|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі, Гіпермаркет Знань, Географія, 10 клас, Повні уроки, Міжнародний географічний поділ, інтеграція праці, Етапи формування світового господарства, Поняття "НТР", її основні риси, Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру, територіальну організацію виробництва</metakeywords> | + | <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі, Гіпермаркет Знань, Географія, 10 клас, Повні уроки, Міжнародний географічний поділ, інтеграція праці, Етапи формування світового господарства, Поняття "НТР", її основні риси, Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру, територіальну організацію виробництва</metakeywords> |
| | | |
| + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 10 клас. Повні уроки|Географія 10 клас]]>> Географія: Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці. Етапи формування світового господарства. Поняття "НТР" та її основні риси. Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва.'''<br> |
| | | |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 10 клас. Повні уроки|Географія 10 клас]]>> Географія: Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці. Етапи формування світового господарства. Поняття "НТР" та її основні риси. Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва.'''<br>
| + | == Тема == |
| | | |
- | ==Тема==
| |
| *'''Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці. Етапи формування світового господарства. Поняття "НТР" та її основні риси. Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва''' | | *'''Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці. Етапи формування світового господарства. Поняття "НТР" та її основні риси. Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва''' |
| | | |
- | ==Мета== | + | == Мета == |
- | *сформувати у учнів поняття про міжнародний географічний поділ та інтеграцію праці;
| + | |
- | *ознайомити з етапами формування світового господарства;
| + | |
- | *сформувати у учнів поняття про поняття "НТР" та її основні риси;
| + | |
- | *вивчити світове господарство в період НТР та його вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва
| + | |
| | | |
- | ==Хід уроку==
| + | *сформувати у учнів поняття про міжнародний географічний поділ та інтеграцію праці; |
| + | *ознайомити з етапами формування світового господарства; |
| + | *сформувати у учнів поняття про поняття "НТР" та її основні риси; |
| + | *вивчити світове господарство в період НТР та його вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва |
| | | |
- | ===Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці=== | + | == Хід уроку == |
| | | |
- | '''Світове господарство''' - це система національних господарств усіх країн світу, що об'єднані міжнародним поділом праці і різноманітними економічними взаємозв'язками.
| + | === Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці === |
| | | |
- | '''Міжнародний поділ праці''' - це спеціалізація окремих країн на виробництві певних видів продукції та послуг для задоволення потреб світового ринку. | + | '''Світове господарство''' - це система національних господарств усіх країн світу, що об'єднані міжнародним поділом праці і різноманітними економічними взаємозв'язками. |
| | | |
- | '''Економічна інтеграція''' - це узгоджений розвиток і взаємна домовленість підприємств, галузей господарства, регіонів і держав в інтересах ефективнішого використання ресурсів і більш повного задоволення потреб населення; є найвищою формою міжнародного об'єднання. | + | '''Міжнародний поділ праці''' - це спеціалізація окремих країн на виробництві певних видів продукції та послуг для задоволення потреб світового ринку. |
| | | |
- | '''Експансія''' - це розширення сфери впливу держави економічними, політичними і дипломатичними методами. | + | '''Економічна інтеграція''' - це узгоджений розвиток і взаємна домовленість підприємств, галузей господарства, регіонів і держав в інтересах ефективнішого використання ресурсів і більш повного задоволення потреб населення; є найвищою формою міжнародного об'єднання. |
| | | |
| + | '''Експансія''' - це розширення сфери впливу держави економічними, політичними і дипломатичними методами. |
| | | |
- | '''Світове господарство поділяється на:''' | + | <br> '''Світове господарство поділяється на:''' |
| | | |
| *'''Соціально-економічне''' | | *'''Соціально-економічне''' |
| | | |
- | • Дофеодальних укладів (більшість країн Африки, Океанії) | + | • Дофеодальних укладів (більшість країн Африки, Океанії) |
| | | |
- | • Феодальна система власності на землю (Південно-Східна Азія, Південна Америка) | + | • Феодальна система власності на землю (Південно-Східна Азія, Південна Америка) |
| | | |
- | • Державно-кооперативна власність (країни централізовано керованої економіки та більшість постсоціалістичних країн) | + | • Державно-кооперативна власність (країни централізовано керованої економіки та більшість постсоціалістичних країн) |
| | | |
- | • Державно-корпоративна власність, ТНК (економічно розвинуті країни) | + | • Державно-корпоративна власність, ТНК (економічно розвинуті країни) |
| | | |
| *'''Функціонально-господарське''' | | *'''Функціонально-господарське''' |
| | | |
- | • Формування міжгалузевих систем (енергетики, агробізнесу, транспорту та ін) | + | • Формування міжгалузевих систем (енергетики, агробізнесу, транспорту та ін) |
| | | |
- | • Формування міжгалузевих комплексів (військово-промислових, наукових, аерокосмічних та ін) | + | • Формування міжгалузевих комплексів (військово-промислових, наукових, аерокосмічних та ін) |
| | | |
- | • Формування міжгалузевих утворень (міжнародна індустрія туризму, міжнародна індустрія інформації та ін) | + | • Формування міжгалузевих утворень (міжнародна індустрія туризму, міжнародна індустрія інформації та ін) |
| | | |
| *'''Територіальне''' | | *'''Територіальне''' |
| | | |
- | • Географія соціально-економічної та функціонально-господарської структур | + | • Географія соціально-економічної та функціонально-господарської структур |
| | | |
| *'''Галузеве''' | | *'''Галузеве''' |
| | | |
- | | + | <br> '''Галузеве світове господарство в свою чергу поділяється на:''' |
- | '''Галузеве світове господарство в свою чергу поділяється на:''' | + | |
| | | |
| *'''Виробнича сфера''' | | *'''Виробнича сфера''' |
| | | |
- | • Промисловість | + | • Промисловість |
| | | |
- | • Сільське господарство | + | • Сільське господарство |
| | | |
- | • Будівництво | + | • Будівництво |
| | | |
- | • Лісове господарство | + | • Лісове господарство |
| | | |
- | • Транспорт | + | • Транспорт |
| | | |
- | • Зв'язок | + | • Зв'язок |
| | | |
| *'''Сфера послуг''' | | *'''Сфера послуг''' |
| | | |
- | • Освіта | + | • Освіта |
| | | |
- | • Культура | + | • Культура |
| | | |
- | • Мистецтво | + | • Мистецтво |
| | | |
- | • Наука | + | • Наука |
| | | |
- | • Охорона здоров'я | + | • Охорона здоров'я |
| | | |
- | • Соціальне забезпечення | + | • Соціальне забезпечення |
