Версия 12:14, 15 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 6 клас>>Географія: Сучасні географічні дослідження. Освоєння полярних широт (Р. Пірі, P. Амундсен, О. Шмідт).

СУЧАСНІ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
 
Географічні дослідження тривають і в наш час. Основними об'єктами є полярні області Землі — Арктика й Антарктика, а також Світовий океан. З-поміж важливих проблем — охорона навколишнього середовища.
ОСВОЄННЯ АРКТИКИ. Арктикою називають північну приполярну область нашої планети. Заповітною мрією багатьох дослідників цієї частини Землі з украй суворими умовами природи було досягнення Північного полюса. Тривалий час помилково вважалося, щобіля полюса океанічні води вільні від криги, атому крізь них можна прокласти шлях з Європи до Китаю та Індії.
Завзятими мандрівниками було зроблено чимало спроб досягти заповітної точки, використовуючи різні засоби пересування: морські судна, повітряні кулі, собачі запряги. Проте здебільшого вони закінчувалися трагічно.
Нарешті 6 квітня 1909 р. Північного полюса вдалося досягти колишньому офіцеру військово-морського флоту США Робер-ту Лірі. Попередньо він здійснив п'ять невдалих спроб. Санний загін з його супутниками дістався заповітної мети і пробув на полюсі 30 годин.
Уперше в історії мореплавства Північного полюса досяг російський криголам «Арктика» у 1977 р., там він перебував чотири години.   ,
Освоєння Арктики уможливило прокладання Північного морського шляху, який з'єднав європейські й далекосхідні морські порти Росії. Уперше він був пройдений кораблем «Вега» у другій половині XIX ст. шведською експедицією Нільса Нор-деншельда, щоправда, із зимівлею. Впродовж навігації 1932 р. цей шлях здолали на судні «Сибірякові радянські мореплавці на чолі з Отто Шмідтом.
Саме в 30-х роках XX ст. розпочалося вивчення Арктики з полярних обсерваторій, які працювали на дрейфуючих крижинах. Першу з них — «Північний полюс-1» —організовано в 1937 р. Повітряну експедицію з організації обсерваторії очолював Отто Шмідт, а роботу самої станції на крижині — Іван Папанін.
ДОСЛІДЖЕННЯ АНТАРКТИДИ. На протилежній від Арктики частині планети розташована Антарктика. Вона охоплює материк Антарктида і прилеглі острови. Після її відкриття розпочалися спроби проникнути вглиб льодового континенту. Про намір підкорити Південний полюс заявили норвежець Руаль Амундсен та англієць Роберт Скотт.
Експедиція Руаля Амундсена досягла точки Південного полюса першою — 14 грудня 1911 р. Тут вона встановила намет і норвезький прапор. За 40 днів експедиція успішно повернулася на узбережжя. Інакше склалася доля англійців. 18 січня 1912 р. вони дісталися Південного полюса, щоправда, із запізненням на місяць. Повертаючись, відважні полярники загинули. У складі експедиції Роберта Скотта, як вважають, в Антарктиці вперше побував українець Антон Омельченко.
З 1956 р. регулярні дослідження в Антарктиді проводять учені багатьох країн світу, у тому числі й України. На материку діє майже 40 наукових станцій із 17 держав. Із 1996 р. працює перша українська наукова станція «Академік Вернадський».
Антарктида — це єдиний материк, який належить усьому людству. На континенті заборонено будь-яку господарську діяльність, хоча під товщею льоду та гірських порід виявлено величезні запаси вугілля, нафти, інших корисних копалин. Дослідження Антарктиди допомагають краще розуміти процеси, що відбуваються на інших материках, прогнозувати погоду, вивчати історію розвитку Землі та її природу в минулі часи. ДОСЛІДЖЕННЯ СВІТОВОГО ОКЕАНУ. Сучасні дослідження Світового океану набули широкого розвитку. У 1957 р. радянська експедиція на судні «Витязь» установила найглибшу западину — Маріанський жолоб. У 1960 р. швейцарець Жак Пікар та американець Дональд Уолш у батискафі «Трієст» спускалися на дно цієї безодні.
Кілька десятиліть французький учений Жак-Ів Кусто досліджував рослинний і тваринний світ океанів. Його висновки змушують людство замислитися над проблемами Світового океану. Адже Світовий океан — це практично невичерпне джерело корисних копалин (нафти, газу, золота тощо), енергії (припливи та відпливи), морепродуктів тощо.

О.Я.скуратович, Р.Р.Коваленко, Л.І.Круглик, Георафія, 6 клас

Вислано читачами з інтернет-сайтів

_{Книги, підручники, конспект на допомогу вчителю та учням. Географія обучатись онлайн}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.