|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | План уроків з предмету [[Математика 7 клас|Математика 7 клас]]<br><br><br>'''АЛГЕБРА'''<br><br>1. Повторення навчального матеріалу за курс математики 5-6-х класів<br><br>'''І. Лінійні рівняння з однією змінною'''<br>2. [[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки|Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь]]. <br>3. Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь<br> 4. Лінійне рівняння з однією змінною<br><br>'''ІІ. Цілі вирази'''<br>5. Вирази зі змінними. Цілі раціональні вирази<br>6. Тотожні вирази. Тотожні перетворення виразів<br>7. Степінь з натуральним показником. Властивості степеня<br>8. Вирази зі степенями<br>9. Одночлен. Піднесення одночленів до степеня. Множення одночленів<br>10. Многочлени<br>11. Додавання і віднімання многочленів<br>12. Множення многочленна на одночлен<br>13. Множення многочленів<br>14. Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки<br>15. Розклад многочленів на множники. Спосіб групування<br>16. Квадрат двочлена<br>18. Різниця квадратів<br>19. Різниця і сума кубів двох виразів<br>20. Розкладання многочленів на множники різними способами. Перетворення виразів<br><br>'''III.Функції'''<br>21. Функція. Область визначення і область значень функції. Способи задання функції<br>22. Графік функції<br>23. Функція як математична модель реальних процесів<br>24. Лінійна функція, її графік та властивості<br><br>'''IV. Системи лінійних рівнянь з двома змінними'''<br>25. Рівняння з двома змінними та його розв'язок<br>26. Графік лінійного рівняння з двома змінними<br>27. Система лінійних рівнянь з двома змінними<br>28. Спосіб підстановки<br>29. Розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними способом підстановки<br>30. Спосіб додавання<br>31. Розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними способом додавання<br>32. Графічний спосіб розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними<br><br><br><br><br>'''ГЕОМЕТРІЯ'''<br><br>1. Повторення навчального матеріалу за курс математики 5-6-х класів<br><br>'''І. Найпростіші геометричні фігури, їх властивості'''<br>2. Точки і прямі, їх властивості<br>3. Відрізки. Вимірювання відрізків <br>4. Кути. Вимірювання кутів. Бісектриса кута<br><br>'''II. Взаємне розташування прямих на площині'''<br>5. Суміжні кути, їх властивості<br>6. Вертикальні кути, їх властивості<br>7. Паралельні та перпендикулярні прямі, їх властивості. Доведення від супротивного<br>8. Кути, утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих<br><br>'''ІІІ. Трикутники'''<br>9. Трикутник і його елементи<br>10. Рівність геометричних фігур. Перша ознака рівності трикутників<br>11. Друга ознака рівності трикутників<br>12. Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки<br>13. Висота, бісектриса і медіана трикутника. Властивість медіани рівнобедреного трикутника<br>14. Третя ознака рівності трикутників<br>15. Прямокутний трикутник. Ознаки рівності та властивості прямокутних трикутників<br>16. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника, його властивості<br>17. Нерівність трикутника<br>'''<br>IV. Коло і круг. Геометричні побудови'''<br>18. Коло, круг, їх елементи<br>19. Дотична до кола, її властивість<br>20. Коло, вписане в трикутник, і коло, описане навколо трикутника<br>21. Побудова трикутника за трьома сторонами. Самостійна робота<br>22. Побудова кута, що дорівнює даному. Побудова бісектриси кута<br>23. Поділ відрізка навпіл. Побудова перпендикулярної прямої<br>24. Геометричне місце точок. Метод геометричних місць<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Біологія|біологія]], [[Математика|математика]]... | + | План уроків з предмету [[Математика 7 клас|Математика 7 клас]]<br><br><br>'''АЛГЕБРА'''<br><br>1. Повторення навчального матеріалу за курс математики 5-6-х класів<br><br>'''І. Лінійні рівняння з однією змінною'''<br>2. [[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки|Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь]]. <br>3. [[Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь. Повні уроки|Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь]].<br> 4. Лінійне рівняння з однією змінною<br><br>'''ІІ. Цілі вирази'''<br>5. Вирази зі змінними. Цілі раціональні вирази<br>6. Тотожні вирази. Тотожні перетворення виразів<br>7. Степінь з натуральним показником. Властивості степеня<br>8. Вирази зі степенями<br>9. Одночлен. Піднесення одночленів до степеня. Множення одночленів<br>10. Многочлени<br>11. Додавання і віднімання многочленів<br>12. Множення многочленна на одночлен<br>13. Множення многочленів<br>14. Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки<br>15. Розклад многочленів на множники. Спосіб групування<br>16. Квадрат двочлена<br>18. Різниця квадратів<br>19. Різниця і сума кубів двох виразів<br>20. Розкладання многочленів на множники різними способами. Перетворення виразів<br><br>'''III.