| | | |
- | • Житлово-комунальне обслуговування | + | • Житлово-комунальне обслуговування |
| | | |
- | • Фінансово-кредитна сфера | + | • Фінансово-кредитна сфера |
| | | |
- | • Рекреаційне господарство | + | • Рекреаційне господарство |
| | | |
- | • Державне управління | + | • Державне управління |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | ===Етапи формування світового господарства=== | + | === Етапи формування світового господарства === |
| | | |
| *'''I. Етап зародження (середина ХV ст.)''' | | *'''I. Етап зародження (середина ХV ст.)''' |
| | | |
- | • Початок Великих географічних відкриттів | + | • Початок Великих географічних відкриттів |
| | | |
- | • Посилення міжнародного поділу праці | + | • Посилення міжнародного поділу праці |
| | | |
- | • Початок світової економічної експансії | + | • Початок світової економічної експансії |
| | | |
- | • Накопичення торгового капіталу | + | • Накопичення торгового капіталу |
| | | |
| *'''ІІ. Етап становлення (перша половина ХVІ - початок ХІХ ст.)''' | | *'''ІІ. Етап становлення (перша половина ХVІ - початок ХІХ ст.)''' |
| | | |
- | • Початок ери індустріального капіталізму | + | • Початок ери індустріального капіталізму |
| | | |
- | • Поширення колоніальної системи | + | • Поширення колоніальної системи |
| | | |
- | • Пошук нових, більш ефективних технологій | + | • Пошук нових, більш ефективних технологій |
| | | |
- | • Руйнування середньовічного образу світу і зародження нових наук | + | • Руйнування середньовічного образу світу і зародження нових наук |
| | | |
| *'''III. Етап світової економічної експансії (початок ХІХ ст. - 60-і рр.. ХХ ст.)''' | | *'''III. Етап світової економічної експансії (початок ХІХ ст. - 60-і рр.. ХХ ст.)''' |
| | | |
- | • Формування світової фінансової системи | + | • Формування світової фінансової системи |
| | | |
- | • Продовження процесу деколонізації | + | • Продовження процесу деколонізації |
| | | |
- | • Збільшення розриву між рівнями соціально-економічного розвитку колишніх метрополій і колоній | + | • Збільшення розриву між рівнями соціально-економічного розвитку колишніх метрополій і колоній |
| | | |
- | • Посилення тенденцій розвитку вільної світової торгівлі і загальної лібералізації економіки | + | • Посилення тенденцій розвитку вільної світової торгівлі і загальної лібералізації економіки |
| | | |
| *'''IV. Інтеграційний етап (з 50-60-х рр.. ХХ ст.)''' | | *'''IV. Інтеграційний етап (з 50-60-х рр.. ХХ ст.)''' |
| | | |
- | • Зростання транснаціоналізації та інтернаціоналізації виробництва, послуг, капіталів, технологій | + | • Зростання транснаціоналізації та інтернаціоналізації виробництва, послуг, капіталів, технологій |
| | | |
- | • Підвищення ролі міжнародних економічних і фінансових організацій | + | • Підвищення ролі міжнародних економічних і фінансових організацій |
| | | |
- | • Поява міжнародних комунікацій у вигляді комп'ютерних систем і мереж | + | • Поява міжнародних комунікацій у вигляді комп'ютерних систем і мереж |
| | | |
- | • Зменшення частки матеріального виробництва і збільшення частки сфери послуг та інформації | + | • Зменшення частки матеріального виробництва і збільшення частки сфери послуг та інформації |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | ===Поняття "НТР" та її основні риси=== | + | === Поняття "НТР" та її основні риси === |
| | | |
- | '''Науково-технічна революція (НТР)''' - корінний якісний переворот у продуктивних силах людства, що викликаний перетворенням науки в безпосередню продуктивну силу суспільства. | + | '''Науково-технічна революція (НТР)''' - корінний якісний переворот у продуктивних силах людства, що викликаний перетворенням науки в безпосередню продуктивну силу суспільства. |
| | | |
- | '''Науково-технічний прогрес (НТП)''' - поступальний рух людського суспільства у розвитку науки і техніки. Вчені вважають, що сучасна НТР - це єдина складна система, в якій тісно взаємодіють один з одним наука, техніка і технологія, виробництво, управління. | + | '''Науково-технічний прогрес (НТП)''' - поступальний рух людського суспільства у розвитку науки і техніки. Вчені вважають, що сучасна НТР - це єдина складна система, в якій тісно взаємодіють один з одним наука, техніка і технологія, виробництво, управління. |
| | | |
- | '''Інновація''' - процес, що орієнтований на створення, розвиток і якісне вдосконалення нових видів виробів, технологій, організаційних форм. | + | '''Інновація''' - процес, що орієнтований на створення, розвиток і якісне вдосконалення нових видів виробів, технологій, організаційних форм. |
| | | |
- | '''Технополіс''' - місто науки і технологій, найбільш ефективний вид об'єднання науки та наукоємного виробництва. | + | '''Технополіс''' - місто науки і технологій, найбільш ефективний вид об'єднання науки та наукоємного виробництва. |
| | | |
- | | + | <br> '''Головними рисами НТР є:''' |
- | '''Головними рисами НТР є:''' | + | |
| | | |
| *'''Універсальність і всеосяжність''' | | *'''Універсальність і всеосяжність''' |
| | | |
- | • Охоплення і перетворення всіх галузей, сфер, культури, побуту, психології | + | • Охоплення і перетворення всіх галузей, сфер, культури, побуту, психології |
| | | |
- | • Охоплення всіх країн світу, географічних оболонок, космосу | + | • Охоплення всіх країн світу, географічних оболонок, космосу |
| | | |
| *'''Прискорення науково-технічних перетворень''' | | *'''Прискорення науково-технічних перетворень''' |
| | | |
- | • Зменшення інтервалу часу між відкриттям і його впровадженням у виробництво | + | • Зменшення інтервалу часу між відкриттям і його впровадженням у виробництво |
| | | |
| *'''Підвищення вимог до рівня кваліфікації трудових ресурсів''' | | *'''Підвищення вимог до рівня кваліфікації трудових ресурсів''' |
| | | |
- | • Збільшення частки розумової праці | + | • Збільшення частки розумової праці |
| | | |
- | • Підвищення попиту на фахівців науково-технічних спеціальностей | + | • Підвищення попиту на фахівців науково-технічних спеціальностей |
| | | |
| *'''Зародження НТР під час Другої світової війни як військово-технічної революції''' | | *'''Зародження НТР під час Другої світової війни як військово-технічної революції''' |
| | | |
- | • Орієнтування НТР на впровадження новітніх досягнень у військово-промисловому комплексі в сучасний період | + | • Орієнтування НТР на впровадження новітніх досягнень у військово-промисловому комплексі в сучасний період |
| | | |
- | | + | <br> '''Складовими частина НТР є:''' |
- | '''Складовими частина НТР є:''' | + | |
| | | |
| *'''Наука''' | | *'''Наука''' |
| | | |
- | • Збільшення чисельності науковців | + | • Збільшення чисельності науковців |
| | | |
- | • Збільшення витрат на наукові дослідження і конструкторські розробки | + | • Збільшення витрат на наукові дослідження і конструкторські розробки |
| | | |
| *'''Виробництво''' | | *'''Виробництво''' |
| | | |
- | • Електронізація | + | • Електронізація |
| | | |
