KNOWLEDGE HYPERMARKET


Форми. Повні уроки
 
Строка 3: Строка 3:
<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на тему, 10 клас, Форми.</metakeywords>  
<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на тему, 10 клас, Форми.</metakeywords>  
-
==Тема==
+
== Тема ==
-
*'''Форми'''. <br>
+
-
==Мета==
+
*'''Форми'''. <br>
-
*Розглянути поняття форми в HTML.
+
-
*Навчити створювати форми різних типів.  
+
-
==Тип уроку==
+
== Мета ==
-
*теоретично-практичний
+
-
==Хід уроку==
+
*Розглянути поняття форми в [[Вступление в HTML. Полные уроки|HTML]]
 +
.
 +
*Навчити створювати форми різних типів.
-
===Поняття форми в HTML===
+
== Тип уроку ==
-
Форми призначені для обміну даними між відвідувачами сайту і сервером. <br>  
+
*теоретично-практичний
 +
 
 +
== Хід уроку ==
 +
 
 +
=== Поняття форми в HTML ===
 +
 
 +
Форми призначені для обміну даними між відвідувачами [[Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів|сайту]] і сервером. <br>  
Вони застосовуються не лише для відправки даних на сервер. <br>  
Вони застосовуються не лише для відправки даних на сервер. <br>  
Строка 25: Строка 29:
{{#ev: youtube|ntCWwK8pk-E}}  
{{#ev: youtube|ntCWwK8pk-E}}  
-
Документ або веб-сторінка може вміщувати будь-яку кількість форм, але одночасно може бути відправлена інформація тільки від однієї форми. <br>  
+
Документ або веб-сторінка може вміщувати будь-яку кількість форм, але одночасно може бути відправлена [[Закрита інформація до теми «Введення, редагування і форматування тексту»|інформація]] тільки від однієї форми. <br>  
Тому, дані форм мають бути незалежні один від одного. <br>  
Тому, дані форм мають бути незалежні один від одного. <br>  
Строка 43: Строка 47:
{{#ev: youtube|BvpDxEN4Bu8}}  
{{#ev: youtube|BvpDxEN4Bu8}}  
-
===Приклад написання форм===  
+
=== Приклад написання форм ===
<br> [[Image:Formm1.jpg|480px|Форми]]<br>  
<br> [[Image:Formm1.jpg|480px|Форми]]<br>  
-
 
+
<br> [[Image:Formm2.jpg|480px|Форми]]  
-
[[Image:Formm2.jpg|480px|Форми]]  
+
<br>  
<br>  
Строка 54: Строка 57:
{{#ev: youtube|ui4X-uiJxx4}}  
{{#ev: youtube|ui4X-uiJxx4}}  
-
===Атрибути===  
+
=== Атрибути ===
-
*'''action''' - адреса програми або документу, яка обробляє форми<br>  
+
*'''action''' - адреса [[Програми браузери. Повні уроки|програми]] або документу, яка обробляє форми<br>  
*'''enctype''' - тип інформації форми<br>  
*'''enctype''' - тип інформації форми<br>  
*'''method''' - метод протоколу HTTP<br>  
*'''method''' - метод протоколу HTTP<br>  
Строка 68: Строка 71:
<br>  
<br>  
-
Для відправки форми використовується кнопка '''Submit'''. Якщо вона відсутня, то клавіша Enter імітує її використання, але тільки у тому випадку, коли у формі є тільки один елемент ''&lt; input ''&gt;. Якщо таких елементів більше, натиснення на &lt; Enter &gt; ні до чого не призведе.  
+
Для відправки форми використовується кнопка '''Submit'''. Якщо вона відсутня, то [[Закриті вправи до теми «Основная позиция пальцев на клавиатуре.»|клавіша]] Enter імітує її використання, але тільки у тому випадку, коли у формі є тільки один елемент ''&lt; input ''&gt;. Якщо таких елементів більше, натиснення на &lt; Enter &gt; ні до чого не призведе.  
Коли форма відправляється на сервер, дані обробляються програмою, заданою параметром ''action. ''  
Коли форма відправляється на сервер, дані обробляються програмою, заданою параметром ''action. ''  
Строка 80: Строка 83:
<br>  
<br>  
-
===Типи введення форм (Type)===
+
=== Типи введення форм (Type) ===
-
'''TEXT із атрибутами: '''
+
'''TEXT із атрибутами: '''  
*SIZE - довжина поля введення  
*SIZE - довжина поля введення  
Строка 94: Строка 97:
<br>  
<br>  
-
===Опції вибору===  
+
=== Опції вибору ===
RADIO - задає тип вибору «кружечок»<br>  
RADIO - задає тип вибору «кружечок»<br>  
Строка 116: Строка 119:
[[Image:Formm7.jpg|480px|Форми]]  
[[Image:Formm7.jpg|480px|Форми]]  
-
===Поле для введення тексту===
+
=== Поле для введення тексту ===
-
TEXTAREA - створює поле для введення тексту.<br>  
+
TEXTAREA - створює поле для [[Операции при создании текстов|введення тексту]].<br>  
Rows - задає кількість рядків  
Rows - задає кількість рядків  
Строка 130: Строка 133:
<br>  
<br>  
-
==Самоконтроль==
+
== Самоконтроль ==
-
''1. Що таке форми? Їх призначення. ''
+
''1. Що таке форми? Їх призначення. ''  
-
''2. Яким тегом визначається початок і кінець форми? ''
+
''2. Яким тегом визначається початок і кінець форми? ''  
-
''3. Типи введення (Type). ''
+
''3. Типи введення (Type). ''  
-
''4. За допомогою якої команди створюється поле для введення тексту? ''
+
''4. За допомогою якої команди створюється поле для введення тексту? ''  
<br>  
<br>  
-
==Список використаної літератури==
+
== Список використаної літератури ==
''1. Урок на тему: "Поняття форм в мові HTML", Поддубная Е. Н., м. Москва.''  
''1. Урок на тему: "Поняття форм в мові HTML", Поддубная Е. Н., м. Москва.''  
-
''2. Агулар Р. HTML и CSS. Основа любого сайта. - Эксмо, 2010. ''
+
''2. Агулар Р. HTML и CSS. Основа любого сайта. - Эксмо, 2010. ''  
-
''3. Квинт И. HTML и XHTML. Языки разметки web-страниц. - Питер, 2010. ''
+
''3. Квинт И. HTML и XHTML. Языки разметки web-страниц. - Питер, 2010. ''  
''4. Богомолова О.Б. Web-конструирование на HTML. - БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.''  
''4. Богомолова О.Б. Web-конструирование на HTML. - БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.''  
-
''5. Глинський Я., Ряжська В. Інтернет. Мережі, HTML і телекомунікації. Самоучитель. - Деол, 2007. ''
+
''5. Глинський Я., Ряжська В. Інтернет. Мережі, HTML і телекомунікації. Самоучитель. - Деол, 2007. ''  
<br>  
<br>  
Строка 158: Строка 161:
----
----
 +
<br> ''Скомпоновано та надіслано викладачем Київського національного [http://xvatit.com/vuzi/ університету] імені Тараса Шевченка Соловйовим М. С.''
-
''Скомпоновано та надіслано викладачем Київського національного університету імені Тараса Шевченка Соловйовим М. С.''
+
<br>
-
 
