| 
 
 
			
			
			
			
		
		|  |   |  | Строка 15: | Строка 15: |  |  | 5. [[Тема 5. ПАПКИ|Папки]]   |  | 5. [[Тема 5. ПАПКИ|Папки]]   |  |  |  |  |  |  | - | 6.[[Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК|Створення папок]]<br>   | + | 6. [[Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК|Створення папок]]<br>   |  |  |  |  |  |  |  | 7. [[Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ|Копіювання та переміщення папок і файлів]]<br>   |  | 7. [[Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ|Копіювання та переміщення папок і файлів]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 8.[[Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ|Робота з папками і файлами]]<br>   | + | 8. [[Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ|Робота з папками і файлами]]<br>   |  |  |  |  |  |  |  | 9.[[Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА|Налагодження екрана]]<br>   |  | 9.[[Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА|Налагодження екрана]]<br>   |  | Строка 25: | Строка 25: |  |  | 10. [[Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ|Магічний квадрат]]<br>   |  | 10. [[Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ|Магічний квадрат]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 11.[[Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІNТ|Графічний редактор Рaint]]   | + | 11. [[Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІNТ|Графічний редактор Рaint]]   |  |  |  |  |  |  |  | 12. [[Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА|Робота з фрагментами малюнка]]<br>   |  | 12. [[Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА|Робота з фрагментами малюнка]]<br>   |  | Строка 37: | Строка 37: |  |  | 16. [[Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]]   |  | 16. [[Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]]   |  |  |  |  |  |  | - | 17.[[Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br>   | + | 17. [[Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br>   |  |  |  |  |  |  |  | 18. [[Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА. КУТИ ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br>   |  | 18. [[Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА. КУТИ ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 19. [[Тема_19._ЧЕРЕПАШКА_ВИКОНУЄ_АЛГОРИТМИ|Черепашка виконує алгоритми]]<br> | + | 19. [[Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ|Черепашка виконує алгоритми]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 20. [[Тема_20._АЛГОРИТМИ_З_ЦИКЛАМИ|Алгоритми з циклами]] | + | 20. [[Тема 20. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ|Алгоритми з циклами]]   |  |  |  |  |  |  | - | 21. [[Тема_21.ЧЕРЕПАШКА_І_АЛГОРИТМИ_З_ЦИКЛАМИ|Черепашка і алгоритми з циклами]]<br> | + | 21. [[Тема 21.ЧЕРЕПАШКА І АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ|Черепашка і алгоритми з циклами]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 22. [[Тема_22._ЧЕРЕПАШКА_МАЛЮЄ_КОЛО|Черепашка малює коло]]<br> | + | 22. [[Тема 22. ЧЕРЕПАШКА МАЛЮЄ КОЛО|Черепашка малює коло]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 23. [[Тема_23._ТЕКСТОВИЙ_РЕДАКТОР_WORDPAD|Текстовий редактор WordPad]]<br> | + | 23. [[Тема 23. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР WORDPAD|Текстовий редактор WordPad]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 24. [[Тема_24._ВВЕДЕННЯ,_РЕДАГУВАННЯ_І_ФОРМАТУВАННЯ_ТЕКСТУ|Введення, редагування і форматування тексту]]<br> | + | 24. [[Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ|Введення, редагування і форматування тексту]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 25. [[Тема_25._РОБОТА_З_ФРАГМЕНТАМИ_ТЕКСТУ|Робота з фрагментами тексту]]<br> | + | 25. [[Тема 25. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ|Робота з фрагментами тексту]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 26. [[Тема_26._СТВОРЕННЯ_НОВОГО_ДОКУМЕНТА|Створення нового документа]]<br> | + | 26. [[Тема 26. СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА|Створення нового документа]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 27. [[Тема_27._СТВОРЕННЯ_ДОКУМЕНТА_З_МАЛЮНКАМИ|Створення документа з малюнками]]<br> | + | 27. [[Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ|Створення документа з малюнками]]<br>   |  |  |  |  |  |  | - | 28. [[Тема_28._ПОЛІМІНО|Поліміно]] | + | 28. [[Тема 28. ПОЛІМІНО|Поліміно]]   |  |  |  |  |  |  |  | <br><br>   |  | <br><br>   |  
 Текущая версия на 11:20, 7 ноября 2012    
 Інформатика 5 клас навчить створювати і видаляти папки, копіювати їх, а також копіювати і переміщувати файли, встановлювати зручний  режим роботи комп'ютера, окрім того учні  дізнаються про нові можливості графічного редактора  і текстового редактора WordPad й  складатимуть алгоритми для нового виконавця. Всі ці знання вони здобудуть за допомогою інтерактивного навчання на Гіпермаркеті знань, адже саме тут розміщені найкращі уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси з інформатики!
 Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 5 клас
 
 
 Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером
 1. Сходинками до інформатики 
 2. Операційна система Windows 
 3. Вікна 
 4. Мій комп'ютер
 5. Папки 
 6. Створення папок
 7. Копіювання та переміщення папок і файлів
 8. Робота з папками і файлами
 9.Налагодження екрана
 10. Магічний квадрат
 11. Графічний редактор Рaint 
 12. Робота з фрагментами малюнка
 13. Перетворення малюнків
 14. Симетричні фігури
 15.Кути повороту
 16. Алгоритми і виконавці 
 17. Алгоритми з розгалуженням
 18. Виконавець Черепашка. 
 19. Черепашка виконує алгоритми
 20. Алгоритми з циклами 
 21. Черепашка і алгоритми з циклами
 22. Черепашка малює коло
 23. Текстовий редактор WordPad
 24. Введення, редагування і форматування тексту
 25. Робота з фрагментами тексту
 26. Створення нового документа
 27. Створення документа з малюнками
 28. Поліміно 
 
 
 Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн
 
 Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас  презентація уроку  акселеративні методи та інтерактивні технології  закриті вправи (тільки для використання вчителями)  оцінювання 
Практика  задачі та вправи,самоперевірка  практикуми, лабораторні, кейси  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський  домашнє завдання 
Ілюстрації  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа  реферати  фішки для допитливих  шпаргалки  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)  підручники основні і допоміжні  тематичні свята, девізи  статті  національні особливості  словник термінів  інше 
Тільки для вчителів  ідеальні уроки  календарний план на рік  методичні рекомендації  програми  обговорення 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |