|
|
|
| Строка 13: |
Строка 13: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:07-06-99.jpg|480px|Формулы]]<br><br>Знание этих формул — ключ к успеху в работе с любыми алгебраическими выражениями. К этой [http://xvatit.com/busines/jobs-career/ работе] мы приступаем постепенно, начиная со следующей главы. | + | [[Image:07-06-99.jpg|480px|Формулы]]<br><br>Знание этих формул — ключ к успеху в работе с любыми алгебраическими выражениями. К этой [http://xvatit.com/busines/jobs-career/ '''работе'''] мы приступаем постепенно, начиная со следующей главы. |
| | | | |
| | В заключение — одно предостережение. Мы знаем, что | | В заключение — одно предостережение. Мы знаем, что |
Текущая версия на 18:58, 14 июня 2012
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 7 класс>>Математика: Основные результаты
Основные результаты
Здесь собраны основные определения, свойства, теоремы, формулы, правила, которые мы с вами изучали в § 4-8. Все это записано на сухом математическом языке без всяких комментариев, поскольку комментарии, обоснования были приведены ранее.
Знание этих формул — ключ к успеху в работе с любыми алгебраическими выражениями. К этой работе мы приступаем постепенно, начиная со следующей главы.
В заключение — одно предостережение. Мы знаем, что
| если основания одинаковы, то:
| если показатели одинаковы то:
|
|
an . ak = an+k;
an : ak = an-k
|
an . bn = (ab)n;
an : bn = (a : b)n.
|
Если же умножение и деление выполняется над степенями с различными основаниями и разными показателями, то ничего сделать нельзя. Так, 35. 24 можно вычислить только «в лоб»: сначала вычислить 35, затем 24 и, наконец, выполнить умножение. Будьте внимательны!
Школьная библиотека онлайн, учебники и книги по всему предметам, Математика 7 класс скачать
А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