- | • Комплексна автоматизація | + | • Комплексна автоматизація |
| | | |
- | • Розбудова енергетичного господарства (енергозбереження, нові джерела енергії) | + | • Розбудова енергетичного господарства (енергозбереження, нові джерела енергії) |
| | | |
- | • Виробництво нових матеріалів | + | • Виробництво нових матеріалів |
| | | |
- | • Прискорений розвиток біотехнологій | + | • Прискорений розвиток біотехнологій |
| | | |
- | • космізаціі (розвиток аерокосмічної промисловості, космічних технологій) | + | • космізаціі (розвиток аерокосмічної промисловості, космічних технологій) |
| | | |
| *'''Техніка та технологія''' | | *'''Техніка та технологія''' |
| | | |
- | • Впровадження ресурсозберігаючих і природоохоронних технологій | + | • Впровадження ресурсозберігаючих і природоохоронних технологій |
| | | |
- | • Удосконалення вже існуючих технік і технологій | + | • Удосконалення вже існуючих технік і технологій |
| | | |
- | • Розробка та перехід до новітніх технологій | + | • Розробка та перехід до новітніх технологій |
| | | |
| *'''Управління''' | | *'''Управління''' |
| | | |
- | • Створення систем інформації та управління | + | • Створення систем інформації та управління |
| | | |
- | • Підготовка фахівців з управління - менеджерів | + | • Підготовка фахівців з управління - менеджерів |
| | | |
| + | <br> '''Узагальнена типологія країн світу''' |
| | | |
- | ===Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва=== | + | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 638px; height: 535px;" |
| + | |- |
| + | | Тип<br> |
| + | | Підтип<br> |
| + | | Країни<br> |
| + | | Ознаки<br> |
| + | |- |
| + | | rowspan="3" | <span lang="uk" class="short_text" id="result_box"><span class="hps">Економічно високорозвинені</span><br><span class="hps">країни</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Головні</span> <span class="hps">країни</span> <span class="hps atn">(</span><span class="hps atn">«</span><span>Велика сімка</span><span>»</span><span>)</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">США,</span> <span class="hps">Японія, Німеччина</span><span>,</span> <span class="hps">Великобританія, Франція</span><span>,</span> <span class="hps">Італія, Канада</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Високий рівень</span> <span class="hps">концентрації</span> <span class="hps">економічного</span><span>,</span> <span class="hps">технологічного</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">наукового потенціалів</span><span>;</span> <span class="hps">найвищі показники</span> <span class="hps">рівня</span> <span class="hps">соціально-економічного розвитку</span><span>;</span> <span class="hps">частка зайнятих у сфері</span> <span class="hps">послуг</span> <span class="hps">перевищує 50</span><span>%</span></span> |
| + | |- |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Малі</span> <span class="hps">індустріально розвинені країни</span> <span class="hps" /><span class="hps" /></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Нідерланди, Бельгія</span><span>,</span> <span class="hps">Люксембург,</span> <span class="hps">Данія, Швеція</span><span>,</span> <span class="hps">Норвегія, Австрія</span><span>,</span><br><span class="hps">Швейцарія</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Висока питома вага</span> <span class="hps">експортної продукції</span> <span class="hps">та</span> <span class="hps">імпорту</span> <span class="hps">сировини</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">палива</span><span>.</span> <span class="hps">Значна</span> <span class="hps">частка зайнятих</span> <span class="hps">припадає</span> <span class="hps">на </span><span class="hps">невиробничі</span> <span class="hps">галузі, пов'язані</span> <span class="hps">з міжнародною сферою</span> <span class="hps">послуг</span><span>,</span> <span class="hps">-</span> <span class="hps">банківська справа</span><span>,</span> <span class="hps">міжнародний</span> <span class="hps">туризм</span><span>,</span> <span class="hps">торгівлю</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">т.</span> <span class="hps">п.</span> <span class="hps">Високий ступінь</span> <span class="hps">соціального захисту </span><span class="hps">населення</span></span> |
| + | |- |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Країни</span> <span class="hps atn">«</span><span>переселенського</span> <span class="hps">капіталу</span><span>»</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Австралія, Південна Африка</span><span>, Нова Зеландія</span><span>, Ізраїль</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">У</span> <span class="hps">минулому</span> <span class="hps atn">(</span><span>за винятком</span> <span class="hps">Ізраїлю</span><span>)</span> <span class="hps">були</span> <span class="hps">колоніями</span> <span class="hps">Великобританії</span><span>.</span> <span class="hps">Характеризуються</span> <span class="hps">аграрно</span><span class="atn">-</span><span>сировинною спеціалізацією</span> <span class="hps">в</span> <span class="hps">міжнародному поділі праці</span> <span class="hps atn">(</span><span>крім</span><br><span class="hps">Ізраїлю</span><span>)</span><span>.</span> <span class="hps">Господарство</span> <span class="hps">країн</span> <span class="hps">всебічно</span> <span class="hps">розвинене</span><span>,</span> <span class="hps">задовольняє</span> <span class="hps">внутрішні</span> <span class="hps">потреби</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">має</span> <span class="hps">позитивний торговий баланс</span></span> |
| + | |- |
| + | | rowspan="2" | <span lang="uk" class="short_text" id="result_box"><span class="hps">Країни із середнім</span> <span class="hps">економічним розвитком</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Країни</span><span>, які досягли</span> <span class="hps">середнього</span> <span class="hps">розвитку</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Ірландія, Ісландія</span><span>,</span> <span class="hps">Іспанія, Португалія</span><span>,</span> <span class="hps">Туреччина,</span><br><span class="hps">Греція</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Рівень</span> <span class="hps">індустріалізації</span> <span class="hps">дорівнює</span> <span class="hps">або</span> <span class="hps">трохи</span> <span class="hps">перевищує середньосвітовий</span><span>.</span> <span class="hps">Багато з них мають</span> <span class="hps">високі темпи розвитку</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">в</span> <span class="hps">найближчій перспективі</span> <span class="hps">можуть</span> <span class="hps">перейти</span> <span class="hps">в</span> <span class="hps">групу </span><span class="hps">високорозвинених країн</span></span> |
