|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | | + | ''' ВЫНЕСЕНИЕ ОБЩЕГО МНОЖИТЕЛЯ ЗА СКОБКИ ''' |
- | ''' ВЫНЕСЕНИЕ ОБЩЕГО МНОЖИТЕЛЯ ЗА СКОБКИ ''' | + | |
| | | |
| <br>Прежде чем начинать изучение этого параграфа, вернитесь к § 15. Там мы уже рассмотрели пример, в котором требоk валось представить многочлен в виде произведения многочлена и одночлена. Мы установили, что эта задача не всегда корректна. Если все же такое про? изведение удалось составить, то обычно говорят, вынесение что многочлен разложен на множители с помощью общего вынесения общего множителя за скобки. Рассмотрим несколько примеров. | | <br>Прежде чем начинать изучение этого параграфа, вернитесь к § 15. Там мы уже рассмотрели пример, в котором требоk валось представить многочлен в виде произведения многочлена и одночлена. Мы установили, что эта задача не всегда корректна. Если все же такое про? изведение удалось составить, то обычно говорят, вынесение что многочлен разложен на множители с помощью общего вынесения общего множителя за скобки. Рассмотрим несколько примеров. |
Строка 27: |
Строка 27: |
| 12аb<sup>4</sup> - 18а<sup>2</sup>Ь<sup>3</sup>с = 6аЬ<sup>3</sup> • 2b - 6аЬ<sup>3</sup> • Зас = 6аb<sup>3</sup>(2b - Зас). | | 12аb<sup>4</sup> - 18а<sup>2</sup>Ь<sup>3</sup>с = 6аЬ<sup>3</sup> • 2b - 6аЬ<sup>3</sup> • Зас = 6аb<sup>3</sup>(2b - Зас). |
| | | |
- | д) 5а<sup>4</sup>-10а<sup>3</sup>+15а<sup>8</sup> = 5а<sup>3</sup>(а-2 + За<sup>2</sup>). | + | д) 5а<sup>4</sup>-10а<sup>3</sup>+15а<sup>8</sup> = 5а<sup>3</sup>(а-2 + За<sup>2</sup>). |
| | | |
| Фактически в этом примере мы выработали следующий алгоритм. | | Фактически в этом примере мы выработали следующий алгоритм. |
| | | |
- | [[Image:08-06-27.jpg]] | + | [[Image:08-06-27.jpg]] |
| | | |
| <br><br>'''''Замечание'''''. В ряде случаев полезно выносить за скобку в качестве общего множителя и дробный коэффициент. Например: | | <br><br>'''''Замечание'''''. В ряде случаев полезно выносить за скобку в качестве общего множителя и дробный коэффициент. Например: |
| | | |
- | '''Пример 2.''' Разложить на множители: -х*уа-2х3у2 + 5х2. <br>Решение. Воспользуемся сформулированным алгоритмом. <br>1) Наибольший общий делитель коэффициентов -1, -2 и 5 равен 1. <br>2) Переменная х входит во все члены многочлена с показате- <br>лями соответственно 4, 3, 2; следовательно, можно вынести за <br>скобки хг. <br>3) Переменная у входит не во все члены многочлена; значит, <br>ее нельзя вынести за скобки. <br>В ы в о д: за скобки можно вынести х2. Правда, в данном слу- <br>чае целесообразнее вынести за скобки -а:2. Получим: <br>х у &х у л^ ох — х \х у + бху о). \Я1 <br>Пример 3. Можно ли разделить многочлен 5а4 - 10а3 + 15а5 на <br>одночлен 5а3? Если да, то выполнить деление. <br>Решение. В примере 1д) мы получили, что <br>5а4 - 10а3 + 15а8 - 5а3(а - 2 + За2). <br>Значит, заданный многочлен можно разделить на 5а3, при <br>этом в частном получится а - 2 + За2. <И <br>Подобные примеры мы рассматривали в § 18; <br>.1 просмотрите их, пожалуйста, еще раз, но уже с точ- <br>V ки зрения вынесения общего множителя за скобки. <br>Щ Разложение многочлена на множители с помо- <br>W щью вынесения общего множителя за скобки тесно <br>' связано с двумя операциями, которые мы изучали <br>в § 15 и 18, — с умножением многочлена на одно- <br>член и с делением многочлена на одночлен. <br>А теперь несколько расширим наши представления о вынесе- <br>нии общего множителя за скобки. Дело в том, что иногда алгебра- <br>ическое выражение задается в таком виде, что в качестве общего <br>множителя может выступать не одночлен, а сумма нескольких <br>одночленов. <br>Пример 4. Разложить на множители: <br>2x(x-2) + 5(x-2f. <br>Решение. Введем новую переменную у = х - 2. Тогда получим: <br>2а: (а: - 2) + 5 (а: - 2J = 2ху + Ъу2. <br>Замечаем, что переменную у можно вынести за скобки: <br>2ху + Ьуг — у Bх + Ъу). А теперь вернемся к старым обозначениям: <br>уBх + Ъу) = (х- 2)Bа: + Ъ(х - 2)) = <br>= (а: - 2) Bа: + 5а:-10) = (а:-2) Gа:-10). <¦ <br>В подобных случаях после приобретения некоторого опыта <br>можно не вводить новую переменную, а использовать следующую <br>2х(х - 2) + 5(х - 2J = (х - 2)Bа: + 5(* - 2)) ¦ <br>= (х - 2) Bх + Ъх~ 10) = (х - 2) Gа: - 10). <br><br><br><br> | + | [[Image:08-06-28.jpg]] |
| + | |
| + | '''Пример 2.''' Разложить на множители: |
| + | |
| + | -х<sup>4</sup>у<sup>3</sup>-2х<sup>3</sup>у<sup>2</sup> + 5х<sup>2</sup>. <br>Решение. Воспользуемся сформулированным алгоритмом. |
| + | |
| + | 1) Наибольший общий делитель коэффициентов -1, -2 и 5 равен 1. <br>2) Переменная х входит во все члены многочлена с показателями соответственно 4, 3, 2; следовательно, можно вынести за скобки х<sup>2</sup>. <br>3) Переменная у входит не во все члены многочлена; значит, ее нельзя вынести за скобки. |
| + | |
| + | '''В ы в о д:''' за скобки можно вынести х<sup>2</sup>. Правда, в данном случае целесообразнее вынести за скобки -x<sup>2</sup>. |
| + | |
| + | Получим: <br>-х<sup>4</sup>у<sup>3</sup> -2х<sup>3</sup>у<sup>2</sup>+ 5х<sup>2 </sup>= - х<sup>2</sup>(х<sup>2</sup> у<sup>3</sup> + 2ху<sup>2</sup> - 5). |
| + | |
| + | '''Пример 3'''. Можно ли разделить многочлен 5а<sup>4</sup> - 10а<sup>3</sup> + 15а<sup>5</sup> на одночлен 5а<sup>3</sup>? Если да, то выполнить деление. |
| + | |
| + | Решение. В примере 1д) мы получили, что |
| + | |
| + | 5а<sup>4 </sup>- 10а<sup>3</sup> + 15а<sup>8</sup> - 5а<sup>3</sup>(а - 2 + За<sup>2</sup>). <br>Значит, заданный многочлен можно разделить на 5а<sup>3</sup>, при этом в частном получится а - 2 + За<sup>2</sup>. <br>Подобные примеры мы рассматривали в § 18; просмотрите их, пожалуйста, еще раз, но уже с точки зрения вынесения общего множителя за скобки. <br> Разложение многочлена на множители с помо щью вынесения общего множителя за скобки тесно связано с двумя операциями, которые мы изучали <br>в § 15 и 18, — с умножением многочлена на одночлен и с делением многочлена на одночлен. |
| + | |
| + | А теперь несколько расширим наши представления о вынесении общего множителя за скобки. Дело в том, что иногда алгебраическое выражение задается в таком виде, что в качестве общего множителя может выступать не одночлен, а сумма нескольких одночленов. |
| + | |
| + | '''Пример 4.''' Разложить на множители: |
| + | |
| + | 2x(x-2) + 5(x-2)<sup>2</sup>. |
| + | |
| + | Решение. Введем новую переменную у = х - 2. Тогда получим: <br>2x (x - 2) + 5 (x - 2)<sup>2</sup> = 2ху + 5у<sup>2</sup>. |
| + | |
| + | Замечаем, что переменную у можно вынести за скобки: |
| + | |
| + | 2ху + 5у<sup>2</sup> — у (2х + 5у). А теперь вернемся к старым обозначениям: |
| + | |
| + | у(2х + 5у) = (х- 2)(2x + 5(х - 2)) = (x - 2)( 2x + 5x-10) = (x-2)(7x:-10). |
| | | |
| + | В подобных случаях после приобретения некоторого опыта можно не вводить новую переменную, а использовать следующую |
| | | |
| + | 2х(х - 2) + 5(х - 2)<sup>2</sup> = (х - 2)(2x + 5(x - 2))= (х - 2)(2х + 5х~ 10) = (х - 2)(7x - 10). <br><br><br><br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| <sub>Учебники по всему предметам [[Математика|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Математика для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <sub>Учебники по всему предметам [[Математика|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Математика для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Версия 12:01, 8 июня 2010
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 7 класс>>Математика: Вынесение общего множителя за скобки
ВЫНЕСЕНИЕ ОБЩЕГО МНОЖИТЕЛЯ ЗА СКОБКИ
Прежде чем начинать изучение этого параграфа, вернитесь к § 15. Там мы уже рассмотрели пример, в котором требоk валось представить многочлен в виде произведения многочлена и одночлена. Мы установили, что эта задача не всегда корректна. Если все же такое про? изведение удалось составить, то обычно говорят, вынесение что многочлен разложен на множители с помощью общего вынесения общего множителя за скобки. Рассмотрим несколько примеров.
