|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Правила поведения в компьютерном классе</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Правила поведения, в компьютерном классе</metakeywords> |
| | | | |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс|Информатика 3 класс]]>> Правила поведения в компьютерном классе''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс|Информатика 3 класс]]>> Правила поведения в компьютерном классе''' |
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''' Правила поведения в компьютерном классе'''<br><br>Рассмотрите рисунки. Что ребята, изображённые на них, делали неправильно? Чего ещё нельзя делать в компьютерном классе? Объясните все запреты, подумайте, к чему может привести их нарушение. <br> <br>Нельзя входить в компьютерный класс без разрешения учителя.<br><br>[[Image:23-02-40.jpg]]<br><br>Нельзя входить в компьютерный класс в верхней одежде, головных уборах, грязной обуви. <br><br>[[Image:23-02-41.jpg]]<br><br>Нельзя приносить в класс еду напитки.<br><br>[[Image:23-02-42.jpg]]<br><br>Работать разрешается только на том компьютере, который указан учителем. <br><br>[[Image:23-02-43.jpg]]<br><br>Нельзя без разрешения преподавателя включать и выключать компьютер и другие устройства.<br> <br>[[Image:23-02-44.jpg]]<br> <br>Нельзя трогать шнуры, розетки, провода. | + | '''[[Закриті вправи до теми «Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.»|Правила поведения]]''' '''в компьютерном классе'''<br><br>Рассмотрите рисунки. Что ребята, изображённые на них, делали неправильно? Чего ещё нельзя делать в компьютерном классе? Объясните все запреты, подумайте, к чему может привести их нарушение. <br> <br>Нельзя входить в '''[[Компьютеры в школе|компьютерный класс]]''' без разрешения учителя.<br><br>[[Image:23-02-40.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br><br>Нельзя входить в компьютерный класс в верхней одежде, головных уборах, грязной обуви. <br><br>[[Image:23-02-41.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br><br>Нельзя приносить в класс еду напитки.<br><br>[[Image:23-02-42.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br><br>Работать разрешается только на том [http://xvatit.com/it '''компьютере'''], который указан учителем. <br><br>[[Image:23-02-43.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br><br>Нельзя без разрешения преподавателя включать и выключать компьютер и другие устройства.<br> <br>[[Image:23-02-44.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br> <br>Нельзя трогать шнуры, розетки, провода. |
| | | | |
| - | <br>[[Image:23-02-45.jpg]]<br><br>Нельзя класть какие-либо предметы на системный блок, дисплей (монитор), клавиатуру. <br><br>[[Image:23-02-46.jpg]]<br><br>'''Проверьте себя.'''<br><br>• Какие правила нарушил ученик?<br><br>Когда я выходил из школы, Саша дал мне на двадцать минут диск с игрой. Раздеваться было некогда. Я влетел в компьютерный класс. Оказалось, что переписать диск можно только на компьютере Натальи Юрьевны. Я включил его и стал переписывать диск. Чтобы не скучать, я достал бутерброд и перекусил. Крошки, которые упали на клавиатуру, я стряхнул. Когда диск был готов, я выдернул шнур из розетки. Экран погас. Я быстро выбежал из класса.<br> <br><br><br><br>''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1'' | + | <br>[[Image:23-02-45.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br><br>Нельзя класть какие-либо предметы на системный блок, дисплей (монитор), клавиатуру. <br><br>[[Image:23-02-46.jpg|240px|Правила поведения в компьютерном классе]]<br><br>'''Проверьте себя.'''<br><br>''• Какие правила нарушил ученик?''<br><br>Когда я выходил из школы, Саша дал мне на двадцать минут диск с [http://xvatit.com/relax/games/ '''игрой''']. Раздеваться было некогда. Я влетел в компьютерный класс. Оказалось, что переписать диск можно только на компьютере Натальи Юрьевны. Я включил его и стал переписывать диск. Чтобы не скучать, я достал бутерброд и перекусил. Крошки, которые упали на клавиатуру, я стряхнул. Когда диск был готов, я выдернул шнур из розетки. Экран погас. Я быстро выбежал из класса. <br><br><br><br>''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1'' |
| | | | |
| | <br> <br> | | <br> <br> |
Текущая версия на 18:31, 8 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 3 класс>> Правила поведения в компьютерном классе
Правила поведения в компьютерном классе
Рассмотрите рисунки. Что ребята, изображённые на них, делали неправильно? Чего ещё нельзя делать в компьютерном классе? Объясните все запреты, подумайте, к чему может привести их нарушение.
Нельзя входить в компьютерный класс без разрешения учителя.
Нельзя входить в компьютерный класс в верхней одежде, головных уборах, грязной обуви.
Нельзя приносить в класс еду напитки.
Работать разрешается только на том компьютере, который указан учителем.
Нельзя без разрешения преподавателя включать и выключать компьютер и другие устройства.
Нельзя трогать шнуры, розетки, провода.
Нельзя класть какие-либо предметы на системный блок, дисплей (монитор), клавиатуру.
Проверьте себя.
• Какие правила нарушил ученик?
Когда я выходил из школы, Саша дал мне на двадцать минут диск с игрой. Раздеваться было некогда. Я влетел в компьютерный класс. Оказалось, что переписать диск можно только на компьютере Натальи Юрьевны. Я включил его и стал переписывать диск. Чтобы не скучать, я достал бутерброд и перекусил. Крошки, которые упали на клавиатуру, я стряхнул. Когда диск был готов, я выдернул шнур из розетки. Экран погас. Я быстро выбежал из класса.
Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
