KNOWLEDGE HYPERMARKET


Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 5. Задачі на збільшення або зменшення числа в кілька разів
 
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>> Математика: Тема 105. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 5. Задачі на збільшення або зменшення числа в кілька разів. '''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>>Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 5. Задачі на збільшення або зменшення числа в кілька разів. '''  
-
<br>  
+
<br>864. Розглянь малюнок і прочитай записи.
-
'''Збільшення та зменшення числа в кілька разів'''  
+
[[Image:S55.jpeg|400px|Розглянь малюнок]]<br>&nbsp;<br>Відрізок КМ у 4 рази довший за відрізок АВ. ''Яка довжина відрізка КМ?''<br>3-4 = 12 (см)<br>Відповідь: 12 см.
-
<br>864. Розглянь малюнок і прочитай записи.
+
<br>Щоб збільшити число в 4 рази, треба його помножити на 4.  
-
 
+
-
[[Image:S55.jpeg]]<br>&nbsp;<br>Відрізок КМ у 4 рази довший за відрізок АВ. Яка довжина відрізка КМ?<br>3-4 = 12 (см)<br>Відповідь: 12 см.<br>Щоб збільшити число в 4 рази, треба його помножити на 4.  
+
-
<br>865. Друга смужка в З рази коротша від першої. Яка довжина другої смужки?<br>[[Image:S56.jpeg]]&nbsp;  
+
<br>865. Друга смужка в З рази коротша від першої. ''Яка [[Акселеративна_вправа_до_уроку_на_тему_«Таблиці_додавання_та_віднімання_числа_4._Розв’язання_парних_задач._Довжина_ламаної_лінії»|довжин]]а другої смужки?''<br>[[Image:S56.jpeg|400px|Смужки]]&nbsp;  
<br>Щоб зменшити число в з рази, треба його поділити на 3.  
<br>Щоб зменшити число в з рази, треба його поділити на 3.  
Строка 15: Строка 13:
<br>866. 1) Намалюй у першому рядку 4 крулсечки, а в другому — в 5 раз більше.<br>2) Намалюй у першому рядку 6 кружечків, а в другому — в 2 рази менше.  
<br>866. 1) Намалюй у першому рядку 4 крулсечки, а в другому — в 5 раз більше.<br>2) Намалюй у першому рядку 6 кружечків, а в другому — в 2 рази менше.  
-
<br>867. Синові З роки, батько в 9 раз старший. Скільки років батькові?  
+
<br>867. Синові З роки, батько в 9 раз старший. ''Скільки років батькові?''
-
<br>868. Чайник коштує 36 грн., а каструля в 4 рази дешевша. Скільки коштує каструля?  
+
<br>868. Чайник коштує 36 [[Види_грошей:_готівкові,_безготівкові._Українська_гривня.|грн]]., а каструля в 4 рази дешевша.''Скільки коштує каструля?''
<br>869<br>5 . 7<br>24 - 12<br>16&nbsp;: 2<br>9&nbsp;: З<br>35 - 11<br>26 - 17<br>8 + 18<br>21&nbsp;: З<br>З . 7<br>12 + 4<br>15&nbsp;: З<br>7 + 8  
<br>869<br>5 . 7<br>24 - 12<br>16&nbsp;: 2<br>9&nbsp;: З<br>35 - 11<br>26 - 17<br>8 + 18<br>21&nbsp;: З<br>З . 7<br>12 + 4<br>15&nbsp;: З<br>7 + 8  
Строка 25: Строка 23:
<br>871*. Сума трьох доданків 100. Перший доданок ЗО, другий — на 10 менший від першого. Знайди третій доданок. (Задача на З дії.)  
<br>871*. Сума трьох доданків 100. Перший доданок ЗО, другий — на 10 менший від першого. Знайди третій доданок. (Задача на З дії.)  
-
<br>872°. Довжина куска дроту 60 м. З обох кінців цього куска відрізали по 25 м. Яка довжина куска дроту, що залишився?<br>[[Image:S57.jpeg]]&nbsp;  
+
<br>872°. Довжина куска дроту 60 м. З обох кінців цього куска відрізали по 25 м. Яка довжина куска дроту, що залишився?<br>[[Image:S57.jpeg|400px|Дріт]]&nbsp;  
-
<br>873°. Шаховий гурток відвідували 15 хлопчиків, а дівчаток — у З рази менше. Скільки дівчаток відвідувало шаховий гурток?<br>  
+
<br>873°. [[Шахи_2_клас|Шаховий гурток]] відвідували 15 хлопчиків, а дівчаток — у З рази менше. ''Скільки дівчаток відвідувало шаховий гурток?''<br>  
<br>  
<br>  
-
''Математика 2 клас М.В.Богданович<br>вислано читачами iнтернет-сайту''  
+
''Математика [[2_клас_уроки|2 клас]] М.В.Богданович<br>Вислано читачами iнтернет-сайту''  
-
<br> <sub>Повний перелік тем[[Математика|з математики]], календарний план [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам згідно шкільної програми]], домашня робота, [[Математика 2 клас|задачі та приклади]] 2 класу</sub>  
+
<br> <sub>Повний перелік тем[[Математика|з математики]], календарний план [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам згідно шкільної програми]], домашня робота, [[Математика 2 клас|задачі та приклади]] 2 класу</sub><br>  
-
 
+
-
<br>  
+
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_5._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_5._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br><br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br><br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

Текущая версия на 09:58, 18 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 2 клас>>Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 5. Задачі на збільшення або зменшення числа в кілька разів.


864. Розглянь малюнок і прочитай записи.

Розглянь малюнок
 
Відрізок КМ у 4 рази довший за відрізок АВ. Яка довжина відрізка КМ?
3-4 = 12 (см)
Відповідь: 12 см.


Щоб збільшити число в 4 рази, треба його помножити на 4.


865. Друга смужка в З рази коротша від першої. Яка довжина другої смужки?
Смужки 


Щоб зменшити число в з рази, треба його поділити на 3.


866. 1) Намалюй у першому рядку 4 крулсечки, а в другому — в 5 раз більше.
2) Намалюй у першому рядку 6 кружечків, а в другому — в 2 рази менше.


867. Синові З роки, батько в 9 раз старший. Скільки років батькові?


868. Чайник коштує 36 грн., а каструля в 4 рази дешевша.Скільки коштує каструля?


869
5 . 7
24 - 12
16 : 2
9 : З
35 - 11
26 - 17
8 + 18
21 : З
З . 7
12 + 4
15 : З
7 + 8


870
5-5 + 20
5-7+15
5-8-22
24 : 4 - 6


871*. Сума трьох доданків 100. Перший доданок ЗО, другий — на 10 менший від першого. Знайди третій доданок. (Задача на З дії.)


872°. Довжина куска дроту 60 м. З обох кінців цього куска відрізали по 25 м. Яка довжина куска дроту, що залишився?
Дріт 


873°. Шаховий гурток відвідували 15 хлопчиків, а дівчаток — у З рази менше. Скільки дівчаток відвідувало шаховий гурток?


Математика 2 клас М.В.Богданович
Вислано читачами iнтернет-сайту


Повний перелік темз математики, календарний план по всім предметам згідно шкільної програми, домашня робота, задачі та приклади 2 класу

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.