| + | |- |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Країни</span><span>,</span> <span class="hps">що відстають у розвитку</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Колишні республіки Радянського Союзу</span><span>,</span> <span class="hps">а</span> <span class="hps">також</span> <span class="hps">постсоціалістичні країни</span> <span class="hps">Європи</span><span>,</span> <span class="hps">що стали</span> <span class="hps">на</span> <span class="hps">шлях</span><br><span class="hps">розвитку ринкової економіки</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Індустріальний</span> <span class="hps">тип</span> <span class="hps">економіки</span> <span class="hps">з пріоритетним розвитком</span> <span class="hps">промисловості</span><span>.</span> <span class="hps">Впроваджується</span> <span class="hps">структурна</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">якісна перебудова</span> <span class="hps">суспільства</span><span>.</span> <span class="hps">Деякі</span> <span class="hps">країни</span> <span class="hps atn">(</span><span>Польща, Словаччина</span><span>,</span> <span class="hps">Чехія, Естонія</span><span>)</span> <span class="hps">досягли значних успіхів</span></span> |
| + | |- |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Країни</span> <span class="hps">планової економіки</span> <span class="hps atn">(</span><span>соціалістичні</span><span>)</span></span> |
| + | | <br> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Китай,</span> <span class="hps">Північна Корея, В'єтнам</span><span>, Куба</span></span> |
| + | | <span lang="uk" id="result_box"><span class="hps">Невисокий рівень</span> <span class="hps">соціально-економічного розвитку</span><span>.</span> <span class="hps">ВНП</span> <span class="hps">на</span> <span class="hps">душу населення</span> <span class="hps">становить у середньому</span> <span class="hps">14%</span> <span class="hps">рівня</span> <span class="hps">США</span><span>.</span> <span class="hps">Китай</span> <span class="hps">і</span> <span class="hps">В'єтнам</span> <span class="hps">будують</span> <span class="hps">ринкову економіку</span><span>,</span> <span class="hps">одночасно</span> <span class="hps">намагаючись зберегти</span> <span class="hps">соціалістичний лад</span></span> |
| + | |- |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | |- |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | |- |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | |- |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | |- |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | | <br> |
| + | |} |
| | | |
- | '''Вплив НТР на світове господарство:''' | + | <br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''Особливості галузевої структури в країнах різних типів''' |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | === Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва === |
| + | |
| + | '''Вплив НТР на світове господарство:''' |
| | | |
| *'''Зміни в соціально-економічній структурі господарства''' | | *'''Зміни в соціально-економічній структурі господарства''' |
| | | |
- | • Розширення невиробничої сфери | + | • Розширення невиробничої сфери |
| | | |
- | • Збільшення зайнятих розумовою працею | + | • Збільшення зайнятих розумовою працею |
| | | |
- | • Розвиток наукоємних виробництв | + | • Розвиток наукоємних виробництв |
| | | |
| *'''Зміни в галузевій структурі''' | | *'''Зміни в галузевій структурі''' |
| | | |
- | • Збільшення частки галузей обробної промисловості | + | • Збільшення частки галузей обробної промисловості |
| | | |
- | • Підвищення ролі тваринництва в сільському господарстві | + | • Підвищення ролі тваринництва в сільському господарстві |
| | | |
- | • Зниження ролі залізничного транспорту | + | • Зниження ролі залізничного транспорту |
| | | |
| *'''Зміни в територіальній структурі''' | | *'''Зміни в територіальній структурі''' |
| | | |
- | • Орієнтація на центри науки і освіти (створення технополісів) | + | • Орієнтація на центри науки і освіти (створення технополісів) |
| | | |
- | • Орієнтація на кваліфіковану робочу силу | + | • Орієнтація на кваліфіковану робочу силу |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | ==Цікаві факти== | + | == Цікаві факти == |
| | | |
- | Американський вчений Фредерік Терман запронував концепцію «міста знань та бездимного виробництва». І от у середині 50-х років розпочалося будівництво «міста майбутнього». Вибір місця випав на напівпустельний регіон у штаті Каліфорнія, неподалік від міста Сан-Хосе. Так на карті США з’явилась Кремнієва Долина (Силіконова Долина, англ. Silicon Valley). Вона відзначається значною щільністю високотехнологічних (High Technology) компаній, які займаються проектуванням та випуском комп’ютерів та їх комплектуючих (особливо мікропроцесорів, програмного забезпечення, мобільного зв’язку, біотехнологій тощо). Виникнення та розвиток цього технологічного центру пов’язаний із зосередженням провідних університетів, великих міст на відстані менше, ніж година їзди, джерел фінансування нових компаній, а також кліматом середземноморського типу. | + | Американський вчений Фредерік Терман запронував концепцію «міста знань та бездимного виробництва». І от у середині 50-х років розпочалося будівництво «міста майбутнього». Вибір місця випав на напівпустельний регіон у штаті Каліфорнія, неподалік від міста Сан-Хосе. Так на карті США з’явилась Кремнієва Долина (Силіконова Долина, англ. Silicon Valley). Вона відзначається значною щільністю високотехнологічних (High Technology) компаній, які займаються проектуванням та випуском комп’ютерів та їх комплектуючих (особливо мікропроцесорів, програмного забезпечення, мобільного зв’язку, біотехнологій тощо). Виникнення та розвиток цього технологічного центру пов’язаний із зосередженням провідних університетів, великих міст на відстані менше, ніж година їзди, джерел фінансування нових компаній, а також кліматом середземноморського типу. |
| | | |
- | Оригінальна англійська назва долини походить від використання кремнію як напівпровідника при виробництві мікропроцесорів. Саме з цього, на базі Стенфордського університету і почалася історія долини як технологічного центру. Вперше ця назва була використана 11 січня 1971 року журналістом Доном Хефлером для циклу публікацій про розвиток новітніх технологій у США. Кремнієва Долина є місцем дислокації чисельних компаній зі світовим іменем (тут їх більше 1000), тому числі і таких всесвітньовідомих як: «Adobe Sistems”, “Advanced Micro Devces” (AMD), “Apple Іnc.”, “Google”, “Intel”, “Yahoo!” та інші. | + | Оригінальна англійська назва долини походить від використання кремнію як напівпровідника при виробництві мікропроцесорів. Саме з цього, на базі Стенфордського університету і почалася історія долини як технологічного центру. Вперше ця назва була використана 11 січня 1971 року журналістом Доном Хефлером для циклу публікацій про розвиток новітніх технологій у США. Кремнієва Долина є місцем дислокації чисельних компаній зі світовим іменем (тут їх більше 1000), тому числі і таких всесвітньовідомих як: «Adobe Sistems”, “Advanced Micro Devces” (AMD), “Apple Іnc.”, “Google”, “Intel”, “Yahoo!” та інші. |