Функції'''<br>21. Функція. Область визначення і область значень функції. Способи задання функції<br>22. Графік функції<br>23. Функція як математична модель реальних процесів<br>24. Лінійна функція, її графік та властивості<br><br>'''IV. Системи лінійних рівнянь з двома змінними'''<br>25. Рівняння з двома змінними та його розв'язок<br>26. Графік лінійного рівняння з двома змінними<br>27. Система лінійних рівнянь з двома змінними<br>28. Спосіб підстановки<br>29. Розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними способом підстановки<br>30. Спосіб додавання<br>31. Розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними способом додавання<br>32. Графічний спосіб розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними<br><br><br><br><br>'''ГЕОМЕТРІЯ'''<br><br>1. Повторення навчального матеріалу за курс математики 5-6-х класів<br><br>'''І. Найпростіші геометричні фігури, їх властивості'''<br>2. Точки і прямі, їх властивості<br>3. Відрізки. Вимірювання відрізків <br>4. Кути. Вимірювання кутів. Бісектриса кута<br><br>'''II. Взаємне розташування прямих на площині'''<br>5. Суміжні кути, їх властивості<br>6. Вертикальні кути, їх властивості<br>7. Паралельні та перпендикулярні прямі, їх властивості. Доведення від супротивного<br>8. Кути, утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих<br><br>'''ІІІ. Трикутники'''<br>9. Трикутник і його елементи<br>10. Рівність геометричних фігур. Перша ознака рівності трикутників<br>11. Друга ознака рівності трикутників<br>12. Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки<br>13. Висота, бісектриса і медіана трикутника. Властивість медіани рівнобедреного трикутника<br>14. Третя ознака рівності трикутників<br>15. Прямокутний трикутник. Ознаки рівності та властивості прямокутних трикутників<br>16. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника, його властивості<br>17. Нерівність трикутника<br>'''<br>IV. Коло і круг. Геометричні побудови'''<br>18. Коло, круг, їх елементи<br>19. Дотична до кола, її властивість<br>20. Коло, вписане в трикутник, і коло, описане навколо трикутника<br>21. Побудова трикутника за трьома сторонами. Самостійна робота<br>22. Побудова кута, що дорівнює даному. Побудова бісектриси кута<br>23. Поділ відрізка навпіл. Побудова перпендикулярної прямої<br>24. Геометричне місце точок. Метод геометричних місць<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Біологія|біологія]], [[Математика|математика]]... |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
- | '''<u>Практика</u>'''
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
- | '''<u>Ілюстрації</u>'''
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
- | '''<u>Доповнення</u>'''
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
- | '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
Версия 22:11, 23 ноября 2010
План уроків з предмету Математика 7 клас
АЛГЕБРА
1. Повторення навчального матеріалу за курс математики 5-6-х класів
І. Лінійні рівняння з однією змінною 2. Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. 3. Рівносильні рівняння. Основні властивості рівнянь. 4. Лінійне рівняння з однією змінною
ІІ. Цілі вирази 5. Вирази зі змінними. Цілі раціональні вирази 6. Тотожні вирази. Тотожні перетворення виразів 7. Степінь з натуральним показником. Властивості степеня 8. Вирази зі степенями 9. Одночлен. Піднесення одночленів до степеня. Множення одночленів 10. Многочлени 11. Додавання і віднімання многочленів 12. Множення многочленна на одночлен 13. Множення многочленів 14. Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки 15. Розклад многочленів на множники. Спосіб групування 16. Квадрат двочлена 18. Різниця квадратів 19. Різниця і сума кубів двох виразів 20. Розкладання многочленів на множники різними способами. Перетворення виразів
III.Функції 21. Функція. Область визначення і область значень функції. Способи задання функції 22. Графік функції 23. Функція як математична модель реальних процесів 24. Лінійна функція, її графік та властивості
IV. Системи лінійних рівнянь з двома змінними 25. Рівняння з двома змінними та його розв'язок 26. Графік лінійного рівняння з двома змінними 27. Система лінійних рівнянь з двома змінними 28. Спосіб підстановки 29. Розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними способом підстановки 30. Спосіб додавання 31. Розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними способом додавання 32. Графічний спосіб розв'язування системи лінійних рівнянь з двома змінними
ГЕОМЕТРІЯ
1. Повторення навчального матеріалу за курс математики 5-6-х класів
І. Найпростіші геометричні фігури, їх властивості 2. Точки і прямі, їх властивості 3. Відрізки. Вимірювання відрізків 4. Кути. Вимірювання кутів. Бісектриса кута
II. Взаємне розташування прямих на площині 5. Суміжні кути, їх властивості 6. Вертикальні кути, їх властивості 7. Паралельні та перпендикулярні прямі, їх властивості. Доведення від супротивного 8. Кути, утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих
ІІІ. Трикутники 9. Трикутник і його елементи 10. Рівність геометричних фігур. Перша ознака рівності трикутників 11. Друга ознака рівності трикутників 12. Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки 13. Висота, бісектриса і медіана трикутника. Властивість медіани рівнобедреного трикутника 14. Третя ознака рівності трикутників 15. Прямокутний трикутник. Ознаки рівності та властивості прямокутних трикутників 16. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника, його властивості 17. Нерівність трикутника
IV. Коло і круг. Геометричні побудови 18. Коло, круг, їх елементи 19. Дотична до кола, її властивість 20. Коло, вписане в трикутник, і коло, описане навколо трикутника 21. Побудова трикутника за трьома сторонами. Самостійна робота 22. Побудова кута, що дорівнює даному. Побудова бісектриси кута 23. Поділ відрізка навпіл. Побудова перпендикулярної прямої 24. Геометричне місце точок. Метод геометричних місць
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, біологія, математика...
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
|