|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>> Математика: Тема 86. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 3.Порівняння задач за різним розташуванням множників в умові. ''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>>Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 3.Порівняння задач за різним розташуванням множників в умові. ''' |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> 701. В одній сітці З кг мандаринів. ''Скільки кілограмів мандаринів у 5 таких сітках?'' |
- |
| + | |
| | | |
- | 701. В одній сітці З кг мандаринів. Скільки кілограмів мандаринів у 5 таких сітках?
| + | <br>702. Користуючись [[Складання_таблиці_множення_числа_3._Приклади_і_задачі_на_дії_різного_ступеня|таблицею множення]] числа З, розв'яжи приклади.<br>3-8 + 5<br>3-7 - 12<br>3-9 + 32 |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>702. Користуючись таблицею множення числа З, розв'яжи приклади.<br>3-8 + 5<br>3-7 - 12<br>3-9 + 32 | + | <br>703. На пошиття сорочки йде З м тканини. Коли пошили 6 сорочок, то ще залишилося 9 м тканини. ''Скільки метрів тканини було спочатку?''<br>Розв'язання<br>1) 3-6 = 18 (м)<br>2) 18 + 9 = 27 (м)<br>Поясни розв'язання задачі. |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>703. На пошиття сорочки йде З м тканини. Коли пошили 6 сорочок, то ще залишилося 9 м тканини. Скільки метрів тканини було спочатку?<br>Р о з в'я з а н н я<br>1) 3-6 = 18 (м)<br>2) 18 + 9 = 27 (м)<br>Поясни розв'язання задачі. | + | <br>704.<br>2-6 + 78<br>3-5 + 20<br>3-7 + 45<br>3-2 - 6<br>3-6 - 14<br>3-3 + 9<br>3-4 + 40<br>3-9 + З |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>704.<br>2-6 + 78<br>3-5 + 20<br>3-7 + 45<br>3-2 - 6<br>3-6 - 14<br>3-3 + 9<br>3-4 + 40<br>3-9 + З | + | <br>705°. Тато купив 4 головки капусти, по З кг кожна, і 5 кг буряків. ''Скільки всього кілограмів овочів купив тато?'' |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>705°. Тато купив 4 головки капусти, по З кг кожна, і 5 кг буряків. Скільки всього кілограмів овочів купив тато? | + | <br>706°. Юрко купив кольоровий олівець за 40 к., а Миколка — З конверти без марок, по 9 к. кожний. ''Хто з хлопчиків більше заплатив?'' |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>706°. Юрко купив кольоровий олівець за 40 к., а Миколка — З конверти без марок, по 9 к. кожний. Хто з хлопчиків більше заплатив? | + | <br>707. Склади і розв'яжи задачу за малюнком. |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>707. Склади і розв'яжи задачу за малюнком. | + | <br> [[Image:S32.jpeg|400px|Склади і розв'яжи задачу]]<br> <br>708.<br>3 + 3 + 3 < 3-4<br>3 + 3 + 3 □ 3-2<br>З + 3 + 3 + З + З □ 3*5<br>3 + 3 + 3 + 3 + З□3*9<br> <br>709. У посудині 18 л томатного соку. ''Чи вистачить 5 трилітрових банок, щоб розлити цей сік? ''<br> <br>710. Купили 8 гранатів, по З грн. кожний, і винограду на 6 грн. ''Скільки [[Вправи_до_теми:_Що_таке_гроші?_Поява_грошей._Товарні_гроші.|грошей]] заплатили за всю покупку?'' |
- |
| + | |
| | | |
- | [[Image:S32.jpeg]]<br> <br>708.<br>З + З + З < 3-4<br>З + З + З □ 3-2<br>З + З + З + З + З □ 3*5<br>3 + 3 + 3 + 3 + З□3*9
| + | <br>711. Розв'яжи і порівняй задачі.<br>1) Квіти поставили у вази, по З квітки в кожну. ''Скільки квіток у 6 таких вазах?''<br>2) Квіти поставили у 6 ваз, по З в кожну. ''Скільки всього квіток поставили у вази? ''<br> <br>712. Випиши приклади з відповіддю 24.<br>50 - 24<br>33-7<br>3-8<br>3-9<br>16 : 2 + 16<br>3-5 + 15<br>24-9<br>72 - 48<br> <br>713°. На пошиття покривала витрачають 2 м тканини. ''Скільки таких покривал можна пошити з 16 м тканини?'' |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>709. У посудині 18 л томатного соку. Чи вистачить 5 трилітрових банок, щоб розлити цей сік? | + | <br>714°. Випиши [[Практична_робота_№5:”_ПРИКЛАДИ_СТВОРЕННЯ_МАЛЮНКІВ”|приклади]], розв'язані неправильно, і запиши правильну відповідь.