|
|
(48 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>Русский язык 6 класс''' |
| | | |
- | '''<metakeywords>Русский язык</metakeywords>Планирование уроков с русского языка 6 [[Русский язык|класс]]'''<br> <br> '''Грамматика. Морфология'''<br>[[Тема 1. Части речи|Тема 1. Части речи]]<br>[[Тема 2. Самостоятельные и служебные части речи|Тема 2. Самостоятельные и служебные части речи]]<br>[[Тема 3. Слово и его формы|Тема 3. Слово и его формы]]<br><br>'''Самостоятельные части речи'''<br>[[Тема 4. Имя существительное|Тема 4. Имя существительное]]<br>[[Тема 5. Понятие о существительном|Тема 5. Понятие о существительном]]<br>[[Тема 6. Нарицательные и собственные имена существительные|Тема 6. Нарицательные и собственные имена существительные]]<br>[[Тема 7. Одушевленные и неодушевленные имена существительные|Тема 7. Одушевленные и неодушевленные имена существительные]]<br>[[Тема 8. Род имени существительного|Тема 8. Род имени существительного ]]<br>[[Тема 9. Число имени существительного|Тема 9. Число имени существительного]]<br>[[Тема 10. Падеж и склонение имен существительных|Тем 10. Падеж и склонение имен существительных]]<br>[[Тема 11. Склонение существительных в единственном числе|Тема 11. Склонение существительных в единственном числе]]<br>[[Тема 12. Склонение существительных во множественном числе|Тема 12. Склонение существительных во множественном числе]]<br>[[Тема 13. Разносклоняемые существительные|Тема 13. Разносклоняемые существительные]]<br>[[Неизменные существительные|Тема 14. Неизменные существительные]]<br>[[Тема 15. Словообразование существительных|Тема 15. Словообразование существительных]]<br>[[Тема 16. Словообразование существительных с помощью суффиксов|Тема 16. Словообразование существительных с помощью суффиксов]]<br>[[Тема 17. Словообразование существительных с помощью приставок. Образование сложных существительных|Тема 17. Словообразование существительных с помощью приставок. Образование сложных существительных]]<br>[[Тема 18. Глагол|Тема 18. Глагол]]<br>[[Тема 19. Понятие о глаголе|Тема 19. Понятие о глаголе]]<br>[[Тема 20. Инфинитив|Тема 20. Инфинитив]]<br>[[Тема 21. Возвратные глаголы|Тема 21. Возвратные глаголы]]<br>[[Тема 22. Виды глагола|Тема 22. Виды глагола]]<br>[[Тема 23. Наклонения глагола. Изьявительное наклонение|Тема 23. Наклонения глагола. Изъявительное наклонение]]<br>[[Тема 24. Времена глагола|Тема 24. Времена глагола]]<br>[[Тема 25. Пршедшее время|Тема 25. Прошедшее время]]<br>[[Тема 26. Настоящее и будущее время|Тема 26. Настоящее и будущее время]]<br>[[Лицо и число глагола|Тема 27. Лицо и число глагола]]<br>[[Тема 28. Спряжение глаголов|Тема 28. Спряжение глаголов]]<br>[[Тема 29. Разноспрягаемые глаголы|Тема 29. Разноспрягаемые глаголы]]<br>[[Тема 30. Условное наклонение|Тема 30. Условное наклонение]]<br>[[Тема 31. Повелительное наклонение|Тема 31. Повелительное наклонение]]<br>[[Тема 32. Безличные глаголы|Тема 32. Безличные глаголы]]<br>[[Тема 33. Словообразование глаголов|Тема 33. Словообразование глаголов]]<br>Тема 34. Правописание суффиксов глаголов<br>Тема 35. Имя прилагательное<br>Тема 36. Понятие о прилагательном<br>Тема 37. Разряды прилагательных по значению<br>Тема 38. Полные и краткие прилагательные<br>Тема 39. Склонение полных прилагательных<br>Тема 40. Притяжательные прилагательные с суффиксом '''''–ий'''''<br>Тема 41. Притяжательные прилагательные с суффиксом '''''–ин- (-ын-), -ов- (-ев-)'''''<br>Тема 42. Степени сравнения прилагательных<br>Тема 43. Словообразование прилагательных<br>Тема 44. Словообразование прилагательных с помощью суффиксов<br>Тема 45. Словообразование прилагательных с помощью приставок<br>Тема 46. Словообразование прилагательных с помощью сложения основ<br>Тема 47. Имя числительное<br>Тема 48. Понятие о числительном<br>Тема 49. Простые, сложные и составные числительные<br>Тема 50. Количественные числительные<br>Тема 51. Склонение количественных числительных<br>Тема 52. Синтаксические особенности количественных числительных<br>Тема 53. Собирательные числительные<br>Тема 54. Порядковые числительные<br>Тема 55. Дробные числительные<br>Тема 56. Наречие<br>Тема 57. Понятие о наречии<br>Тема 58. Степени сравнения наречий<br>Тема 59. Словообразование наречий<br>Тема 60. Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов<br>Тема 61. Словообразование наречий путем перехода слов из одной части речи в другую<br>Тема 62. Имя состояния<br>Тема 63. Понятие об имени состоянии<br>Тема 64. местоимение<br>Тема 65. Понятие о местоимении<br>Тема 66. местоимение и другие части речи<br>Тема 67. Личные местоимения<br>Тема 68. Возвратное местоимение<br>Тема 69. Притяжательные местоимения<br>Тема 70. Вопросительные местоимения<br>Тема 71. Относительные местоимения<br>Тема 72. Неопределенные местоимения<br>Тема 73. Отрицательные местоимения<br>Тема 74. Определительные местоимения<br>Тема 75. Указательные местоимения
| + | <h2>Русский язык 6 класс</h2> |
| | | |
- | <br> <sub>Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|занятия русского языка]] в школе, уроки русского языка, планирование русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка</sub>
| + | Русский язык 6 класс знакомит школьников с большим объемом новых тем. Тем не менее, и немало времени в этом учебном году будет уделяться повторению материалов, уже изученных в пятом классе. Не лишним будет освежить свою память о правописании приставок, гласных и согласных в корне, и других материалов, без которых будет сложно начать изучение новых тем. |
| | | |
- | <sub></sub><br>
| + | На уроках русского языка в шестом классе огромное внимание будет акцентировано на правописание глаголов и их личных окончаний, на предложениях с однородными членами и вводными словами и т.д. |
| | | |
- | '''<u>Содержание урока</u>'''
| + | Русский язык 6 класс в учебной программе этого года содержит большое количество упражнений, разных по уровню сложности, интересных и разнообразных заданий, а также работ направленных на активизацию мыслительной деятельности шестиклассников. |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Практика</u>'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Иллюстрации</u>'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Дополнения</u>'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Только для учителей</u>'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
| + | |
| | | |
- | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | <br><h4>Грамматика. Морфология</h4> |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
| + | [[Тема 1. Части речи|Тема 1. Части речи]]<br>[[Тема 2. Самостоятельные и служебные части речи|Тема 2. Самостоятельные и служебные части речи]]<br>[[Тема 3. Слово и его формы|Тема 3. Слово и его формы]] |
| | | |
- | <br> | + | <br><h4>Самостоятельные части речи</h4> |
| + | |
| + | [[Тема 4. Имя существительное|Тема 4. Имя существительное]]<br>[[Тема 5. Понятие о существительном|Тема 5. Понятие о существительном]]<br>[[Тема 6. Нарицательные и собственные имена существительные|Тема 6. Нарицательные и собственные имена существительные]]<br>[[Тема 7. Одушевленные и неодушевленные имена существительные|Тема 7. Одушевленные и неодушевленные имена существительные]]<br>[[Тема 8. Род имени существительного|Тема 8. Род имени существительного ]]<br>[[Тема 9. Число имени существительного|Тема 9. Число имени существительного]]<br>[[Тема 10. Падеж и склонение имен существительных|Тем 10. Падеж и склонение имен существительных]]<br>[[Тема 11. Склонение существительных в единственном числе|Тема 11. Склонение существительных в единственном числе]]<br>[[Тема 12. Склонение существительных во множественном числе|Тема 12. Склонение существительных во множественном числе]]<br>[[Тема 13. Разносклоняемые существительные|Тема 13. Разносклоняемые существительные]]<br>[[Неизменные существительные|Тема 14. Неизменные существительные]]<br>[[Тема 15. Словообразование существительных|Тема 15. Словообразование существительных]]<br>[[Тема 16. Словообразование существительных с помощью суффиксов|Тема 16. Словообразование существительных с помощью суффиксов]]<br>[[Тема 17. Словообразование существительных с помощью приставок. Образование сложных существительных|Тема 17. Словообразование существительных с помощью приставок. Образование сложных существительных]]<br>[[Тема 18. Глагол|Тема 18. Глагол]]<br>[[Тема 19. Понятие о глаголе|Тема 19. Понятие о глаголе]]<br>[[Тема 20. Инфинитив|Тема 20. Инфинитив]]<br>[[Тема 21. Возвратные глаголы|Тема 21. Возвратные глаголы]]<br>[[Тема 22. Виды глагола|Тема 22. Виды глагола]]<br>[[Тема 23. Наклонения глагола. Изьявительное наклонение|Тема 23. Наклонения глагола. Изъявительное наклонение]]<br>[[Тема 24. Времена глагола|Тема 24. Времена глагола]]<br>[[Тема 25. Пршедшее время|Тема 25. Прошедшее время]]<br>[[Тема 26. Настоящее и будущее время|Тема 26. Настоящее и будущее время]]<br>[[Лицо и число глагола|Тема 27. Лицо и число глагола]]<br>[[Тема 28. Спряжение глаголов|Тема 28. Спряжение глаголов]]<br>[[Тема 29. Разноспрягаемые глаголы|Тема 29. Разноспрягаемые глаголы]]<br>[[Тема 30. Условное наклонение|Тема 30. Условное наклонение]]<br>[[Тема 31. Повелительное наклонение|Тема 31. Повелительное наклонение]]<br>[[Тема 32. Безличные глаголы|Тема 32. Безличные глаголы]]<br>[[Тема 33. Словообразование глаголов|Тема 33. Словообразование глаголов]]<br>[[Тема 34. Правописание суффиксов глаголов|Тема 34. Правописание суффиксов глаголов]]<br>[[Тема 35. Имя прилагательное|Тема 35. Имя прилагательное]]<br>[[Тема 36. Понятие о прилагательном|Тема 36. Понятие о прилагательном]]<br>[[Тема 37. Разряды прилагательных по значению|Тема 37. Разряды прилагательных по значению]]<br>[[Тема 38. Полные и краткие прилагательные|Тема 38. Полные и краткие прилагательные]]<br>[[Тема 39. Склонение полных прилагательных|Тема 39. Склонение полных прилагательных]]<br>[[Тема 40. Притяжательные прилагательные с суффиксом -ий|Тема 40. Притяжательные прилагательные с суффиксом '''''–ий''''']]<br>[[Тема 41. Притяжательные прилагательные с суффиксом -ин- (-ын-), -ов- (-ев-)|Тема 41. Притяжательные прилагательные с суффиксом '''''–ин- (-ын-), -ов- (-ев-)''''']]<br>[[Тема 43. Словообразование прилагательных|Тема 42. Степени сравнения прилагательных]]<br>[[Тема 43. Словообразование прилагательных|Тема 43. Словообразование прилагательных]]<br>[[Тема 44. Словообразование прилагательных с помощью суффиксов|Тема 44. Словообразование прилагательных с помощью суффиксов]]<br>[[Тема 45. Словообразование прилагательных с помощью приставок|Тема 45. Словообразование прилагательных с помощью приставок]]<br>[[Тема 46. Словообразование прилагательных с помощью сложения основ|Тема 46. Словообразование прилагательных с помощью сложения основ]]<br>[[Тема 47. Имя числительное|Тема 47. Имя числительное]]<br>[[Тема 48. Понятие о числительном|Тема 48. Понятие о числительном]]<br>[[Тема 49. Простые, сложные и составные числительные|Тема 49. Простые, сложные и составные числительные]]<br>[[Тема 50. Количественные числительные|Тема 50. Количественные числительные]]<br>[[Тема 51. Склонение количественных числительных|Тема 51. Склонение количественных числительных]]<br>[[Тема 52. Синтаксические особенности количественных числительных|Тема 52. Синтаксические особенности количественных числительных]]<br>[[Тема 53. Собирательные числительные|Тема 53. Собирательные числительные]]<br>[[Тема 54. Порядковые числительные|Тема 54. Порядковые числительные]]<br>[[Тема 55. Дробные числительные|Тема 55. Дробные числительные]]<br>[[Тема 56. Наречие|Тема 56. Наречие]]<br>[[Тема 57. Понятие о наречии|Тема 57. Понятие о наречии]]<br>[[Тема 58. Степени сравнения наречий|Тема 58. Степени сравнения наречий]]<br>[[Тема 59. Словообразование наречий|Тема 59. Словообразование наречий]]<br>[[Тема 60. Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов|Тема 60. Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов]]<br>[[Тема 61. Словообразование наречий путем перехода слов из одной части речи в другую|Тема 61. Словообразование наречий путем перехода слов из одной части речи в другую]]<br>[[Тема 62. Имя состояния|Тема 62. Имя состояния]]<br>[[Тема 63. Понятие об имени состоянии|Тема 63. Понятие об имени состоянии]]<br>[[Тема 64. Местоимение|Тема 64. Местоимение]]<br>[[Тема 65. Понятие о местоимении|Тема 65. Понятие о местоимении]]<br>[[Тема 66. Местоимение и другие части речи|Тема 66. Местоимение и другие части речи]]<br>[[Тема 67. Личные местоимения|Тема 67. Личные местоимения]]<br>[[Тема 68. Возвратное местоимение|Тема 68. Возвратное местоимение]]<br>[[Тема 69. Притяжательные местоимения|Тема 69. Притяжательные местоимения]]<br>[[Тема 70. Вопросительные местоимения|Тема 70. Вопросительные местоимения]]<br>[[Тема 71. Относительные местоимения|Тема 71. Относительные местоимения]]<br>[[Тема 72. Неопределенные местоимения|Тема 72. Неопределенные местоимения]]<br>[[Тема 73. Отрицательные местоимения|Тема 73. Отрицательные местоимения]]<br>[[Тема 74. Определительные местоимения|Тема 74. Определительные местоимения]]<br>[[Тема 75. Указательные местоимения|Тема 75. Указательные местоимения]] |
| + | |
| + | <h2>Что изучают по русскому языку в 6-м классе</h2> |
| + | |
| + | Русский язык 6 класс в этом учебном году завершает изучение таких разделов, как лексика и словообразование. Поэтому, для закрепления знаний в течение года будут проводиться контрольные, тестовые задания и итоговые зачеты. |
| + | |
| + | На протяжении года в шестом классе по русскому языку продолжиться изучение морфологии и орфографии. В шестом классе школьники узнают о функциональных стилях речи и продолжат изучать синтаксис и пунктуацию. |
| + | |
| + | На уроках русского языка в шестом классе выделено достаточно времени для развития связной речи у детей. Школьники на уроках русского языка будут выполнять задания по грамматике, работать над текстом, учиться работать с книгой, находить главное и планировать свои действия. |
| + | |
| + | Программа шестого класса по русскому языку рассчитана так, чтобы равномерно распределять уроки по обучению речи, формированию умений и навыков правописания и реализации задач, направленных на практическое применение изученного материала. |
| + | |
| + | Благодаря большой нагрузке практического направления по русскому языку, школьники шестого класса учатся не только выполнять различные задания, но и в процессе выполнения различных заданий закрепляют теоретические знания, формируют языковые навыки и навыки правописания. |
| + | |
| + | <h2>Русский язык с Гипермаркетом Знаний</h2> |
| + | |
| + | Русский язык 6 класса обучения насыщен огромным объемом информации, который необходимо не только досконально изучить, но и усвоить, понять и разобраться. |
| + | |
| + | С материалами, предоставленными на сайте Гипермаркета Знаний, есть возможность разобраться в усвоении тем по русскому языку, изучить его, а также узнать много интересного и познавательного по интересующим темам. |
| + | |