| | | |
- | Використовуючи досвід Силіконової Долини, в усьому світі стали створюватись технополіси – міста передових (High Technology) технологій; наукових досліджень і проектно-конструкторських розробок у відповідних галузях виробництва. Сьогодні технополіси – це цілісні науково-виробничі комплекси, створені на базі окремого міста. І хоча ідея створення технополісів зародилася у США ще на початку 50–х років, нині ареал поширення технополісів є досить масштабним – вони є в Західній Європі, Північній Америці, Північно-Східній Азії, Росії. | + | Використовуючи досвід Силіконової Долини, в усьому світі стали створюватись технополіси – міста передових (High Technology) технологій; наукових досліджень і проектно-конструкторських розробок у відповідних галузях виробництва. Сьогодні технополіси – це цілісні науково-виробничі комплекси, створені на базі окремого міста. І хоча ідея створення технополісів зародилася у США ще на початку 50–х років, нині ареал поширення технополісів є досить масштабним – вони є в Західній Європі, Північній Америці, Північно-Східній Азії, Росії. |
| | | |
- | У США вдалий досвід Силіконової Долини дав поштовх до поширення цієї форми. На економічній карті США з’явилися технополіси «Золоте промислове коло», центром якого став Гарвардський університет, Массачусетський технологічний інститут, «Силіконовий штик» (штат Луїзіана), «Електронний гвинт» (штат Флорида), Route – 128, Reseach Triangle Park (Парк Дослідницького Трикутника, Філадельфія, 1959 р.) та інші. А 40-й президент США Рональд Рейган поставив створення технополісів на конвеєр: створити 150 – 300 таких центрів, практично по декілька у кожному штаті. | + | У США вдалий досвід Силіконової Долини дав поштовх до поширення цієї форми. На економічній карті США з’явилися технополіси «Золоте промислове коло», центром якого став Гарвардський університет, Массачусетський технологічний інститут, «Силіконовий штик» (штат Луїзіана), «Електронний гвинт» (штат Флорида), Route – 128, Reseach Triangle Park (Парк Дослідницького Трикутника, Філадельфія, 1959 р.) та інші. А 40-й президент США Рональд Рейган поставив створення технополісів на конвеєр: створити 150 – 300 таких центрів, практично по декілька у кожному штаті. |
| | | |
- | З 1980 року і в Японії також розпочався розвиток урядової довгострокової програми по створенню технополісів. Так, таким містом став технополіс Цукуба (Цукуба-сі), розміщений на півдні префектури Ібаракі за 40 км від Токіо. Площа його становить 284,07 км ² та населення у 215 389 осіб (на 01.06.2010 року). Відоме як «наукове місто» Японії. Тут розміщені НДІ промислової технології, сільського господарства, космічний центр, університет Цукуба та інші заклади. | + | З 1980 року і в Японії також розпочався розвиток урядової довгострокової програми по створенню технополісів. Так, таким містом став технополіс Цукуба (Цукуба-сі), розміщений на півдні префектури Ібаракі за 40 км від Токіо. Площа його становить 284,07 км ² та населення у 215 389 осіб (на 01.06.2010 року). Відоме як «наукове місто» Японії. Тут розміщені НДІ промислової технології, сільського господарства, космічний центр, університет Цукуба та інші заклади. |
| | | |
- | Є подібні технополіси і в Росії. Частково, деякі з них були створені ще за часів СРСР (Дубно – центр ядерних досліджень, хімград «Кольцово», Пулково (астрономічні дослідження), - поблизу Санкт-Петербурга). Останнім часом з’явились нові техноцентри: - це м. Зеленоград, що поблизу Москви та будується новий інноваційний центр «Сколково» (російська «Кремнієва Долина»). Очікується, що у комплексі будуть розроблятися та комерцілезуватися новітні технології, тому планується його будівництво поблизу міського поселення Новоіванівське та міського поселення Одинцово, неподалік від села Сколково (Московська область). | + | Є подібні технополіси і в Росії. Частково, деякі з них були створені ще за часів СРСР (Дубно – центр ядерних досліджень, хімград «Кольцово», Пулково (астрономічні дослідження), - поблизу Санкт-Петербурга). Останнім часом з’явились нові техноцентри: - це м. Зеленоград, що поблизу Москви та будується новий інноваційний центр «Сколково» (російська «Кремнієва Долина»). Очікується, що у комплексі будуть розроблятися та комерцілезуватися новітні технології, тому планується його будівництво поблизу міського поселення Новоіванівське та міського поселення Одинцово, неподалік від села Сколково (Московська область). |
| | | |
- | Є свої технополіси і у інших країнах світу: академмістечко «Антиполіс Софія» поблизу Ніцци (Франція, 1972 р.), яке приносить доходи у $5,7 млрд. щорічно, що більше, ніж доходи від туристичного бізнесу всього Лазурного Берега, а також такі техноцентри як: «Л’Ореаль», Нестле» (Франція), «Плессі» (Ірландія), “Erricson”, “Kista” (Швеція), «Хінгу» (Тайвань), «Пудун», «Чжунгуаньцун» (Китай) тощо. У Великобританії у 2004 році була введена в дію програма по переведенню країни у ключовий центр знань (Rey knowledge nub) – основний елемент створення міст науки. Для цієї ролі було обрано 6 міст: Йорк, Ньюкасл, Манчестер, Брістоль, Бірмінгем та Ноттінгем, що в майбутньому призведе в цілому до редевелопменту (до відродження) старих промислових підприємств. Та характерною рисою всіх технопарків є розробка принципово нових технологій, експорт, дрібносерійне та індивідуальне виробництво. Так, Південна Корея стала лідером у експорті мікрохвильових печей та телевізорів, Сингапур – у виробництві магнітних дисків та дисководів, Гонконг – у експорті електронних годинників, Тайвань – дисплеїв та терміналів, Таїланд – жорстких дисків до комп’ютерів, Малайзія – електронних компонентів тощо. | + | Є свої технополіси і у інших країнах світу: академмістечко «Антиполіс Софія» поблизу Ніцци (Франція, 1972 р.), яке приносить доходи у $5,7 млрд. щорічно, що більше, ніж доходи від туристичного бізнесу всього Лазурного Берега, а також такі техноцентри як: «Л’Ореаль», Нестле» (Франція), «Плессі» (Ірландія), “Erricson”, “Kista” (Швеція), «Хінгу» (Тайвань), «Пудун», «Чжунгуаньцун» (Китай) тощо. У Великобританії у 2004 році була введена в дію програма по переведенню країни у ключовий центр знань (Rey knowledge nub) – основний елемент створення міст науки. Для цієї ролі було обрано 6 міст: Йорк, Ньюкасл, Манчестер, Брістоль, Бірмінгем та Ноттінгем, що в майбутньому призведе в цілому до редевелопменту (до відродження) старих промислових підприємств. Та характерною рисою всіх технопарків є розробка принципово нових технологій, експорт, дрібносерійне та індивідуальне виробництво. Так, Південна Корея стала лідером у експорті мікрохвильових печей та телевізорів, Сингапур – у виробництві магнітних дисків та дисководів, Гонконг – у експорті електронних годинників, Тайвань – дисплеїв та терміналів, Таїланд – жорстких дисків до комп’ютерів, Малайзія – електронних компонентів тощо. |
| | | |
