KNOWLEDGE HYPERMARKET

Химия 9 класс
(Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний'''>>[[Химия 8 кла...)
 
(66 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Химия 8 класс|Химия 8 класс]]
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F Химия] 9 класс продолжит знакомство с интересным предметом и познакомит школьников с такими разделами, как количество вещества, расчеты по химическим формулам, основные классы неорганических соединений. Данная наука пригодится всем ученикам без исключения для дальнейшей жизни, а Гипермаркет знаний поможет их изучать на протяжении всех он-лайн занятий весело и интересно.
 +
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Химия|Химия]]>>Химия 9 класс '''
 +
<br>
-
'''ВВЕДЕНИЕ. Общая характеристика химических элементов'''<br>1. Характеристика химического элемента на основании его положения в Периодической системе Д. И. Менделеева..........&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3<br>2. Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды.<br>3.&nbsp;&nbsp; Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева...11<br><br>'''ГЛАВА I. Металлы'''<br>4.&nbsp;&nbsp; Век медный, бронзовый, железный..................................... 18<br>5.&nbsp;&nbsp; Положение металлов в Периодической системе Д. И. Менделеева и строение их атомов..... 23<br>6.&nbsp;&nbsp; Физические свойства металлов.......................................... 25<br>7.&nbsp;&nbsp; Сплавы................................................................................ 28<br>8.&nbsp;&nbsp; Химические свойства металлов.......................................... 34<br>9.&nbsp;&nbsp; Получение металлов........................................................... 37<br>10.&nbsp; Коррозия металлов............................................................. 41<br>11.&nbsp; Щелочные металлы............................................................ 44<br>12.&nbsp; Бериллий, магний и щелочноземельные металлы............... 50<br>13.&nbsp; Алюминий........................................................................... 57<br>14.&nbsp;&nbsp; Железо................................................................................ 63<br>
+
<u>'''Введение. Общая характеристика химических элементов'''</u><br>1. [[Характеристика химического элемента на основании его положения в Периодической системе Д. И. Менделеева|Характеристика химического элемента на основании его положения в Периодической системе Д. И. Менделеева]]<br>2. Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды.<br>3. [[Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева|Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева]]<br><br><u>'''Глава I. Металлы'''</u><br>4.&nbsp;&nbsp;[[Век медный, бронзовый, железный|Век медный, бронзовый, железный]]<br>5.&nbsp; [[Положение металлов в Периодической системе Д. И. Менделеева и строение их атомов|Положение металлов в Периодической системе Д. И. Менделеева и строение их атомов]]<br>6.&nbsp; [[Физические свойства металлов|Физические свойства металлов]]<br>7.&nbsp;&nbsp; [[Сплавы (Химия 9 класс)|Сплавы]]<br>8.&nbsp;&nbsp; [[Химические свойства металлов|Химические свойства металлов]]<br>9.&nbsp;&nbsp; [[Получение металлов|Получение металлов]]<br>10.&nbsp; [[Коррозия металлов|Коррозия металлов]]<br>11.&nbsp; [[Щелочные металлы|Щелочные металлы]]<br>12.&nbsp; [[Бериллий, магний и щелочноземельные металлы|Бериллий, магний и щелочноземельные металлы]]<br>13.&nbsp; [[Алюминий (Химия 9 класс)|Алюминий]]<br>14.&nbsp;&nbsp; [[Железо (Химия 9 класс)|Железо]]<br>  
-
<br>'''ХИМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ I. Свойства металлов и их соединений'''<br>Практическая работа № /.Определение выхода продукта реакции<br>Практическая работа № 2. Осуществление цепочки химических превращений<br>Практическая работа № 3. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ<br>Практическая работа № 4. Качественные реакции на ионы металлов<br><br>ГЛАВА II. Неметаллы<br>15. Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух.....................&nbsp;&nbsp;&nbsp; 72<br>16. Химические элементы в клетках живых организмов ...........................................&nbsp;&nbsp;&nbsp; 76<br>17. Галогены...........................................................................&nbsp;&nbsp;&nbsp; 78<br>18. Соединения галогенов.......................................................&nbsp;&nbsp;&nbsp; 83<br>19. Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений.87<br>20. Кислород...........................................................................&nbsp;&nbsp;&nbsp; 91<br>21. Сера...................................................................................&nbsp;&nbsp;&nbsp; 96<br>22. Соединения серы............................................................... 100<br>23. Азот................................................................................... 107<br>24. Аммиак............................................................................. 111<br>25. Соли аммония................................................................... 116<br>26. Кислородные соединения азота......................................... 118<br>27. Фосфор и его соединения.................................................. 122<br>28. Углерод............................................................................. 