KNOWLEDGE HYPERMARKET


Идеальные уроки по блокам предметов тест
 
(5 промежуточных версий не показаны.)
Строка 382: Строка 382:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-happiness/28878-mechtat-ne-vredno-vredno-mechtat-slozha-ruki.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/57537-case-joking-crying.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/57537-case-joking-crying.html #]<br>  
Строка 393: Строка 393:
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки социальной ответственности  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки социальной ответственности  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-responsibility/28608-chego-bojatsja-roditeli.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-responsibility/28592-nichego-nelzja-net-mozhno.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-responsibility/28594-vsjo-lishnee-detjam.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-responsibility/42258-vzglyani-na-mir-glazami-starikov.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-responsibility/28576-nevdakha.html #]
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки профессий и карьеры  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки профессий и карьеры  
Строка 421: Строка 421:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/28792-spisyvaem-po-pravilam.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/67120-case-leader.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/67120-case-leader.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/28772-kak-stat-liderom-v-klasse.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-charisma-style/42281-sushchestvuyut-li-idealy-krasoty.html #]
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки здоровья, безопасности жизни и медицины  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки здоровья, безопасности жизни и медицины  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/sneeze/children-health/41109-akuli_zubki.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/sneeze/pill/55896-kogda_mozhno_kupatsya.html #]
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/sneeze/pill/44550-ukachalo_zhuy_imbir.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/sneeze/pill/45947-immunitet_ot_zapary.html #]
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки чувства времени, интуиции, пространства, опасности*  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Уроки чувства времени, интуиции, пространства, опасности*  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-feelings/28652-buket-iz-druzejj.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-feelings/28648-strakh-jeto-kandaly.-nadezhda-jeto-svoboda.html #]
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-feelings/28656-talant.-nasledstvenno-sluchajjnoe.html #]
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/nichego-sebe/lessons-feelings/28642-zhadnost-kachestvo-khoroshee-nakonec-to.html #]
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
Строка 536: Строка 536:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | #<br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/social-subjects/27932-nuzhno-li-verit-v-sebja.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | #<br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/social-subjects/27936-vosprijatie-realnosti.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
Строка 576: Строка 576:
| style="text-align: left; width: 468px;" | Музыка  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Музыка  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%88%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%96%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96._%D0%9F%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%8F_%22%D0%A1%D1%96%D1%8F%D0%B2_%D0%BC%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%22_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D1%96%D1%80%D1%83._%D0%A2%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/fashion-lessons/28032-uroki-igry-na-fortepiano.-2-zapis-not.html #]<br>
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/fashion-lessons/28030-uroki-igry-na-fortepiano.-1-razmery-i-takty.html #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/fashion-lessons/28026-tekhnika-igry-na-gitare-ch.1-1.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Рисование  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Рисование  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B7%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 594: Строка 595:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/arts/27950-risuem-vmeste-s-khudozhnikom.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 617: Строка 617:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB_%D0%B4%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%C2%AB%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%C2%BB #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 623: Строка 624:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%94%D0%B6%D0%B0%D0%B7_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%C2%BB #]<br>
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Скульптура  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Скульптура  
Строка 633: Строка 633:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/news/nuansi/43893-skulpturiiscifr.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 640: Строка 640:
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Дизайн и др.  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Дизайн и др.  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/fashion-lessons/28058-dizajjnerskaja-upakovka-podarka-svoimi-rukami.html #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/fashion-lessons/28056-dekorirovannaja-korzina-s-komnatnymi-cvetami.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/57475-%F1ase-fashion.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/57475-%F1ase-fashion.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/fashion-lessons/28060-dekupazh-obuvi.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
Строка 671: Строка 671:
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Футбол  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Футбол  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%84%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%83._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%D1%85_%D1%96%D0%B7_%D1%84%D1%83%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%83 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D0%B7_%D0%BC%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%BC._%D0%91%D1%96%D0%B3_%D1%81%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%8E_%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/school-lessons/28110-kruchjonyjj-udar-v-futbole.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 685: Строка 685:
| style="text-align: left; width: 468px;" | Теннис  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Теннис  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/sport/tennis/67814-tennis-za-protiv.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 699: Строка 699:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83:_%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_%E2%80%94_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0,_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE,_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82._%28%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%29 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9_%D0%B7%D0%B0_%D1%96%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%B0%D0%BA%C2%BB #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 713: Строка 713:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB.%22 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/school-lessons/36598-basketbool.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 730: Строка 730:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/school-lessons/28078-uroki-plavanija-batterfljajj.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 741: Строка 741:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%BE%D0%BB%22 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/sport/other-sp/65376-flowboarding.html #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>

Текущая версия на 10:26, 12 октября 2011

Ideal uroki 50 50.jpeg1. Математика и компьютеры

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Информация и Интернет










Системное мышление











Компьютеры и программирование
#




# #
#
Математика общая* 





#
#



Современная математика**









#
Построение таблиц и графиков, статистика и прогнозирование









#

*арифметика, алгебра, геометрия, тригонометрия, статистика

*пределы, фракталы, топология

Ideal uroki 50 50.jpeg2. Языки и литература

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Родной язык

#

#
#

#



Английский, французский и др.





#

#
#
#
Литература национальная (новый список книг)

#




#

#

Литература всемирная (новый список книг)







#
# #


Ideal uroki 50 50.jpeg3. Общечеловеческие ценнности

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Мораль и нравственность











История (не только дат войн, но и прогрессивных изобретений)



#



#


Общество и СМИ (газеты, журналы, телевидение)








#

Права и обязанности человека,  выстраивание коммуникаций










Жизнь в городе и провинции







#


Политика, религия и мифология











Ideal uroki 50 50.jpeg4. Экономика и Богатомика®

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Деньги и планирование семейного бюджета







#
# #
Магазины, цены и шоппинг







#
# #
Уроки богатства: накопление и потребление







#
# #
Менеджмент и лидерство








# #
Реклама и рынок







#
# #
Успешный бизнес и предпринимательство







#
# #



Ideal uroki 50 50.jpeg5. Личностный рост

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Уроки счастья


#
#





Уроки социальной ответственности
#

#
#
#
#
Уроки профессий и карьеры










Уроки харизмы и стиля жизни


# #


#
#
Уроки здоровья, безопасности жизни и медицины #


# #



#
Уроки чувства времени, интуиции, пространства, опасности*

#

#
# #

*Уроки чувства времени, интуиции, пространства, опасности, стыда, совести, вкуса, здравого смысла, воображения, команды, лидерства, юмора


Ideal uroki 50 50.jpeg6. Науки, природа и человек

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Физика, химия, космология



#

#
#

#
Природные явления*



#

#




Биология**


#

#


# # #
Неопознанное и новые науки (ноосфера, нанотехнологии и др.)



#




#
#
Психология (способности, память, интуиция)






#

#

Прикладная наука, техника и изобретения







#


*Природные явления, география и окружающая среда (климат, экология, энергетика)
**Биология (биология человека, ботаника, зоология, интегрированая биология, клонирование, генная инженерия)


Ideal uroki 50 50.jpeg7. Искусство

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Музыка
#

#

#
#


#

Рисование #






#



Театр






#



Танцы


#






#
Скульптура





#




Дизайн и др. #




#

#
#



Ideal uroki 50 50.jpeg8. Спорт

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Футбол #


#


#




Теннис
#









Шахматы

#


#





Баскетбол


#


#




Плаванье






#



Другие виды спорта




#


#


---











Ideal uroki 50 50.jpeg9. Практические навыки

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Умение разбираться в людях










Макияж и личная гигиена





#
# #
Селф-стади (самоподготовка)
#





#


Приготовление блюд, видео-, фотосъемка и другие бытовые навыки





#
#

Умение общаться #
#
#
#



Офисные навыки (мобильный телефон, офисная техника и т.п.)






# #


Ideal uroki 50 50.jpeg10. Релакс

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Музыка (нравящаяся)
#









Компьютерные игры




# #
#
#
Питание (вкусное и полезное)



#

#
#
Путешествия, отдых и удовольствия





#



Мода, саморазвитие и хобби





#
#
#
Избавление от вредных привычек # # #
#
#

# #


Всем десяти блокам дан одинаковый приоритет, ведь действительно, они все важны в равной мере. Некоторые скажут, что придется переписать все учебники. На это мы ответим: давно пора. По прежним учебникам учиться больше невмоготу. А авторы новых учебников уже появляются, и мы готовы их даже издавать, выплачивая им солидные гонорары.


Структура и расписание уроков могут выглядеть так: ежедневно три любых выбранных школой блока по два предмета из каждого блока. Всего шесть в день, тридцать в неделю. Оставшиеся тридцать – в следующую неделю. Получается двухнедельный цикл. В результате обеспечивается полный охват необходимых и полезных знаний, а также система их преподавания и усвоения. У учеников возникает целостное представление о мире и главное — системное мышление. А в будущем — прекрасная и обеспеченная жизнь.


Требования к идеальным урокам


Написати нам             Перейти на Вузівську             Перейти на Еліту нації             Перейти на Креатив              Перейти на Головну