- | На превеликий жаль, поки – що таких технополісів нема в Україні, хоча, як відомо, Україна володіє значним науково-технічним персоналом. Проте для цього потрібні не лише продумані урядові програми, але й потужне фінансування. Але, як відомо, венчурні (ризикові) капіталовкладення у науку дають відчутну віддачу, правда з часом. | + | На превеликий жаль, поки – що таких технополісів нема в Україні, хоча, як відомо, Україна володіє значним науково-технічним персоналом. Проте для цього потрібні не лише продумані урядові програми, але й потужне фінансування. Але, як відомо, венчурні (ризикові) капіталовкладення у науку дають відчутну віддачу, правда з часом. |
| | | |
- | ==Домашне завдання== | + | == Домашне завдання == |
| | | |
- | 1. На контурній карті Північної Америки відмітьте основні технолополіси США. | + | 1. На контурній карті Північної Америки відмітьте основні технолополіси США. |
| | | |
- | 2. На контурній карті Европи відмітьте основні технолополіси та виявіть їх закономірніть розміщення. | + | 2. На контурній карті Европи відмітьте основні технолополіси та виявіть їх закономірніть розміщення. |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | ==Контрольні запитання== | + | == Контрольні запитання == |
| | | |
- | ''1. Дайте визначення понять світове господарство та міжнародний поділ праці.'' | + | ''1. Дайте визначення понять світове господарство та міжнародний поділ праці.'' |
| | | |
- | ''2. Опишіть структуру світового господарства.'' | + | ''2. Опишіть структуру світового господарства.'' |
| | | |
- | ''3. Назвіть та опишіть епати еволюції світового господарства.'' | + | ''3. Назвіть та опишіть епати еволюції світового господарства.'' |
| | | |
- | ''4. Дайте визначення НТР.'' | + | ''4. Дайте визначення НТР.'' |
| | | |
- | ''5. Назвіть головні риси та складові НТР. Опишіть їх.'' | + | ''5. Назвіть головні риси та складові НТР. Опишіть їх.'' |
| | | |
- | ''6. Опишіть вплив НТР на світове господарство.Наведіть приклади.'' | + | ''6. Опишіть вплив НТР на світове господарство.Наведіть приклади.'' |
| | | |
- | ''7. Що таке «технополіси»?'' | + | ''7. Що таке «технополіси»?'' |
| | | |
- | ''8. Що послужило поштовхом до розвитку технополісів?'' | + | ''8. Що послужило поштовхом до розвитку технополісів?'' |
| | | |
- | ''9. Який технополіс вважається найстарішим?'' | + | ''9. Який технополіс вважається найстарішим?'' |
| | | |
- | ''10. Які технополіси існували ще за часів СРСР? Яку назву має відомий технополіс Росії – її майбутня «Силіконова Долина»?'' | + | ''10. Які технополіси існували ще за часів СРСР? Яку назву має відомий технополіс Росії – її майбутня «Силіконова Долина»?'' |
| | | |
- | ''11. Яке відоме наукове місто є у Японії?'' | + | ''11. Яке відоме наукове місто є у Японії?'' |
| | | |
- | ''12. Чому нема технополісів у Україні?'' | + | ''12. Чому нема технополісів у Україні?'' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | ==Список літератури== | + | == Список літератури == |
| | | |
- | ''1. В.Ю. Пестушко, Г.Ш. Уварова, Географія, 10 клас, Видавництво: Генеза, 388 стр. - 2008 '' | + | ''1. В.Ю. Пестушко, Г.Ш. Уварова, Географія, 10 клас, Видавництво: Генеза, 388 стр. - 2008 '' |
| | | |
- | ''2. Довгань Г. Д. Экономическая и социальная география мира. 10 класс: Наглядный справочник. — К.; Х.: Веста, 2007. — 144 с.'' | + | ''2. Довгань Г. Д. Экономическая и социальная география мира. 10 класс: Наглядный справочник. — К.; Х.: Веста, 2007. — 144 с.'' |
| | | |
- | ''3. http:/ /ukrmap.su/'' | + | ''3. http:/ /ukrmap.su/'' |
| | | |
- | ''4. http:/ /osvita.ua'' | + | ''4. http:/ /osvita.ua'' |
| | | |
| ---- | | ---- |
| | | |
| + | <br> ''Скомпоновано та відредаговано Паутинкою А.В.'' |
| | | |
- | ''Скомпоновано та відредаговано Паутинкою А.В.''
| + | <br> |
- | | + | |
| | | |
| ---- | | ---- |
| | | |
| + | <br> '''Над уроком працювали''' |
| | | |
- | '''Над уроком працювали'''
| + | Паутинка А.В. |
- | | + | |
- | Паутинка А.В. | + | |
| | | |
- | Довгань Г. Д. | + | Довгань Г. Д. |
| | | |
| ---- | | ---- |
| | | |
| Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br> | | Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br> |
- |
| |
- |
| |
| | | |
| [[Category:Географія_10_клас]] | | [[Category:Географія_10_клас]] |
Версия 11:37, 23 декабря 2012
Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 10 клас>> Географія: Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці. Етапи формування світового господарства. Поняття "НТР" та її основні риси. Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва.
Тема
- Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці. Етапи формування світового господарства. Поняття "НТР" та її основні риси. Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва
Мета
- сформувати у учнів поняття про міжнародний географічний поділ та інтеграцію праці;
- ознайомити з етапами формування світового господарства;
- сформувати у учнів поняття про поняття "НТР" та її основні риси;
- вивчити світове господарство в період НТР та його вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва
Хід уроку
Міжнародний географічний поділ та інтеграція праці
Світове господарство - це система національних господарств усіх країн світу, що об'єднані міжнародним поділом праці і різноманітними економічними взаємозв'язками.
Міжнародний поділ праці - це спеціалізація окремих країн на виробництві певних видів продукції та послуг для задоволення потреб світового ринку.
Економічна інтеграція - це узгоджений розвиток і взаємна домовленість підприємств, галузей господарства, регіонів і держав в інтересах ефективнішого використання ресурсів і більш повного задоволення потреб населення; є найвищою формою міжнародного об'єднання.
Експансія - це розширення сфери впливу держави економічними, політичними і дипломатичними методами.
Світове господарство поділяється на:
• Дофеодальних укладів (більшість країн Африки, Океанії)
• Феодальна система власності на землю (Південно-Східна Азія, Південна Америка)
• Державно-кооперативна власність (країни централізовано керованої економіки та більшість постсоціалістичних країн)
• Державно-корпоративна власність, ТНК (економічно розвинуті країни)
- Функціонально-господарське
• Формування міжгалузевих систем (енергетики, агробізнесу, транспорту та ін)
• Формування міжгалузевих комплексів (військово-промислових, наукових, аерокосмічних та ін)
• Формування міжгалузевих утворень (міжнародна індустрія туризму, міжнародна індустрія інформації та ін)
• Географія соціально-економічної та функціонально-господарської структур
Галузеве світове господарство в свою чергу поділяється на:
• Промисловість
• Сільське господарство
• Будівництво
• Лісове господарство
• Транспорт
• Зв'язок
• Освіта
• Культура
• Мистецтво
• Наука
• Охорона здоров'я
• Соціальне забезпечення
• Житлово-комунальне обслуговування
• Фінансово-кредитна сфера
• Рекреаційне господарство
• Державне управління
Етапи формування світового господарства
- I. Етап зародження (середина ХV ст.)
• Початок Великих географічних відкриттів
• Посилення міжнародного поділу праці
• Початок світової економічної експансії
• Накопичення торгового капіталу
- ІІ. Етап становлення (перша половина ХVІ - початок ХІХ ст.)
• Початок ери індустріального капіталізму
• Поширення колоніальної системи
• Пошук нових, більш ефективних технологій
• Руйнування середньовічного образу світу і зародження нових наук
- III. Етап світової економічної експансії (початок ХІХ ст. - 60-і рр.. ХХ ст.)
• Формування світової фінансової системи
• Продовження процесу деколонізації
• Збільшення розриву між рівнями соціально-економічного розвитку колишніх метрополій і колоній
• Посилення тенденцій розвитку вільної світової торгівлі і загальної лібералізації економіки
- IV. Інтеграційний етап (з 50-60-х рр.. ХХ ст.)
• Зростання транснаціоналізації та інтернаціоналізації виробництва, послуг, капіталів, технологій
• Підвищення ролі міжнародних економічних і фінансових організацій
• Поява міжнародних комунікацій у вигляді комп'ютерних систем і мереж
• Зменшення частки матеріального виробництва і збільшення частки сфери послуг та інформації
Поняття "НТР" та її основні риси
Науково-технічна революція (НТР) - корінний якісний переворот у продуктивних силах людства, що викликаний перетворенням науки в безпосередню продуктивну силу суспільства.
Науково-технічний прогрес (НТП) - поступальний рух людського суспільства у розвитку науки і техніки. Вчені вважають, що сучасна НТР - це єдина складна система, в якій тісно взаємодіють один з одним наука, техніка і технологія, виробництво, управління.
Інновація - процес, що орієнтований на створення, розвиток і якісне вдосконалення нових видів виробів, технологій, організаційних форм.
Технополіс - місто науки і технологій, найбільш ефективний вид об'єднання науки та наукоємного виробництва.
Головними рисами НТР є:
- Універсальність і всеосяжність
• Охоплення і перетворення всіх галузей, сфер, культури, побуту, психології
• Охоплення всіх країн світу, географічних оболонок, космосу
- Прискорення науково-технічних перетворень
• Зменшення інтервалу часу між відкриттям і його впровадженням у виробництво
- Підвищення вимог до рівня кваліфікації трудових ресурсів
• Збільшення частки розумової праці
• Підвищення попиту на фахівців науково-технічних спеціальностей
- Зародження НТР під час Другої світової війни як військово-технічної революції
• Орієнтування НТР на впровадження новітніх досягнень у військово-промисловому комплексі в сучасний період
Складовими частина НТР є:
• Збільшення чисельності науковців
• Збільшення витрат на наукові дослідження і конструкторські розробки
• Електронізація
• Комплексна автоматизація
• Розбудова енергетичного господарства (енергозбереження, нові джерела енергії)
• Виробництво нових матеріалів
• Прискорений розвиток біотехнологій
• космізаціі (розвиток аерокосмічної промисловості, космічних технологій)
• Впровадження ресурсозберігаючих і природоохоронних технологій
• Удосконалення вже існуючих технік і технологій
• Розробка та перехід до новітніх технологій
• Створення систем інформації та управління
• Підготовка фахівців з управління - менеджерів
Узагальнена типологія країн світу
Тип
| Підтип
| Країни
| Ознаки
|
Економічно високорозвинені країни
| Головні країни («Велика сімка»)
| США, Японія, Німеччина, Великобританія, Франція, Італія, Канада
| Високий рівень концентрації економічного, технологічного і наукового потенціалів; найвищі показники рівня соціально-економічного розвитку; частка зайнятих у сфері послуг перевищує 50%
|
Малі індустріально розвинені країни <span class="hps" /><span class="hps" />
| Нідерланди, Бельгія, Люксембург, Данія, Швеція, Норвегія, Австрія, Швейцарія
| Висока питома вага експортної продукції та імпорту сировини і палива. Значна частка зайнятих припадає на невиробничі галузі, пов'язані з міжнародною сферою послуг, - банківська справа, міжнародний туризм, торгівлю і т. п. Високий ступінь соціального захисту населення
|
Країни «переселенського капіталу»
| Австралія, Південна Африка, Нова Зеландія, Ізраїль
| У минулому (за винятком Ізраїлю) були колоніями Великобританії. Характеризуються аграрно-сировинною спеціалізацією в міжнародному поділі праці (крім Ізраїлю). Господарство країн всебічно розвинене, задовольняє внутрішні потреби і має позитивний торговий баланс
|
Країни із середнім економічним розвитком
| Країни, які досягли середнього розвитку
| Ірландія, Ісландія, Іспанія, Португалія, Туреччина, Греція
| Рівень індустріалізації дорівнює або трохи перевищує середньосвітовий. Багато з них мають високі темпи розвитку і в найближчій перспективі можуть перейти в групу високорозвинених країн
|
Країни, що відстають у розвитку
| Колишні республіки Радянського Союзу, а також постсоціалістичні країни Європи, що стали на шлях розвитку ринкової економіки
| Індустріальний тип економіки з пріоритетним розвитком промисловості. Впроваджується структурна і якісна перебудова суспільства. Деякі країни (Польща, Словаччина, Чехія, Естонія) досягли значних успіхів
|
Країни планової економіки (соціалістичні)
|
| Китай, Північна Корея, В'єтнам, Куба
| Невисокий рівень соціально-економічного розвитку. ВНП на душу населення становить у середньому 14% рівня США. Китай і В'єтнам будують ринкову економіку, одночасно намагаючись зберегти соціалістичний лад
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Особливості галузевої структури в країнах різних типів
Світове господарство в період НТР, вплив на галузеву структуру та територіальну організацію виробництва
Вплив НТР на світове господарство:
- Зміни в соціально-економічній структурі господарства
• Розширення невиробничої сфери
• Збільшення зайнятих розумовою працею
• Розвиток наукоємних виробництв
- Зміни в галузевій структурі
• Збільшення частки галузей обробної промисловості
• Підвищення ролі тваринництва в сільському господарстві
• Зниження ролі залізничного транспорту
- Зміни в територіальній структурі
• Орієнтація на центри науки і освіти (створення технополісів)
• Орієнтація на кваліфіковану робочу силу
Цікаві факти
Американський вчений Фредерік Терман запронував концепцію «міста знань та бездимного виробництва». І от у середині 50-х років розпочалося будівництво «міста майбутнього». Вибір місця випав на напівпустельний регіон у штаті Каліфорнія, неподалік від міста Сан-Хосе. Так на карті США з’явилась Кремнієва Долина (Силіконова Долина, англ. Silicon Valley). Вона відзначається значною щільністю високотехнологічних (High Technology) компаній, які займаються проектуванням та випуском комп’ютерів та їх комплектуючих (особливо мікропроцесорів, програмного забезпечення, мобільного зв’язку, біотехнологій тощо). Виникнення та розвиток цього технологічного центру пов’язаний із зосередженням провідних університетів, великих міст на відстані менше, ніж година їзди, джерел фінансування нових компаній, а також кліматом середземноморського типу.