126<br>29. Кислородные соединения углерода................................... 134<br>30. Кремний и его соединения................................................. 138<br><br>ХИМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ II. Свойства соединений неметаллов<br>Практическая работа № 5. Получение соляной кислоты и изучение ее свойств................................... 145<br>Практическая работа № 6. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода» .............. 146<br>Практическая работа №&nbsp; 7. Получение аммиака и изучение его свойств................................................. 147<br>Практическая работа № 8. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота»......................... 149<br>Практическая работа № 9. Получение оксида углерода(1У) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов.<br><br>ГЛАВА III. Органические вещества<br>§ 31. Предмет органической химии........................................... 151<br><br>§ 32. Предельные углеводороды............................................... 156<br><br>§ 33. Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи&nbsp;&nbsp; 161<br><br>§ 34. Непредельные углеводороды. Ацетилен.......................... 164<br><br>§ 35. Ароматические углеводороды. Бензол............................. 166<br><br>§ 36. Спирты............................................................................. 169<br><br>§ 37. Альдегиды........................................................................ 173<br><br>§ 38. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры......... 176<br><br>§ 39. Жиры................................................................................ 180<br><br>§ 40. Аминокислоты и белки..................................................... 183<br><br>§ 41. Углеводы.......................................................................... 189<br><br>§ 42. Полимеры......................................................................... 195<br><br>ХИМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ III. Свойства органических веществ<br><br>Практическая работа № 10. Получение этилена и изучение его свойств........ 199<br><br>Практическая&nbsp; работа&nbsp; №&nbsp; 11. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ.<br><br>Практическая работа&nbsp; № 12. Распознавание пластмасс... 200<br><br>Практическая работа № 13. Распознавание волокон............. 201<br><br>ПРИЛОЖЕНИЕ. Минеральные удобрения.<br><br>1.&nbsp;&nbsp; Общая классификация удобрений......................................... 204<br><br>2.&nbsp;&nbsp; Химическая мелиорация почв............................................... 208<br><br>3.&nbsp;&nbsp; Азотные, калийные и фосфорные удобрения......................... 212<br><br>4.&nbsp;&nbsp; Практическая работа №14. Распознавание минеральных удобрений.... 217
+
<br><u>'''Химический практикум I. Свойства соединений неметаллов'''</u><br>[[Практическая работа № 1.Определение выхода продукта реакции|Практическая работа № 1. Определение выхода продукта реакции]]<br>[[Практическая работа № 2. Осуществление цепочки химических превращений|Практическая работа № 2. Осуществление цепочки химических превращений]]<br>[[Практическая работа № 3. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ|Практическая работа № 3. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ]]<br>[[Практическая работа № 4. Качественные реакции на ионы металлов|Практическая работа № 4. Качественные реакции на ионы металлов]]<br><br>15. [[Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух|Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух]]<br>16. [[Химические элементы в клетках живых организмов|Химические элементы в клетках живых организмов]]<br>17. [[Галогены|Галогены]]<br>18. [[Соединения галогенов|Соединения галогенов]]<br>19. [[Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений|Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений]]<br>20. [[Кислород|Кислород]]<br>21. [[Сера (Химия 9 класс)|Сера]]<br>22. [[Соединения серы|Соединения серы]]<br>23. [[Азот (Химия 9 класс)|Азот]]<br>24. [[Аммиак (Химия 9 класс)|Аммиак]]<br>25. [[Соли аммония (Химия 9 класс)|Соли аммония]]<br>26. [[Кислородные соединения азота|Кислородные соединения азота]]<br>27. [[Фосфор и его соединения|Фосфор и его соединения]]<br>28. [[Углерод (Химия 9 класс)|Углерод]]<br>29. [[Кислородные соединения углерода|Кислородные соединения углерода]]<br>30. [[Кремний и его соединения|Кремний и его соединения]]<br><u>'''<br>Химический практикум II. Свойства соединений неметаллов'''</u><br>[[Практическая работа № 5. Получение соляной кислоты и изучение ее свойств|Практическая работа № 5. Получение соляной кислоты и изучение ее свойств]]<br>[[Практическая работа № 6. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода»|Практическая работа № 6. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода» ]]<br>[[Практическая работа № 7. Получение аммиака и изучение его свойств|Практическая работа №&nbsp; 7. Получение аммиака и изучение его свойств]]<br>[[Практическая работа № 8. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота»|Практическая работа № 8. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота»]]<br>[[Практическая работа № 9. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов.|Практическая работа № 9. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов.]]<br>  
 +
 
