KNOWLEDGE HYPERMARKET


Оформление текста

Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 4 класс>> Оформление текста



Оформление текста

Как вы считаете?

•    Вернитесь к выбранному вами заданию (ситуации в начале темы). Подумайте, достаточно ли вы знаете и умеете, чтобы, например, создать в текстовом редакторе красочную афишу. Что ещё вам необходимо узнать, чтобы выполнить это или другое задание?
•    Что означает слово «шрифт»?

Выбор шрифта, размера и начертания символов

Текстовые редакторы позволяют по-разному оформлять текст. С их помощью можно менять размер букв текста, их цвет, делать буквы наклонными или подчёркнутыми, а также многое другое. В результате текст становится более красочным и наглядным.

В информатике шрифтом называется графическая форма букв, их внешний вид. В типографском деле шрифтами назывались металлические брусочки с выпуклым изображением печатного знака, из которых собирались строки и страницы.

В текстовых редакторах, как правило, можно использовать много шрифтов. Одно и то же слово выглядит по-разному в зависимости от выбранного шрифта: информатика - шрифт Futuris («футурис»), информатика — шрифт TextBook («текст бук»), информатика - шрифт Courier («курьер»), информатика - шрифт Flora («флора»).

Кроме того, для одного и того же шрифта можно использовать различные стили начертания. Основные стили начертания это: курсив (пример: курсив), полужирный (пример: полужирный) и подчёркнутый (пример: подчёркнутый), а также различные комбинации этих трёх стилей (пример: полужирный курсив или подчёркнутый курсив).

Выбор текста

Выбор шрифта

1. Выделить текст, для которого надо выбрать шрифт.
2. Щёлкнуть мышью на кнопку с маленьким чёрным треугольником рядом с названием шрифта или на слово «Шрифт» в меню текстового редактора.
3. В открывшемся списке выбрать шрифт и щёлкнуть по нему мышью.

Выбор текста
 
Выбор размера символов

1. Выделить текст, для которого надо выбрать размер.
2. Щёлкнуть мышью на кнопку с маленьким чёрным треугольником рядом с размером символов или на слово «Разм.» в меню текстового редактора.
3. В открывшемся списке выбрать размер и щёлкнуть по нему мышью.

Выбор текста

Выполните.

•    Запустите текстовый редактор. Наберите любое короткое предложение так, чтобы размер букв во всех словах был разный.
•    Узнайте у учителя или из справочника-практикума, как в вашей программе изменяется цвет символов.
•    Узнайте у учителя или из справочника-практикума, как в вашем текстовом редакторе можно менять способ начертания букв (полужирный, курсив, подчеркивание). Обычно это делается с помощью трёх кнопок (31.03-69.jpg  31.03-70.jpg), расположенных на панели инструментов.
•    Наберите любое короткое предложение так, чтобы все слова в нём были разного шрифта, цвета, размера и начертания.

Например:

Пример шрифта

•    Закройте текстовый редактор, предварительно сохранив ваш текст в файле, указанном учителем.
•    Запустите текстовый редактор. Откройте текстовый файл, указанный учителем.
•    Выделите первое предложение. Измените его оформление следующим образом: размер букв 18, цвет букв - синий, начертание - полужирное, наклонное.
•    Аналогичным образом измените оформление остальных предложений так, как укажет учитель.
•    Закройте текстовый редактор, текст не сохраняйте.


Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).


Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, Информатика для 4 класса скачать, школьная программа по информатике, планы конспектов уроков


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.