. Длина отрезка. Треугольник|треугольника]] через а, b, с, а противолежащие им углы через [[Image:24-06-55.jpg]](рис. 268).  
-
Задача (26). 1) В треугольнике даны сторона а = 5 и два угла [[Image:24-06-53.jpg]] = 30°, [[Image:24-06-56.jpg]] = 45°. Найдите третий угол и остальные две стороны.<br>Решение. Так как сумма углов треугольника равна 180°, то третий угол а выражается через заданные углы:<br>[[Image:24-06-52.jpg]] = 180°-[[Image:24-06-53.jpg]]-[[Image:24-06-56.jpg]] = 180°-30°-45° = 105°.<br>Зная сторону и все три угла, по теореме синусов находим две остальные стороны:
+
'''Задача (26)'''. 1) В треугольнике даны сторона а = 5 и два угла [[Image:24-06-53.jpg]] = 30°, [[Image:24-06-56.jpg]] = 45°. Найдите третий угол и остальные две стороны.<br>
-
[[Image:24-06-57.jpg]]<br><br>Задача (27). 1) В треугольнике даны две стороны a=12, b = 8 и угол между ними [[Image:24-06-56.jpg]] = 60°. Найдите остальные два угла и третью сторону.<br>Решение. Третью сторону находим по теореме косинусов&nbsp;:
+
'''Решение'''. Так как сумма углов треугольника равна 180°, то третий угол а выражается через заданные углы:<br>[[Image:24-06-52.jpg]] = 180°-[[Image:24-06-53.jpg]]-[[Image:24-06-56.jpg]] = 180°-30°-45° = 105°.<br>
-
[[Image:24-06-58.jpg]]<br><br>Теперь, имея три стороны, по теореме косинусов находим косинусы двух неизвестных углов и сами углы:
+
Зная сторону и все три угла, по [[Теорема синусов|теореме синусов]] находим две остальные стороны:<br>
-
[[Image:24-06-59.jpg]]<br><br>Задача (28). 5) В треугольнике даны две стороны а = 6, b = 8 и противолежащий стороне [[Image:24-06-52.jpg]] угол [[Image:24-06-52.jpg]] = 30°. Найдите остальные два угла и третью сторону.<br>Решение. По теореме синусов находим значение sin [[Image:24-06-53.jpg]]:
+
[[Image:24-06-57.jpg|320px|Решение треугольников]]<br><br>'''Задача (27). '''1) В треугольнике даны две стороны a=12, b = 8 и угол между ними [[Image:24-06-56.jpg]] = 60°. Найдите остальные два угла и третью сторону.<br>
-
<br>[[Image:24-06-60.jpg]]<br><br>[[Image:24-06-61.jpg]]
+
'''Решение.''' Третью сторону находим по [[Теорема косинусов|теореме косинусов]]
 +
&nbsp;:  
-
<br>Рассмотрим сначала угол [[Image:24-06-62.jpg]] По нему находим третий угол [[Image:24-06-63.jpg]] и по теореме синусов третью сторону
+
[[Image:24-06-58.jpg|420px|Теорема косинусов]]<br><br>Теперь, имея три стороны, по теореме косинусов находим косинусы двух неизвестных углов и сами углы:  
-
[[Image:24-06-64.jpg]]<br>  
+
[[Image:24-06-59.jpg|420px|Теорема косинусов]]<br><br>'''Задача (28).''' 5) В треугольнике даны две стороны а = 6, b = 8 и противолежащий стороне [[Image:24-06-52.jpg]] угол [[Image:24-06-52.jpg]] = 30°. Найдите остальные два угла и третью сторону.<br>
-
[[Image:24-06-65.jpg]]<br><br>Замечание. Мы видим, что эта задача в отличие от предыдущих имеет два решения (рис. 269). При других численных данных, например при [[Image:24-06-52.jpg]][[Image:24-06-66.jpg]] 90°, задача может иметь лишь одно решение или вовсе не иметь решений.
+
'''Решение'''. По теореме синусов находим значение sin [[Image:24-06-53.jpg]]:  
-
Задача&nbsp; (29). 1) Даны три стороны треугольника: а = 2, b = 3, с=4. Найдите его углы.  
+
<br>[[Image:24-06-60.jpg|420px|Формула]]<br><br>[[Image:24-06-61.jpg|480px|Треугольники]]
-
Решение. Углы находятся по теореме косинусов:  
+
<br>Рассмотрим сначала угол [[Image:24-06-62.jpg|Угол]] По нему находим третий [[Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный треугольник|угол]] [[Image:24-06-63.jpg|180px|Угол]] и по теореме синусов третью сторону
 +
 