Оригінальна англійська назва долини походить від використання кремнію як напівпровідника при виробництві мікропроцесорів. Саме з цього, на базі Стенфордського університету і почалася історія долини як технологічного центру. Вперше ця назва була використана 11 січня 1971 року журналістом Доном Хефлером для циклу публікацій про розвиток новітніх технологій у США. Кремнієва Долина є місцем дислокації чисельних компаній зі світовим іменем (тут їх більше 1000), тому числі і таких всесвітньовідомих як: «Adobe Sistems”, “Advanced Micro Devces” (AMD), “Apple Іnc.”, “Google”, “Intel”, “Yahoo!” та інші.
Використовуючи досвід Силіконової Долини, в усьому світі стали створюватись технополіси – міста передових (High Technology) технологій; наукових досліджень і проектно-конструкторських розробок у відповідних галузях виробництва. Сьогодні технополіси – це цілісні науково-виробничі комплекси, створені на базі окремого міста. І хоча ідея створення технополісів зародилася у США ще на початку 50–х років, нині ареал поширення технополісів є досить масштабним – вони є в Західній Європі, Північній Америці, Північно-Східній Азії, Росії.
У США вдалий досвід Силіконової Долини дав поштовх до поширення цієї форми. На економічній карті США з’явилися технополіси «Золоте промислове коло», центром якого став Гарвардський університет, Массачусетський технологічний інститут, «Силіконовий штик» (штат Луїзіана), «Електронний гвинт» (штат Флорида), Route – 128, Reseach Triangle Park (Парк Дослідницького Трикутника, Філадельфія, 1959 р.) та інші. А 40-й президент США Рональд Рейган поставив створення технополісів на конвеєр: створити 150 – 300 таких центрів, практично по декілька у кожному штаті.
З 1980 року і в Японії також розпочався розвиток урядової довгострокової програми по створенню технополісів. Так, таким містом став технополіс Цукуба (Цукуба-сі), розміщений на півдні префектури Ібаракі за 40 км від Токіо. Площа його становить 284,07 км ² та населення у 215 389 осіб (на 01.06.2010 року). Відоме як «наукове місто» Японії. Тут розміщені НДІ промислової технології, сільського господарства, космічний центр, університет Цукуба та інші заклади.
Є подібні технополіси і в Росії. Частково, деякі з них були створені ще за часів СРСР (Дубно – центр ядерних досліджень, хімград «Кольцово», Пулково (астрономічні дослідження), - поблизу Санкт-Петербурга). Останнім часом з’явились нові техноцентри: - це м. Зеленоград, що поблизу Москви та будується новий інноваційний центр «Сколково» (російська «Кремнієва Долина»). Очікується, що у комплексі будуть розроблятися та комерцілезуватися новітні технології, тому планується його будівництво поблизу міського поселення Новоіванівське та міського поселення Одинцово, неподалік від села Сколково (Московська область).
Є свої технополіси і у інших країнах світу: академмістечко «Антиполіс Софія» поблизу Ніцци (Франція, 1972 р.), яке приносить доходи у $5,7 млрд. щорічно, що більше, ніж доходи від туристичного бізнесу всього Лазурного Берега, а також такі техноцентри як: «Л’Ореаль», Нестле» (Франція), «Плессі» (Ірландія), “Erricson”, “Kista” (Швеція), «Хінгу» (Тайвань), «Пудун», «Чжунгуаньцун» (Китай) тощо. У Великобританії у 2004 році була введена в дію програма по переведенню країни у ключовий центр знань (Rey knowledge nub) – основний елемент створення міст науки. Для цієї ролі було обрано 6 міст: Йорк, Ньюкасл, Манчестер, Брістоль, Бірмінгем та Ноттінгем, що в майбутньому призведе в цілому до редевелопменту (до відродження) старих промислових підприємств. Та характерною рисою всіх технопарків є розробка принципово нових технологій, експорт, дрібносерійне та індивідуальне виробництво. Так, Південна Корея стала лідером у експорті мікрохвильових печей та телевізорів, Сингапур – у виробництві магнітних дисків та дисководів, Гонконг – у експорті електронних годинників, Тайвань – дисплеїв та терміналів, Таїланд – жорстких дисків до комп’ютерів, Малайзія – електронних компонентів тощо.
На превеликий жаль, поки – що таких технополісів нема в Україні, хоча, як відомо, Україна володіє значним науково-технічним персоналом. Проте для цього потрібні не лише продумані урядові програми, але й потужне фінансування. Але, як відомо, венчурні (ризикові) капіталовкладення у науку дають відчутну віддачу, правда з часом.
Домашне завдання
1. На контурній карті Північної Америки відмітьте основні технолополіси США.
2. На контурній карті Европи відмітьте основні технолополіси та виявіть їх закономірніть розміщення.
Контрольні запитання
1. Дайте визначення понять світове господарство та міжнародний поділ праці.
2. Опишіть структуру світового господарства.
3. Назвіть та опишіть епати еволюції світового господарства.
4. Дайте визначення НТР.
5. Назвіть головні риси та складові НТР. Опишіть їх.
6. Опишіть вплив НТР на світове господарство.Наведіть приклади.
7. Що таке «технополіси»?
8. Що послужило поштовхом до розвитку технополісів?
9. Який технополіс вважається найстарішим?
10. Які технополіси існували ще за часів СРСР? Яку назву має відомий технополіс Росії – її майбутня «Силіконова Долина»?
11. Яке відоме наукове місто є у Японії?
12. Чому нема технополісів у Україні?
Список літератури
1. В.Ю. Пестушко, Г.Ш. Уварова, Географія, 10 клас, Видавництво: Генеза, 388 стр. - 2008
2. Довгань Г. Д. Экономическая и социальная география мира. 10 класс: Наглядный справочник. — К.; Х.: Веста, 2007. — 144 с.
3. http:/ /ukrmap.su/
4. http:/ /osvita.ua
Скомпоновано та відредаговано Паутинкою А.В.
Над уроком працювали
Паутинка А.В.
Довгань Г. Д.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
Предмети > Географія > Географія 10 клас
|