<br>37 - 6 + 7 = 38<br>3-9 + 40 = 47<br>2-8-9 = 9<br>45 + 45 - 12 = 33<br>2-9 - 15 = З<br>13 - (7 - 3) = 9<br> |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>710. Купили 8 гранатів, по З грн. кожний, і винограду на 6 грн. Скільки гропіей заплатили за всю покупку? | + | <br> |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>711. Розв'яжи і порівняй задачі.<br>1) Квіти поставили у вази, по З квітки в кожну. Скільки квіток у 6 таких вазах?<br>2) Квіти поставили у 6 ваз, по З в кожну. Скільки всього квіток поставили у вази? | + | <br> ''Математика [[2_клас_уроки|2 клас]] М.В.Богданович<br>Вислано читачами iнтернет-сайту'' |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>712. Випиши приклади з відповіддю 24.<br>50 - 24<br>33-7<br>3-8<br>3-9<br>16 : 2 + 16<br>3-5 + 15<br>24-9<br>72 - 48 | + | <br> <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 2 клас|з математики 2 клас]], календарне планування</sub><br> |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>713°. На пошиття покривала витрачають 2 м тканини. Скільки таких покривал можна пошити з 16 м тканини?
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>714°. Випиши приклади, розв'язані неправильно, і запиши правильну відповідь.<br>37 - 6 + 7 = 38<br>3-9 + 40 = 47<br>2-8-9 = 9<br>45 + 45 - 12 = 33<br>2-9 - 15 = З<br>13 - (7 - 3) = 9<br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | ''Математика 2 клас М.В.Богданович<br>вислано читачами iнтернет-сайту''
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 2 клас|з математики 2 клас]], календарне планування</sub> | + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
- |
| + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 95: |
Строка 63: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | <sub>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br><br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</sub>
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br><br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 08:58, 18 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 2 клас>>Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 3.Порівняння задач за різним розташуванням множників в умові.
701. В одній сітці З кг мандаринів. Скільки кілограмів мандаринів у 5 таких сітках?
702. Користуючись таблицею множення числа З, розв'яжи приклади. 3-8 + 5 3-7 - 12 3-9 + 32
703. На пошиття сорочки йде З м тканини. Коли пошили 6 сорочок, то ще залишилося 9 м тканини. Скільки метрів тканини було спочатку? Розв'язання 1) 3-6 = 18 (м) 2) 18 + 9 = 27 (м) Поясни розв'язання задачі.
704. 2-6 + 78 3-5 + 20 3-7 + 45 3-2 - 6 3-6 - 14 3-3 + 9 3-4 + 40 3-9 + З
705°. Тато купив 4 головки капусти, по З кг кожна, і 5 кг буряків. Скільки всього кілограмів овочів купив тато?
706°. Юрко купив кольоровий олівець за 40 к., а Миколка — З конверти без марок, по 9 к. кожний. Хто з хлопчиків більше заплатив?
707. Склади і розв'яжи задачу за малюнком.
708. 3 + 3 + 3 < 3-4 3 + 3 + 3 □ 3-2 З + 3 + 3 + З + З □ 3*5 3 + 3 + 3 + 3 + З□3*9 709. У посудині 18 л томатного соку. Чи вистачить 5 трилітрових банок, щоб розлити цей сік? 710. Купили 8 гранатів, по З грн. кожний, і винограду на 6 грн. Скільки грошей заплатили за всю покупку?
711. Розв'яжи і порівняй задачі. 1) Квіти поставили у вази, по З квітки в кожну. Скільки квіток у 6 таких вазах? 2) Квіти поставили у 6 ваз, по З в кожну. Скільки всього квіток поставили у вази? 712. Випиши приклади з відповіддю 24. 50 - 24 33-7 3-8 3-9 16 : 2 + 16 3-5 + 15 24-9 72 - 48 713°. На пошиття покривала витрачають 2 м тканини. Скільки таких покривал можна пошити з 16 м тканини?
714°. Випиши приклади, розв'язані неправильно, і запиши правильну відповідь. 37 - 6 + 7 = 38 3-9 + 40 = 47 2-8-9 = 9 45 + 45 - 12 = 33 2-9 - 15 = З 13 - (7 - 3) = 9
Математика 2 клас М.В.Богданович Вислано читачами iнтернет-сайту
Онлайн-бібліотека з підручниками і книгами, тести з математики, завдання з математики 2 клас, календарне планування
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|