|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | ''' <metakeywords>Історія всесвітня, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки історія всесвітня</metakeywords> ''' | + | ''' <metakeywords>Історія всесвітня, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки історія всесвітня</metakeywords> [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Історія всесвітня] '''10 клас продовжить знайомити учнів з історією країн Центральної та Східної Європи Країни Азії, Африки та Латинської Америки в період 20-30 років ХХ ст. до Другої світової війни. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з всесвітньої історії зібрані на Гіпермаркеті Знань й доступні в режимі онлайн. |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml>
| + | |
- | <w:WordDocument>
| + | |
- | <w:View>Normal</w:View>
| + | |
- | <w:Zoom>0</w:Zoom>
| + | |
- | <w:PunctuationKerning/>
| + | |
- | <w:ValidateAgainstSchemas/>
| + | |
- | <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
| + | |
- | <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
| + | |
- | <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
| + | |
- | <w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BreakWrappedTables/>
| + | |
- | <w:SnapToGridInCell/>
| + | |
- | <w:WrapTextWithPunct/>
| + | |
- | <w:UseAsianBreakRules/>
| + | |
- | <w:DontGrowAutofit/>
| + | |
- | </w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
| + | |
- | </w:WordDocument>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
| + | |
- | <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
| + | |
- | </w:LatentStyles>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
| + | |
- | <style>
| + | |
- | /* Style Definitions */
| + | |
- | table.MsoNormalTable
| + | |
- | {mso-style-name:"Обычная таблица";
| + | |
- | mso-tstyle-rowband-size:0;
| + | |
- | mso-tstyle-colband-size:0;
| + | |
- | mso-style-noshow:yes;
| + | |
- | mso-style-parent:"";
| + | |
- | mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
| + | |
- | mso-para-margin:0cm;
| + | |
- | mso-para-margin-bottom:.0001pt;
| + | |
- | mso-pagination:widow-orphan;
| + | |
- | font-size:10.0pt;
| + | |
- | font-family:"Times New Roman";
| + | |
- | mso-ansi-language:#0400;
| + | |
- | mso-fareast-language:#0400;
| + | |
- | mso-bidi-language:#0400;}
| + | |
- | </style>
| + | |
- | <![endif]-->
| + | |
- | | + | |
- | <span lang="UK" style="">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Історія всесвітня] 10 клас продовжить знайомити учнів з історією країн
| + | |
- | Центральної та Східної Європи Країни Азії, Африки та Латинської Америки в | + | |
- | період <span style=""> </span>20-30 років ХХ ст. до Другої світової війни. <span style=""> </span><span style=""> </span></span><span lang="UK" style="">Конспекти уроків, реферати, презентації,</span> <span lang="UK" style=""> кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та | + | |
- | багато інших цікавих матеріалів з всесвітньої історії зібрані | + | |
- | на Гіпермаркеті Знань й доступні в режимі онлайн. <span style=""> </span></span> | + | |
| | | |
| ''' ''' | | ''' ''' |
Строка 53: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' План уроків'''<span style="font-style: italic;"> </span>'''Всесвітня історія''' [[Історія всесвітня|'''10 клас''']]''':'''<br>'''[[Вступ.|1. Вступ.]]'''<br>2. Передумови Другої світової війни <br> | + | ''' Каледарно-тематичне планування уроків'''<span style="font-style: italic;"> </span>'''Всесвітня історія''' [[Історія всесвітня|'''10 клас''']]''':'''<br>'''[[Вступ.|1. Вступ.]]'''<br>2. Передумови Другої світової війни <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 77: |
Строка 29: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: економіка, українська мова та література, </sub>[[Заглавная страница|<sub>історія всесвітня</sub>]]<sub>...</sub><br> | + | <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: економіка, українська мова та література, </sub>[[Заглавная_страница|<sub>історія всесвітня</sub>]]<sub>...</sub><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 14:50, 13 марта 2012
Історія всесвітня 10 клас продовжить знайомити учнів з історією країн Центральної та Східної Європи Країни Азії, Африки та Латинської Америки в період 20-30 років ХХ ст. до Другої світової війни. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з всесвітньої історії зібрані на Гіпермаркеті Знань й доступні в режимі онлайн.
Каледарно-тематичне планування уроків Всесвітня історія 10 клас: 1. Вступ. 2. Передумови Другої світової війни
Тема № 1. Передумови виникнення Першої світової війни. Війна та її наслідки. 3. Створення Троїстого блоку та Антанти 4. Міжнародні кризи та конфлікти на початку ХХ ст. 5. Причини Першої світової війни. 6. Початок Першої світової війни. Бойові дії в 1915-1916 рр. 7. Події 1917-1918 рр. 8. Підсумки Першої світової війни. 9. Тематичне оцінювання.
Тема 2. Облаштування повоєнного світу. Версальсько-Вашингтонська система договорів 10. Паризька мирна конференція 1919 р. 12. Мирні договори із союзниками Німеччини. 13. Вашингтонська конференція 1921-1922 рр. 14. Спроби перегляду повоєнних договорів у 20-х роках ХХ ст. 15. Тематичне оцінювання.
Тема 3. Західні демократії. Провідні держави світу в 20 - 30-х рр. ХХ ст. 16. США у 20-х рр. ХХ ст. Велика депресія. 17. “Новий курс” Ф. Рузвельта. 18. Великобританія у 20- 30-х роках. 19. Франція у 20-х рр. ХХ ст. 20. Франція за уряду Народного фронту. 21. [[Тематичне оцінювання 3|Тематичне оцінювання.
Тема 4. Тоталітарні та диктаторські режими. Росія – СРСР у 1917-1939 рр. 22. Тоталітаризм. 23. Російська революція 1917 р. Більшовицький переворот. 24. Встановлення радянської влади. Громадянська війна і національно-визвольні рухи народів колишньої Російської Імперії. 25. Доба "воєнного комунізму". 26. Нова економічна політика. Створення СРСР. 27. СРСР у 30-х роках. Індустріалізація. Колективізація. Масові репресії. 28. Італія. 29. Особливості італійського фашизму. 30. Німеччина. Веймарська республіка. 31. Німецький нацизм. Антисемітська політика нацистів у 1933-1939 рр. 32. Іспанія у 20-х — першій половині 30-х років. 33. Громадянська війна в Іспанії (1936—1939 рр.). 34. Тематичне оцінювання.
Тема 5. Країни Центральної та Східної Європи в умовах 20-х рр. - 1930-х рр. 35. Основні тенденції соціально-економічного і політичного розвитку країн Центральної та Східної Європи 36. Польща. Режим "санації". 37. Чехословаччина. Розчленування Чехословаччини. 38. Угорська радянська республіка. Угорщина за режиму М. Горті. 39. Румунія. 40. Болгарія. 41. Югославія. 42. Тематичне оцінювання.
Тема 6. Країни Азії, Африки та Латинської Америки. 43. Японія. 44. Китай. 45. Індія. М. Ганді. 46. Країни Середнього Сходу. 47. Країни Близького Сходу. 48. Країни Африки. 49. Країни Латинської Америки. 50. Тематичне оцінювання.
Тема 7. Розвиток культури у 20-30-х рр. ХХ ст. 51. Освіта і наука. Література і мистецтво. 52. Тематичне оцінювання.
Тема 8. Міжнародні відносини 1930-х рр. Назрівання Другої світової війни. 53. Зовнішньополітичні пріоритети провідних країн світу. 54. Виникнення двох вогнищ війни. 55. Тематичне оцінювання. 56. Резервний урок
Повний перелік предметів зі шкільної програми: економіка, українська мова та література, історія всесвітня...
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
|