+
----
----
 +
<br> '''Над уроком працювали'''
-
'''Над уроком працювали'''
+
Піддубна Е. Н.
-
Піддубна Е. Н.
+
Соловйов М. С.  
-
 
+
-
Соловйов М. С.
+
 +
<br>
----
----
-
 
+
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>  
-
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>  
+
-
 
+
[[Category:Інформатика_10_клас]]
[[Category:Інформатика_10_клас]]

Текущая версия на 21:30, 4 ноября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 10 клас. Повні уроки>> Інформатика: Форми.

Содержание

Тема

  • Форми.

Мета

  • Розглянути поняття форми в HTML

.

  • Навчити створювати форми різних типів.

Тип уроку

  • теоретично-практичний

Хід уроку

Поняття форми в HTML

Форми призначені для обміну даними між відвідувачами сайту і сервером.

Вони застосовуються не лише для відправки даних на сервер.

За допомогою безлічі команд і їх атрибутів можна отримати доступ до будь-якого елементу форми, змінювати його і використовувати на власний розсуд.


Документ або веб-сторінка може вміщувати будь-яку кількість форм, але одночасно може бути відправлена інформація тільки від однієї форми.

Тому, дані форм мають бути незалежні один від одного.

Тег < form > встановлює форму на веб-сторінці, а загальний синтаксис написання форм на мові HTML наступний:

< FORM > задає початок форми

< INPUT > приймає від користувача інформацію різними способами

< INPUT > створює поле форми у вигляді кнопки, поля введення і т.д.

< /FORM > задає кінець форми.



Приклад написання форм


Форми


Форми



Атрибути

  • action - адреса програми або документу, яка обробляє форми
  • enctype - тип інформації форми
  • method - метод протоколу HTTP
  • name - ім'я форми
  • target - ім'я вікна або фрейма, куди обробник завантажуватиме отриманий результат




Для відправки форми використовується кнопка Submit. Якщо вона відсутня, то клавіша Enter імітує її використання, але тільки у тому випадку, коли у формі є тільки один елемент < input >. Якщо таких елементів більше, натиснення на < Enter > ні до чого не призведе.

Коли форма відправляється на сервер, дані обробляються програмою, заданою параметром action.

Заздалегідь браузер готує інформацію у вигляді пари «ім'я=значення», де ім'я визначається параметром name тега <input >, а значення - введене користувачем.




Типи введення форм (Type)

TEXT із атрибутами:

  • SIZE - довжина поля введення
  • MAXLENGTH - кількість символів
  • PASSWORD - відображає дані у вигляді зірочок або точок


Форми


Опції вибору

RADIO - задає тип вибору «кружечок»


Форми


CHECKBOX - задає тип вибору «галочка»


Форми


OPTION VALUE - видає декілька варіантів вибору.

Форми

Поле для введення тексту

TEXTAREA - створює поле для введення тексту.

Rows - задає кількість рядків

Cols - кількість колонок

Форми



Самоконтроль

1. Що таке форми? Їх призначення.

2. Яким тегом визначається початок і кінець форми?

3. Типи введення (Type).

4. За допомогою якої команди створюється поле для введення тексту?


Список використаної літератури

1. Урок на тему: "Поняття форм в мові HTML", Поддубная Е. Н., м. Москва.

2. Агулар Р. HTML и CSS. Основа любого сайта. - Эксмо, 2010.

3. Квинт И. HTML и XHTML. Языки разметки web-страниц. - Питер, 2010.

4. Богомолова О.Б. Web-конструирование на HTML. - БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

5. Глинський Я., Ряжська В. Інтернет. Мережі, HTML і телекомунікації. Самоучитель. - Деол, 2007.




Скомпоновано та надіслано викладачем Київського національного університету імені Тараса Шевченка Соловйовим М. С.




Над уроком працювали

Піддубна Е. Н.

Соловйов М. С.




Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Інформатика > Інформатика 10 клас