 +
<br>  
 +
 
 +
<u></u>
 +
 
 +
<u>'''Глава III. Органические вещества'''</u><br>31. [[Предмет органической химии|Предмет органической химии]]<br>32. [[Предельные углеводороды|Предельные углеводороды]]<br>33. [[Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи|Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи ]]<br>34. [[Непредельные углеводороды. Ацетилен|Непредельные углеводороды. Ацетилен]]<br>35. [[Ароматические углеводороды. Бензол|Ароматические углеводороды. Бензол]]<br>36. [[Спирты (Химия 9 класс)|Спирты]]<br>37. [[Альдегиды (Химия 9 класс)|Альдегиды]]<br>38. [[Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры|Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры]]
 +
 
 +
39. [[Жиры|Жиры]]<br>40. [[Аминокислоты и белки|Аминокислоты и белки]]<br>41. [[Углеводы|Углеводы]]<br>42. [[Полимеры|Полимеры]]<br>  
 +
 
 +
'''<br>'''<u>'''Химический практикум III. Свойства органических веществ'''</u><br>[[Практическая работа № 10. Получение этилена и изучение его свойств|Практическая работа № 10. Получение этилена и изучение его свойств]]<br>[[Практическая работа № 11. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ.|Практическая&nbsp; работа&nbsp; №&nbsp; 11. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ.]]<br>[[Практическая работа № 12. Распознавание пластмасс|Практическая работа&nbsp; № 12. Распознавание пластмасс]]<br>[[Практическая работа № 13. Распознавание волокон|Практическая работа № 13. Распознавание волокон]]<br>'''<u><br>Приложение. Минеральные удобрения.</u>'''<br>1.&nbsp;&nbsp; [[Общая классификация удобрений|Общая классификация удобрений]]<br>2.&nbsp;&nbsp; [[Химическая мелиорация почв|Химическая мелиорация почв]]<br>3.&nbsp;&nbsp; [[Азотные, калийные и фосфорные удобрения|Азотные, калийные и фосфорные удобрения]]<br>4.&nbsp;&nbsp; [[Практическая работа №14. Распознавание минеральных удобрений|Практическая работа №14. Распознавание минеральных удобрений]]
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
<sub>Уроки по химии бесплатно, химия онлайн, </sub>[[Химия|<sub>химия</sub>]]<sub>для 9 класса: ГДЗ, литература, шпаргалки, видеоматериалы по </sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|<sub>школьным предметам</sub>]]
 +
 
 +
'''<u>Содержание урока</u>'''
 +
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                      '''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас 
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
 +
 +
'''<u>Практика</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
 +
 +
'''<u>Иллюстрации</u>'''
 +
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
 +
 +
'''<u>Дополнения</u>'''
 +
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                         
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
 +
 +
<u>Совершенствование учебников и уроков
 +
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
 +
 +
'''<u>Только для учителей</u>'''
 +
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год 
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации 
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
 +
 +
 +
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
 +
</u>
 +
 
 +
<br>  
 +
 
 +
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
 +
 
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 13:42, 21 августа 2012

Химия 9 класс продолжит знакомство с интересным предметом и познакомит школьников с такими разделами, как количество вещества, расчеты по химическим формулам, основные классы неорганических соединений. Данная наука пригодится всем ученикам без исключения для дальнейшей жизни, а Гипермаркет знаний поможет их изучать на протяжении всех он-лайн занятий весело и интересно.

Гипермаркет знаний>>Химия>>Химия 9 класс


Введение. Общая характеристика химических элементов
1. Характеристика химического элемента на основании его положения в Периодической системе Д. И. Менделеева
2. Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды.
3. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева

Глава I. Металлы
4.  Век медный, бронзовый, железный
5.  Положение металлов в Периодической системе Д. И. Менделеева и строение их атомов
6.  Физические свойства металлов
7.   Сплавы
8.   Химические свойства металлов
9.   Получение металлов
10.  Коррозия металлов
11.  Щелочные металлы
12.  Бериллий, магний и щелочноземельные металлы
13.  Алюминий
14.   Железо


Химический практикум I. Свойства соединений неметаллов
Практическая работа № 1. Определение выхода продукта реакции
Практическая работа № 2. Осуществление цепочки химических превращений
Практическая работа № 3. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ
Практическая работа № 4. Качественные реакции на ионы металлов

15. Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух
16. Химические элементы в клетках живых организмов
17. Галогены
18. Соединения галогенов
19. Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений
20. Кислород
21. Сера
22. Соединения серы
23. Азот
24. Аммиак
25. Соли аммония
26. Кислородные соединения азота
27. Фосфор и его соединения
28. Углерод
29. Кислородные соединения углерода
30. Кремний и его соединения

Химический практикум II. Свойства соединений неметаллов
Практическая работа № 5. Получение соляной кислоты и изучение ее свойств
Практическая работа № 6. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода»
Практическая работа №  7. Получение аммиака и изучение его свойств
Практическая работа № 8. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота»
Практическая работа № 9. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов.


Глава III. Органические вещества
31. Предмет органической химии
32. Предельные углеводороды
33. Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи
34. Непредельные углеводороды. Ацетилен
35. Ароматические углеводороды. Бензол
36. Спирты
37. Альдегиды
38. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры

39. Жиры
40. Аминокислоты и белки
41. Углеводы
42. Полимеры


Химический практикум III. Свойства органических веществ
Практическая работа № 10. Получение этилена и изучение его свойств
Практическая  работа  №  11. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ.
Практическая работа  № 12. Распознавание пластмасс
Практическая работа № 13. Распознавание волокон

Приложение. Минеральные удобрения.
1.   Общая классификация удобрений
2.   Химическая мелиорация почв
3.   Азотные, калийные и фосфорные удобрения
4.   Практическая работа №14. Распознавание минеральных удобрений


Уроки по химии бесплатно, химия онлайн, химиядля 9 класса: ГДЗ, литература, шпаргалки, видеоматериалы по школьным предметам 

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81»

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: