KNOWLEDGE HYPERMARKET


Идеальные уроки по блокам предметов тест
Строка 481: Строка 481:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D1%80%D1%96,_%D1%81%D1%83%D0%B7%D1%96%D1%80%27%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F,_%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8 #]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F,_%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8 #]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 494: Строка 494:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0_%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BB%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 #]<br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D1%81%D0%B8,_%D1%82%D0%B8%D0%BF%D0%B8_%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%83._%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B8._%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D1%83._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B4._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 #]<br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 506: Строка 506:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/natural-sciences/33073-khorosho-li-ty-znaesh-svoju-planetu.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/68104-case-cats-stories.html #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/68104-case-cats-stories.html #]<br>  
Строка 520: Строка 520:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9D%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8%22 #]<br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
Строка 825: Строка 825:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/practical/28146-master-klass-prigotovlenie-sushi-doma-ch.1.html #]
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/practical/28146-master-klass-prigotovlenie-sushi-doma-ch.1.html #]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/practical/28146-master-klass-prigotovlenie-sushi-doma-ch.1.html #]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/school/video-lessons/practical/28146-master-klass-prigotovlenie-sushi-doma-ch.1.html #]  
Строка 853: Строка 853:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/busines/jobs-career/32212-vibor+-tel.html #]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/busines/jobs-career/32212-vibor+-tel.html #]  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/it/mobiles/novinki_telefonov/47303-telefon_dlya_di-dj.html #]
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://xvatit.com/it/mobiles/novinki_telefonov/47303-telefon_dlya_di-dj.html #]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>

Версия 09:29, 12 октября 2011

Ideal uroki 50 50.jpeg1. Математика и компьютеры

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Информация и Интернет










Системное мышление











Компьютеры и программирование
#




# #
#
Математика общая* 





#
#



Современная математика**









#
Построение таблиц и графиков, статистика и прогнозирование









#

*арифметика, алгебра, геометрия, тригонометрия, статистика

*пределы, фракталы, топология

Ideal uroki 50 50.jpeg2. Языки и литература

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Родной язык

#

#
#

#



Английский, французский и др.





#

#
#
#
Литература национальная (новый список книг)

#




#

#

Литература всемирная (новый список книг)







#
# #


Ideal uroki 50 50.jpeg3. Общечеловеческие ценнности

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Мораль и нравственность











История (не только дат войн, но и прогрессивных изобретений)



#



#


Общество и СМИ (газеты, журналы, телевидение)








#

Права и обязанности человека,  выстраивание коммуникаций










Жизнь в городе и провинции







#


Политика, религия и мифология











Ideal uroki 50 50.jpeg4. Экономика и Богатомика®

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Деньги и планирование семейного бюджета







#
# #
Магазины, цены и шоппинг







#
# #
Уроки богатства: накопление и потребление







#
# #
Менеджмент и лидерство








# #
Реклама и рынок







#
# #
Успешный бизнес и предпринимательство







#
# #



Ideal uroki 50 50.jpeg5. Личностный рост

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Уроки счастья




#





Уроки социальной ответственности










Уроки профессий и карьеры










Уроки харизмы и стиля жизни



#






Уроки здоровья, безопасности жизни и медицины










Уроки чувства времени, интуиции, пространства, опасности*










*Уроки чувства времени, интуиции, пространства, опасности, стыда, совести, вкуса, здравого смысла, воображения, команды, лидерства, юмора


Ideal uroki 50 50.jpeg6. Науки, природа и человек

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Физика, химия, космология



#

#
#

#
Природные явления*



#

#




Биология**


#

#


# # #
Неопознанное и новые науки (ноосфера, нанотехнологии и др.)



#




#
#
Психология (способности, память, интуиция)










Прикладная наука, техника и изобретения










*Природные явления, география и окружающая среда (климат, экология, энергетика)
**Биология (биология человека, ботаника, зоология, интегрированая биология, клонирование, генная инженерия)


Ideal uroki 50 50.jpeg7. Искусство

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Музыка










Рисование










Театр






#



Танцы










Скульптура










Дизайн и др.






#




Ideal uroki 50 50.jpeg8. Спорт

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Футбол










Теннис










Шахматы










Баскетбол










Плаванье










Другие виды спорта










---











Ideal uroki 50 50.jpeg9. Практические навыки

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Умение разбираться в людях










Макияж и личная гигиена





#
# #
Селф-стади (самоподготовка)
#





#


Приготовление блюд, видео-, фотосъемка и другие бытовые навыки





#
#

Умение общаться #
#
#
#



Офисные навыки (мобильный телефон, офисная техника и т.п.)






# #


Ideal uroki 50 50.jpeg10. Релакс

Кейсы, квесты, тренинги и предметы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Музыка (нравящаяся)
#









Компьютерные игры




# #
#
#
Питание (вкусное и полезное)



#

#
#
Путешествия, отдых и удовольствия





#



Мода, саморазвитие и хобби





#
#
#
Избавление от вредных привычек # # #
#
#

# #


Всем десяти блокам дан одинаковый приоритет, ведь действительно, они все важны в равной мере. Некоторые скажут, что придется переписать все учебники. На это мы ответим: давно пора. По прежним учебникам учиться больше невмоготу. А авторы новых учебников уже появляются, и мы готовы их даже издавать, выплачивая им солидные гонорары.


Структура и расписание уроков могут выглядеть так: ежедневно три любых выбранных школой блока по два предмета из каждого блока. Всего шесть в день, тридцать в неделю. Оставшиеся тридцать – в следующую неделю. Получается двухнедельный цикл. В результате обеспечивается полный охват необходимых и полезных знаний, а также система их преподавания и усвоения. У учеников возникает целостное представление о мире и главное — системное мышление. А в будущем — прекрасная и обеспеченная жизнь.


Требования к идеальным урокам


Написати нам             Перейти на Вузівську             Перейти на Еліту нації             Перейти на Креатив              Перейти на Головну