KNOWLEDGE HYPERMARKET


Зміна кількості населення впродовж історичного часу, цих змін. Густота населення Землі

Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 6 клас>> Географія: Зміна кількості населення впродовж історичного часу, цих змін. Густота населення Землі

Зміна кількості населення впродовж історичного часу, цих змін. Густота населення Землі. Розміщення населення. Найбільш заселені території Земної кулі


Походження людини

Упродовж існування Землі жива матерія розвивалася і змінювалася. Останні 500 млн років природа «працювала» над розвитком усього живого, у тому числі й людини.


Людина — найвищий щабель розвитку організмів на Землі. Саме людина навчилася виготовляти знаряддя праці й використовувати їх для забезпечення власних життєвих потреб, саме вона здатна зрозуміти процеси та явища навколишнього світу. Жодна тварина не має такого рівня розвитку. Тому й називають людину — «гомо сапієнс», що у перекладі з латинської мови означає «людина розумна».


Процес становлення людини розумної тривав близько мільйона років. її розвиток і походження досліджує наука антропологія. Під час розкопок учені-археологи (тобто дослідники давнини) знаходять предмети побуту та знаряддя праці, написи й малюнки, що належали давнім людям, і по дещиці відтворюють історію розвитку людства.


Серед гіпотез про походження людини є й така: предками людини є людиноподібні мавпи, які з'явилися понад 2 млн років тому. Батьківщиною людства вважають Південно-Східну Африку. Поступово були освоєні й інші придатні для життя території.


Кількість населення на Землі

У давні часи, за суворих умов життя, людині доводилося виборювати в природи право на існування. Учені вважають, що за 7 тис. років до н. е. на планеті було менш як 10 млн населення. На початку нашої ери — близько 200 млн.

Поступово залежність людини від природи зменшувалася, тривалість її життя збільшилася, відповідно кількість населення почала зростати швидше. Тепер сім'я народів світу становить уже 6,5 млрд осіб. До 2010 року за прогнозами, на Землі буде не менш як 7 млрд. Чи багато це? Якби поставити в шеренгу все населення планети, то воно обперезало б Землю по екватору майже 100 разів.


Люди постійно живуть на всіх материках, крім Антарктиди. Розселилися вони на Землі нерівномірно. Близько 70% населення світу проживають на 7% території земної кулі. У місцях із суворими природними умовами немає постійних поселень (пустелі, гори тощо).


Найбільша кількість населення в Євразії. Особливо густо заселені території на сході, півдні та південному заході Азії, а також у Західній і Центральній Європі. Саме на ці райони припадають майже 70% населення планети. Тільки в Китаї проживає 1,5 млрд чоловік.


Густота населення Землі

Густота населення — це середня кількість жителів, що припадає на 1 км2 території. На Землі середня густота населення становить 40 осіб на 1 км2 суходолу. В Європі вона дорівнює 66, Азії — 65, Африці — 18, Північній Америці — 17, Південній Америці — 15, в Австралії — 3. В Україні середня густота населення - 78 осіб на 1 км2. Для порівняння: найбільша густота населення у Східній і Південній Азії — подекуди перевищує 1 500 осіб на 1 км2.


Як і на всій Землі, на території України населення постійно зростало. У добу Київської Русі воно становило 5 млн, у середині XIX ст. - 12 млн. Нині в Україні живуть понад 47 млн осіб 100 національностей, з них 35 млн — українці. Усі разом — це український народ.


Висновки
1. Людина розумна — «гомо сапієнс» — має найвищий щабель розвитку серед живих істот.
2. Нині населення світу становить 6,5 млрд осіб, а середня густота — 40 осіб на 1 км2 території. В Україні живуть понад 47 млн осіб, середня густота — 78 осіб на 1 км2.
4. Населення на Землі розміщене нерівномірно: найбільша кількість — в Азії, Західній та Центральній Європі.


О.Я.Скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Географія, 6 клас
Вислано читачами з інтернет-сайтів  


Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з географії, плани-конспекти уроків по всім предметам, завдання з географії для 6 класу

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.