 +
[[Image:24-06-64.jpg|320px|Решение]]<br>
 +
 
 +
[[Image:24-06-65.jpg|420px|Решение]]<br><br>'''Замечание'''. Мы видим, что эта задача в отличие от предыдущих имеет два решения (рис. 269). При других численных данных, например при [[Image:24-06-52.jpg]][[Image:24-06-66.jpg]] 90°, задача может иметь лишь одно решение или вовсе не иметь решений.
 +
 
 +
'''Задача&nbsp; (29)'''. 1) Даны три стороны треугольника: а = 2, b = 3, с=4. Найдите его углы.
 +
 
 +
'''Решение'''. Углы находятся по теореме косинусов:  
 +
 
 +
<br>[[Image:24-06-67.jpg|480px|Решение]]&nbsp;
 +
 
 +
<br> ''А. В. Погорелов, [http://xvatit.com/vuzi/ Геометрия] для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br>
-
<br>[[Image:24-06-67.jpg]]<br>&nbsp;
 
-
<br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br>
 
<sub>Книги и учебники согласно календарному плануванння по математике 9 класса [[Математика|скачать]], помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
<sub>Книги и учебники согласно календарному плануванння по математике 9 класса [[Математика|скачать]], помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
Строка 38: Строка 49:
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                      '''
+
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                      '''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас   
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
+
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
+
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  '''<u></u>'''
  '''<u></u>'''
  <u>Совершенствование учебников и уроков
  <u>Совершенствование учебников и уроков
-
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
+
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
+
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год   
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации   
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
   
   
   
   

Текущая версия на 11:13, 11 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 9 класс>>Математика:Решение треугольников


Решение треугольников


Решение треугольников состоит в нахождении неизвестных сторон и углов треугольника по известным его углам и сторонам. Будем обозначать стороны треугольника через а, b, с, а противолежащие им углы через 24-06-55.jpg(рис. 268).

Задача (26). 1) В треугольнике даны сторона а = 5 и два угла 24-06-53.jpg = 30°, 24-06-56.jpg = 45°. Найдите третий угол и остальные две стороны.

Решение. Так как сумма углов треугольника равна 180°, то третий угол а выражается через заданные углы:
24-06-52.jpg = 180°-24-06-53.jpg-24-06-56.jpg = 180°-30°-45° = 105°.

Зная сторону и все три угла, по теореме синусов находим две остальные стороны:

Решение треугольников

Задача (27). 1) В треугольнике даны две стороны a=12, b = 8 и угол между ними 24-06-56.jpg = 60°. Найдите остальные два угла и третью сторону.

Решение. Третью сторону находим по теореме косинусов  :

Теорема косинусов

Теперь, имея три стороны, по теореме косинусов находим косинусы двух неизвестных углов и сами углы:

Теорема косинусов

Задача (28). 5) В треугольнике даны две стороны а = 6, b = 8 и противолежащий стороне 24-06-52.jpg угол 24-06-52.jpg = 30°. Найдите остальные два угла и третью сторону.

Решение. По теореме синусов находим значение sin 24-06-53.jpg:


Формула

Треугольники


Рассмотрим сначала угол Угол По нему находим третий угол Угол и по теореме синусов третью сторону

Решение

Решение

Замечание. Мы видим, что эта задача в отличие от предыдущих имеет два решения (рис. 269). При других численных данных, например при 24-06-52.jpg24-06-66.jpg 90°, задача может иметь лишь одно решение или вовсе не иметь решений.

Задача  (29). 1) Даны три стороны треугольника: а = 2, b = 3, с=4. Найдите его углы.

Решение. Углы находятся по теореме косинусов:


Решение 


А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений


Книги и учебники согласно календарному плануванння по математике 9 класса скачать, помощь школьнику онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.