Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 2 класс>> Урок 9. Сложение и вычитание двузначных чисел

1. Реши примеры. Что в них общего? Сделай вывод.


 
2. Реши примеры по образцу. Что надо записать дальше?



3.    Выполни действия. Что ты замечаешь?

40 - 6                   80 - 35                   60 - 19          30 - 7
40 - 16                 90 - 35                   60 - 49           50 - 27

4.    Выбери и реши примеры на новый вычислительный приём:

86 - 20       70 - 26        40 + 56       38 - 18          50 - 35



6. Составь пример на вычитание из круглого числа и реши его:

 а) графически; б) записывая в столбик.
 
7. Игра: "Велогонка"



8. В папиных часах 16 колёсиков и 14 маховичков. После того как сын Алёша часы разобрал и собрал снова, в корпус уместилось лишь 28 колёсиков и маховичков. Сколько осталось «лишних» деталей?

9. Для ремонта квартиры купили 16 рулонов обоев. На первую комнату пошло 5 рулонов, а на вторую - на 4 рулона больше, чем на первую. Сколько рулонов обоев осталось?


 
10) Найди ответ не вычисляя. Сделай вывод.



11*. Какой знак надо поставить вместо звёздочки, чтобы получилось верное равенство?

Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 2 класс. Часть 1. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.

_{Помощь школьнику онлайн, Математика для 2 класса скачать, календарно-тематическое планирование}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.