Пример 1. Разложить на множители многочлен:
а) 2х + 6у, в) 4а3 + 6а2; д) 5а4 - 10а3 + 15а8. б) а3 + а2; г) 12аЬ4 - 18а2Ь3с;
Р е ш е н и е.
а) 2х + 6у = 2 (x + Зу). За скобки вынесли общий делитель коэффициентов членов многочлена.
б) а3 + а2 = а2(а + 1). Если одна и та же переменная входит во все члены многочлена, то ее можно вынести за скобки в степени, равной наименьшей из имеющихся (т. е. выбирают наименьший из имеющихся показателей).
в) Здесь используем тот же прием, что и при решении примеров а) и б): для коэффициентов находим общий делитель (в данном случае число 2), для переменных — наименьшую степень из имеющихся (в данном случае а2). Получаем: 4а3 + 6а2 = 2а2 • 2а + 2а2 • 3 = 2а2 (2а + 3).
г) Обычно для целочисленных коэффициентов стараются найти не просто общий делитель, а наибольший общий делитель. Для коэффициентов 12 и 18 им будет число 6. Замечаем, что переменная а входит в оба члена многочлена, при этом наименьший показапоказатель равен 1. Переменная Ь также входит в оба члена многочлена, причем наименьший показатель равен 3. Наконец, переменная с входит только во второй член многочлена и не входит в первый член, значит, эту переменную нельзя вынести за скобки ни в какой степени. В итоге имеем:
12аb4 - 18а2Ь3с = 6аЬ3 • 2b - 6аЬ3 • Зас = 6аb3(2b - Зас).
д) 5а4-10а3+15а8 = 5а3(а-2 + За2).
Фактически в этом примере мы выработали следующий алгоритм.
Замечание. В ряде случаев полезно выносить за скобку в качестве общего множителя и дробный коэффициент. Например:
Пример 2. Разложить на множители:
-х4у3-2х3у2 + 5х2. Решение. Воспользуемся сформулированным алгоритмом.
1) Наибольший общий делитель коэффициентов -1, -2 и 5 равен 1. 2) Переменная х входит во все члены многочлена с показателями соответственно 4, 3, 2; следовательно, можно вынести за скобки х2. 3) Переменная у входит не во все члены многочлена; значит, ее нельзя вынести за скобки.
В ы в о д: за скобки можно вынести х2. Правда, в данном случае целесообразнее вынести за скобки -x2.
Получим: -х4у3 -2х3у2+ 5х2 = - х2(х2 у3 + 2ху2 - 5).
Пример 3. Можно ли разделить многочлен 5а4 - 10а3 + 15а5 на одночлен 5а3? Если да, то выполнить деление.
Решение. В примере 1д) мы получили, что
5а4 - 10а3 + 15а8 - 5а3(а - 2 + За2). Значит, заданный многочлен можно разделить на 5а3, при этом в частном получится а - 2 + За2. Подобные примеры мы рассматривали в § 18; просмотрите их, пожалуйста, еще раз, но уже с точки зрения вынесения общего множителя за скобки. Разложение многочлена на множители с помо щью вынесения общего множителя за скобки тесно связано с двумя операциями, которые мы изучали в § 15 и 18, — с умножением многочлена на одночлен и с делением многочлена на одночлен.
А теперь несколько расширим наши представления о вынесении общего множителя за скобки. Дело в том, что иногда алгебраическое выражение задается в таком виде, что в качестве общего множителя может выступать не одночлен, а сумма нескольких одночленов.
Пример 4. Разложить на множители:
2x(x-2) + 5(x-2)2.
Решение. Введем новую переменную у = х - 2. Тогда получим: 2x (x - 2) + 5 (x - 2)2 = 2ху + 5у2.
Замечаем, что переменную у можно вынести за скобки:
2ху + 5у2 — у (2х + 5у). А теперь вернемся к старым обозначениям:
у(2х + 5у) = (х- 2)(2x + 5(х - 2)) = (x - 2)( 2x + 5x-10) = (x-2)(7x:-10).
В подобных случаях после приобретения некоторого опыта можно не вводить новую переменную, а использовать следующую
2х(х - 2) + 5(х - 2)2 = (х - 2)(2x + 5(x - 2))= (х - 2)(2х + 5х~ 10) = (х - 2)(7x - 10).
Учебники по всему предметам скачать, разработка планов уроков для учителей, Математика для 7 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|