|
|
(28 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Розділ 1. Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером ''' | + | ''' <metakeywords>Інформатика, класи, 5-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</metakeywords> ''' |
| | | |
- | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A1%D0%A5%D0%9E%D0%94%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%9C%D0%98_%D0%94%D0%9E_%D0%86%D0%9D%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%98 Тема 1. СХОДИНКАМИ ДО ІНФОРМАТИКИ ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_WINDOWS Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА WINDOWS]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%92%D0%86%D0%9A%D0%9D%D0%90 Тема 3. ВІКНА]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9C%D0%86%D0%99_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%27%D0%AE%D0%A2%D0%95%D0%A0 Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9F%D0%90%D0%9F%D0%9A%D0%98 Тема 5. ПАПКИ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_6._%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9F%D0%90%D0%9F%D0%9E%D0%9A Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_7._%D0%9A%D0%9E%D0%9F%D0%86%D0%AE%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%A2%D0%90_%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%86%D0%A9%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9F%D0%90%D0%9F%D0%9E%D0%9A_%D0%86_%D0%A4%D0%90%D0%99%D0%9B%D0%86%D0%92 Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_8._%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%90_%D0%97_%D0%9F%D0%90%D0%9F%D0%9A%D0%90%D0%9C%D0%98_%D0%86_%D0%A4%D0%90%D0%99%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_9._%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%95%D0%9A%D0%A0%D0%90%D0%9D%D0%90 Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_10._%D0%9C%D0%90%D0%93%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%9A%D0%92%D0%90%D0%94%D0%A0%D0%90%D0%A2 Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_11._%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_%D0%A0%D0%90%D0%86N%D0%A2 Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІNТ ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_12._%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%90_%D0%97_%D0%A4%D0%A0%D0%90%D0%93%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%98_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%9D%D0%9A%D0%90 Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_13._%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%9D%D0%9A%D0%86%D0%92 Тема 13. ПЕРЕТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_14._%D0%A1%D0%98%D0%9C%D0%95%D0%A2%D0%A0%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%86_%D0%A4%D0%86%D0%93%D0%A3%D0%A0%D0%98 Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_16._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%86_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%A6%D0%86 Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_17._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A0%D0%9E%D0%97%D0%93%D0%90%D0%9B%D0%A3%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF%D0%9C Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_18._%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%95%D0%A6%D0%AC_%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90._%D0%9A%D0%A3%D0%A2%D0%98_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%A2%D0%A3 Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА. КУТИ ПОВОРОТУ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A3%D0%84_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98 Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_20._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Тема 20. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ ]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_21.%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%86_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Тема 21. ЧЕРЕПАШКА І АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ]
| + | <br> [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Інформатика] 5 клас навчить створювати і видаляти папки, копіювати їх, а також копіювати і переміщувати файли, встановлювати зручний режим роботи комп'ютера, окрім того учні дізнаються про нові можливості графічного редактора і текстового редактора WordPad й складатимуть алгоритми для нового виконавця. Всі ці знання вони здобудуть за допомогою інтерактивного навчання на Гіпермаркеті знань, адже саме тут розміщені найкращі уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси з інформатики! |
| | | |
- | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_22._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%84_%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E Тема 22. ЧЕРЕПАШКА МАЛЮЄ КОЛО]<br>Тема 23. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР WORDPAD<br>Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ<br>Тема 25. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ<br>Тема 26. СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА<br>Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ<br>Тема 28. ПОЛІМІНО<br>
| + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]'''>>'''Інформатика 5 клас <br> ''' '''<br> '''<br> <u>'''Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером'''</u> |
| | | |
- | <br>
| + | 1. [[Тема 1. СХОДИНКАМИ ДО ІНФОРМАТИКИ|Сходинками до інформатики]] |
| | | |
- | <br>
| + | 2. [[Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА WINDOWS|Операційна система Windows]] |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | 3. [[Тема 3. ВІКНА|Вікна]] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
| + | 4. [[Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР|Мій комп'ютер]]<br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
| + | 5. [[Тема 5. ПАПКИ|Папки]] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | 6. [[Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК|Створення папок]]<br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | 7. [[Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ|Копіювання та переміщення папок і файлів]]<br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| + | 8. [[Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ|Робота з папками і файлами]]<br> |
| + | |
| + | 9.[[Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА|Налагодження екрана]]<br> |
| + | |
| + | 10. [[Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ|Магічний квадрат]]<br> |
| + | |
| + | 11. [[Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІNТ|Графічний редактор Рaint]] |
| + | |
| + | 12. [[Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА|Робота з фрагментами малюнка]]<br> |
| + | |
| + | 13. [[Тема 13. ПЕРЕТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ|Перетворення малюнків]]<br> |
| + | |
| + | 14. [[Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ|Симетричні фігури]]<br> |
| + | |
| + | 15.[[Тема 15. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ|Кути повороту]]<br> |
| + | |
| + | 16. [[Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]] |
| + | |
| + | 17. [[Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br> |
| + | |
| + | 18. [[Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА. КУТИ ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br> |
| + | |
| + | 19. [[Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ|Черепашка виконує алгоритми]]<br> |
| + | |
| + | 20. [[Тема 20. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ|Алгоритми з циклами]] |
| + | |
| + | 21. [[Тема 21.ЧЕРЕПАШКА І АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ|Черепашка і алгоритми з циклами]]<br> |
| + | |
| + | 22. [[Тема 22. ЧЕРЕПАШКА МАЛЮЄ КОЛО|Черепашка малює коло]]<br> |
| + | |
| + | 23. [[Тема 23. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР WORDPAD|Текстовий редактор WordPad]]<br> |
| + | |
| + | 24. [[Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ|Введення, редагування і форматування тексту]]<br> |
| + | |
| + | 25. [[Тема 25. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ|Робота з фрагментами тексту]]<br> |
| + | |
| + | 26. [[Тема 26. СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА|Створення нового документа]]<br> |
| + | |
| + | 27. [[Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ|Створення документа з малюнками]]<br> |
| + | |
| + | 28. [[Тема 28. ПОЛІМІНО|Поліміно]] |
| + | |
| + | <br><br> |
| + | |
| + | <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | <br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | <br> | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.