|
|
|
| Строка 108: |
Строка 108: |
| | | | |
| | 345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71. | | 345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71. |
| - | <div><br></div><div><div>'''Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць.'''</div>< div</div><div>346.</div><div>35 + 41</div><div>14 + 62</div><div>33 + 33</div><div>72 + 16</div><div></div><div>347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку?</div><div></div><div>348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли іце 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку?</div><div></div><div>349°.</div><div>7 + 9</div><div>20 + 60 - 10</div><div>27 + 61</div><div>85 - 12</div><div></div><div>350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку?</div><div> [[Image: m114.jpeg]]</div><div></div><div>351.</div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>13 і 75<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>23 і 23<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div>352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33.</div><div></div><div>353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99.</div><div></div><div>13 + 12</div><div>30-1</div><div>82 + 17</div><div>70+7</div><div>45 + 44</div><div>62 + 15</div><div>100 - 1</div><div>38 + 41</div><div></div><div>354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого.</div><div></div><div>355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана?</div><div></div><div>356. На скільки сантиметрів ширина прямокут¬ника менша за його довжину?</div><div>[[Image: m115.jpeg]] </div><div></div><div>357°.</div><div>33 + 44</div><div>34 + 12</div><div>9 + 6</div><div>13 - (16 - 8)</div><div></div><div>358°.</div><div> [[Image: m116.jpeg]]</div><div></div><div>Скільки метрів тканини залишилося?</div><div></div><div><br></div> </div> | + | <div><br></div><div><div>'''Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць.'''</div>< br></div><div>346.</div><div>35 + 41</div><div>14 + 62</div><div>33 + 33</div><div>72 + 16 </div><div></div><div></div><div>347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку? </div><div></div><div></div><div>348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли іце 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку? </div><div></div><div></div><div>349°.</div><div>7 + 9</div><div>20 + 60 - 10</div><div>27 + 61</div><div>85 - 12 </div><div></div><div></div><div>350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку?</div><div> [[Image: M114.jpeg]]</div><div></div><div>351.</div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>13 і 75<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму </div><div></div><div></div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>23 і 23<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму </div><div></div><div></div><div>352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33. </div><div></div><div></div><div>353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99. </div><div></div><div></div><div>13 + 12</div><div>30-1</div><div>82 + 17</div><div>70+7</div><div>45 + 44</div><div>62 + 15</div><div>100 - 1</div><div>38 + 41 </div><div></div><div></div><div>354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого. </div><div></div><div></div><div>355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана? </div><div></div><div></div><div>356. На скільки сантиметрів ширина прямокут¬ника менша за його довжину? </div><div></div><div>[[Image: M115.jpeg]] </div><div></div><div>357°.</div><div>33 + 44</div><div>34 + 12</div><div>9 + 6</div><div>13 - (16 - 8) </div><div></div><div></div><div>358°.</div><div> [[Image: M116.jpeg]]</div><div></div><div>Скільки метрів тканини залишилося?</div><div></div><div><br></div> |
| | + | |
| | + | |
| | ''Математика 2 клас М.В.Богданович'' | | ''Математика 2 клас М.В.Богданович'' |
| | | | |
Версия 11:58, 13 декабря 2009
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 2 клас>> Математика: Тема 43. Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток.
332. Уранці рибалка впіймав 10 рибин. З трьох рибин він зварив юшку, а решту повісив сушити. Удень рибалка впіймав ще 8 рибин і вирішив їх також висушити. Скільки сушених рибин матиме рибалка?
Уранці повісив сушити: 10 - 3. Сушених рибин: (10 - 3) + 8.
Розв'язання
ІІО - 3) + 8 = 15 Відповідь: 15 рибин.
Запиши розв'язання задачі в зошит.
333. Запиши числа у вигляді суми за зразком.
45 = 40 + 5
93 = □ + □
77 = □ + □
334 Застосовуючи, де потрібно, переставну влас¬тивість дії додавання, розв'яжи приклади.
30 - 40 + 5
20- 7 + 50
80+ 6 + 10
3 + 20 + 30
40 + 2+ 6 + 30
ЗО + 1 + 60 + 6
335. Знайди суму а + 20 і різницю 80 - а, якщо а = 40.
336.
Година і хвилина
Година і хвилина — одиниці вимірювання часу.
В 1 добі 24 години (год). В 1 годині 60 хвилин (хв).
Скільки хвилин триває урок?
337*. За 1 год верстат-автомат виготовляв ЗО де¬талей. Після вдосконалення він став виготовляти на 10 деталей більше. Скільки деталей виготовить тепер верстат за 2 год?
338. Мама купила 12 сосисок. Вона зварила і поклала на першу тарілку З сосиски, на другу — 4. Скільки сосисок залишилося зварити?
339°.
9 + (14 - 7)
12 + (16 - 9)
(18 -9)+ 5
28 - (19 + 1)
12 - (16 - 8)
16 - (13 - 4)
340°. Поклали сушити 100 кг абрикосів. Після сушіння маса їх зменшилася на 70 кг. Якою стала маса абрикосів після сушіння?
341°. Накресли відрізок завдовжки 1 дм З см.
342. Застосовуючи переставну властивість дії додавання, розв'яжи приклади.
30 + 4 + 50 + 2 50 + 3 + 30 + 3
343. Розглянь записи і поясни розв'язання.
344. Розглянь записи і поясни розв'язання.
43 + 24 = 40 + З + 20 + 4 = 60 + 7 - 67
345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71.
Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць. 346. 35 + 41 14 + 62 33 + 33 72 + 16 347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку? 348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли іце 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку? 349°. 7 + 9 20 + 60 - 10 27 + 61 85 - 12 350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку? 351. Числа Знайти 50 і 10 різницю 50 і 10 суму 13 і 75 суму Числа Знайти 50 і 1 суму 50 і 1 різницю 23 і 23 суму 352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33. 353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99. 13 + 12 30-1 82 + 17 70+7 45 + 44 62 + 15 100 - 1 38 + 41 354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого. 355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана? 356. На скільки сантиметрів ширина прямокут¬ника менша за його довжину? 357°. 33 + 44 34 + 12 9 + 6 13 - (16 - 8) 358°. Скільки метрів тканини залишилося?
Математика 2 клас М.В.Богданович
вислано читачами iнтернет-сайту
Онлайн-бібліотека з підручниками і книгами, тести з математики, завдання з математики 2 клас, календарне планування
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
