Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 2 класс>> Урок 1. Цепочки

1. Сколько различных цепочек можно составить из двух частей:    Нарисуй их.

2. Соедини цепочки букв «СЫН», «ЛЕС», «УЗЕЛ» с цепочкой «ОЧЕК». Что ты замечаешь?

3. Раскрась и найди ошибку в цепочке:



4. Реши примеры. Что в них интересного?

2 + 5                 6 + 4             3 + 5               7 + 3               4 + 5                8 + 2
7 - 2                  10 - 6             8 - 3               10 - 7               9 - 4                10 - 2

5. Составь все возможные равенства из чисел:

а)   2, 4 и 6;     б)   3, 15 и 18;    в)   21, 35 и 56.

Как найти целое? Как найти часть?

6. Составь «домики» чисел 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10. Пользуясь и придумай и реши примеры на сложение и вычитание.

7. Прочитай задачи. Чем они похожи и чем отличаются? Составь схемы к задачам и реши их:

а)    Осенью Катя засушила 11 кленовых листьев и 4 дубовых. Сколько всего листьев засушила Катя?

б)    Осенью Катя засушила 11 кленовых листьев, а дубовых — на 4 больше. Сколько всего листьев засушила Катя?

Составь и реши аналогичные задачи.



8*. Составь цепочку так, чтобы получился «ритм».

Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 2 класс. Часть 1. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.

_{Математика для 2 класса, учебники и книги по математике скачать, библиотека онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.