Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 4 класс>> Урок 22. Движение по числовому лучу
![Урок 22. Движение по числовому лучу](/images/1/16/2.02-34.jpg)
1. Изобрази движение по координатному лучу черепахи, муравьишки, лягушонка и зайчика. Запиши формулы зависимости переменной координаты х от времени движения t.
![Задача](/images/a/a0/2.02-35.jpg)
2. Движение мышонка по координатному лучу описывается формулой х = 2 + 4 • t (время t — в часах). Из какой точки луча мышонок вышел? В каком направлении и с какой скоростью он идет? В какой точке координатного луча он был через 1 ч после выхода, через 2 ч, 3 ч, 5 ч? Проверь с помощью рисунка.
![Задача](/images/c/c7/2.02-36.jpg) 3. Движение белочки по координатному лучу описывается формулой х = 48 - 6 • t (время t — в минутах). Из какой точки луча она вышла? Определи направление и скорость ее движения. Определи координату точки, в которой находилась белочка через 1 мин после выхода, через 2 мин, 3 мин. Через сколько времени она придет в начало луча? Сделай рисунок.
![Задача](/images/9/9b/2.02-37.jpg) 4. "Блиц-турнир".
а) 3 кг яблок стоят а р. Сколько надо заплатить за 7 кг таких яблок?
б) За 4 ч автомат закрывает С банок. За сколько времени он закроет d банок?
в) b л молока разлили в банки по 3 л в каждую. После этого остались незаполненными k банок. Сколько всего было банок?
г) После того как Таня прочитала x страниц книги, ей осталось прочитать на 12 страниц больше, чем она прочитала. Сколько всего страниц в этой книге?
д) У Иры было b р. Она купила 2 книги по x р. и 5 тетрадей по у р. Сколько денег у нее осталось?
е) В первом вагоне поезда а человек, во втором вагоне в 2 раза больше, чем в первом, а в третьем на n человек меньше, чем во втором. Сколько всего пассажиров в трех вагонах?
5. Рост Игоря равен 120 см, что составляет роста Володи. А рост Леночки составляет роста Володи. Какой рост у каждого из ребят? 6. а) В одной библиотеке 12 000 книг, а в другой — 75% этого коли-чества. Сколько книг в двух библиотеках вместе?
![Задача](/images/b/b4/2.02-40.jpg)
б) в одной библиотеке 12 000 книг, что составляет 80% числа книг другой библиотеки. На сколько книг во второй библиотеке больше, чем в первой?
![Задача](/images/8/8e/2.02-41.jpg) 7. Назови имена трех главных олимпийских богов в греческой мифологии. Три брата, дети Кроноса и Реи, они поделили власть между собой: небо, море, подземное царство. Проверь свой ответ, выполнив вычисления. Если ты не знаегпь их имен, то расшифруй их.
![Задача](/images/d/d2/2.02-42.jpg)
8. Найди истинные высказывания. Из соответствующих им букв составь имя одного из самых известных героев греческих мифов.
![Задача](/images/d/dd/2.02-43.jpg) 9. Прочитай двойное неравенство: 45 < х 72. Найди множество А решений этого неравенства, кратных 8, и множество В его решений, кратных 9. Затем найди объединение и пересечение множеств А и В и построй их диаграмму Венна. 10. Найди нижнюю и верхнюю границу выражений и запиши их оценку с помощью двойного неравенства: 217 + 345 936 - 549 853 • 47 2952 : 36
3564 + 5207 8718 - 4352 5394 • 736 36 924 : 68
11. Составь программу действий и вычисли:
а) 64 • 0 : 4 - (28 - 28) • 1 + 36 : 36 • 15 =
б) 56 • 1 - (8 • 2 - 16 : 1) • (593 216 - 7564) = 12. Числовой кроссворд.
![Задача](/images/9/9c/2.02-44.jpg)
По вертикали:
a) 46 760 : 56 b) 10 500 000-6 374 264 c) 230 291 465 + 95 723 915 d) 52 282 200 - 46 254 895 e) 5 411 840 : 8960
По горизонтали:
f) 296 380 : 406 g) 520 • 6090 h)37 080 • 8509 k) 732 • 7300 m) 496 296 : 549
13*. В этом примере надо вместо букв вставить числа от 1 до 8. Одинаковым буквам соответствуют одинаковые числа. Букве Л соответствует 2. Какой это пример?
![Задача](/images/f/fa/2.02-45.jpg)
14*. Математические ребусы.
![Задача](/images/3/3a/2.02-46.jpg)
Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 4 класс. Часть 2. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.
Планирование математике, материалы по математике 4 класса скачать, учебники онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|