| + | Гипермаркет Знаний предоставляет возможность школьникам с помощью материалов, которые можно найти на нашем сайте, пополнить свои знания по русскому языку, получить нужную информацию по выполнению домашних заданий, подготовиться к контрольной работе или зачету. |
| + | |
| + | В нашей онлайн-школе вы найдете разнообразные интерактивные уроки по русскому языку, презентации, сочинения, тестовые задания, кроссворды и другие интересные статьи. |
| + | |
| + | С помощью таких онлайн-уроков вы получите существенную помощь в изучении русского языка и подготовитесь к успешному написанию диктантов и контрольных работ. |
| + | |
| + | <h2>Что дает детям изучение русского языка</h2> |
| + | |
| + | Русский язык 6 класс расширяет познавательно-практические знания предмета. Школьники благодаря урокам по этому предмету получают основу для развития речевой культуры, у них формируется бережное и осознанное отношение к родному языку, увеличивается словарный запас и развивается коммуникабельность. |
Текущая версия на 11:05, 28 мая 2015
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс
Русский язык 6 класс
Русский язык 6 класс знакомит школьников с большим объемом новых тем. Тем не менее, и немало времени в этом учебном году будет уделяться повторению материалов, уже изученных в пятом классе. Не лишним будет освежить свою память о правописании приставок, гласных и согласных в корне, и других материалов, без которых будет сложно начать изучение новых тем.
На уроках русского языка в шестом классе огромное внимание будет акцентировано на правописание глаголов и их личных окончаний, на предложениях с однородными членами и вводными словами и т.д.
Русский язык 6 класс в учебной программе этого года содержит большое количество упражнений, разных по уровню сложности, интересных и разнообразных заданий, а также работ направленных на активизацию мыслительной деятельности шестиклассников.
Грамматика. Морфология
Тема 1. Части речи Тема 2. Самостоятельные и служебные части речи Тема 3. Слово и его формы
Самостоятельные части речи
Тема 4. Имя существительное Тема 5. Понятие о существительном Тема 6. Нарицательные и собственные имена существительные Тема 7. Одушевленные и неодушевленные имена существительные Тема 8. Род имени существительного Тема 9. Число имени существительного Тем 10. Падеж и склонение имен существительных Тема 11. Склонение существительных в единственном числе Тема 12. Склонение существительных во множественном числе Тема 13. Разносклоняемые существительные Тема 14. Неизменные существительные Тема 15. Словообразование существительных Тема 16. Словообразование существительных с помощью суффиксов Тема 17. Словообразование существительных с помощью приставок. Образование сложных существительных Тема 18. Глагол Тема 19. Понятие о глаголе Тема 20. Инфинитив Тема 21. Возвратные глаголы Тема 22. Виды глагола Тема 23. Наклонения глагола. Изъявительное наклонение Тема 24. Времена глагола Тема 25. Прошедшее время Тема 26. Настоящее и будущее время Тема 27. Лицо и число глагола Тема 28. Спряжение глаголов Тема 29. Разноспрягаемые глаголы Тема 30. Условное наклонение Тема 31. Повелительное наклонение Тема 32. Безличные глаголы Тема 33. Словообразование глаголов Тема 34. Правописание суффиксов глаголов Тема 35. Имя прилагательное Тема 36. Понятие о прилагательном Тема 37. Разряды прилагательных по значению Тема 38. Полные и краткие прилагательные Тема 39. Склонение полных прилагательных Тема 40. Притяжательные прилагательные с суффиксом –ий Тема 41. Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин- (-ын-), -ов- (-ев-) Тема 42. Степени сравнения прилагательных Тема 43. Словообразование прилагательных Тема 44. Словообразование прилагательных с помощью суффиксов Тема 45. Словообразование прилагательных с помощью приставок Тема 46. Словообразование прилагательных с помощью сложения основ Тема 47. Имя числительное Тема 48. Понятие о числительном Тема 49. Простые, сложные и составные числительные Тема 50. Количественные числительные Тема 51. Склонение количественных числительных Тема 52. Синтаксические особенности количественных числительных Тема 53. Собирательные числительные Тема 54. Порядковые числительные Тема 55. Дробные числительные Тема 56. Наречие Тема 57. Понятие о наречии Тема 58. Степени сравнения наречий Тема 59. Словообразование наречий Тема 60. Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов Тема 61. Словообразование наречий путем перехода слов из одной части речи в другую Тема 62. Имя состояния Тема 63. Понятие об имени состоянии Тема 64. Местоимение Тема 65. Понятие о местоимении Тема 66. Местоимение и другие части речи Тема 67. Личные местоимения Тема 68. Возвратное местоимение Тема 69. Притяжательные местоимения Тема 70. Вопросительные местоимения Тема 71. Относительные местоимения Тема 72. Неопределенные местоимения Тема 73. Отрицательные местоимения Тема 74. Определительные местоимения Тема 75. Указательные местоимения
Что изучают по русскому языку в 6-м классе
Русский язык 6 класс в этом учебном году завершает изучение таких разделов, как лексика и словообразование. Поэтому, для закрепления знаний в течение года будут проводиться контрольные, тестовые задания и итоговые зачеты.
На протяжении года в шестом классе по русскому языку продолжиться изучение морфологии и орфографии. В шестом классе школьники узнают о функциональных стилях речи и продолжат изучать синтаксис и пунктуацию.
На уроках русского языка в шестом классе выделено достаточно времени для развития связной речи у детей. Школьники на уроках русского языка будут выполнять задания по грамматике, работать над текстом, учиться работать с книгой, находить главное и планировать свои действия.
Программа шестого класса по русскому языку рассчитана так, чтобы равномерно распределять уроки по обучению речи, формированию умений и навыков правописания и реализации задач, направленных на практическое применение изученного материала.
Благодаря большой нагрузке практического направления по русскому языку, школьники шестого класса учатся не только выполнять различные задания, но и в процессе выполнения различных заданий закрепляют теоретические знания, формируют языковые навыки и навыки правописания.
Русский язык с Гипермаркетом Знаний
Русский язык 6 класса обучения насыщен огромным объемом информации, который необходимо не только досконально изучить, но и усвоить, понять и разобраться.
С материалами, предоставленными на сайте Гипермаркета Знаний, есть возможность разобраться в усвоении тем по русскому языку, изучить его, а также узнать много интересного и познавательного по интересующим темам.
Гипермаркет Знаний предоставляет возможность школьникам с помощью материалов, которые можно найти на нашем сайте, пополнить свои знания по русскому языку, получить нужную информацию по выполнению домашних заданий, подготовиться к контрольной работе или зачету.
В нашей онлайн-школе вы найдете разнообразные интерактивные уроки по русскому языку, презентации, сочинения, тестовые задания, кроссворды и другие интересные статьи.
С помощью таких онлайн-уроков вы получите существенную помощь в изучении русского языка и подготовитесь к успешному написанию диктантов и контрольных работ.
Что дает детям изучение русского языка
Русский язык 6 класс расширяет познавательно-практические знания предмета. Школьники благодаря урокам по этому предмету получают основу для развития речевой культуры, у них формируется бережное и осознанное отношение к родному языку, увеличивается словарный запас и развивается коммуникабельность.
|