|
|
|
| (9 промежуточных версий не показаны.) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>урок, Хімія, конспект хімія, Хімія урок, з Хімії, 1 клас, клас хімія, Хімії, підручники, книги хімії</metakeywords> | + | <metakeywords>урок, Хімія, конспект хімія, Хімія урок, з Хімії, 1 клас, клас хімія, Хімії, підручники, книги хімії</metakeywords><br> |
| | | | |
| - | <span class="mw-headline">''' '''</span> | + | <sup><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-weight: bold;"> |
| | + | </span></span></sup><br> [[Image:Atom.jpg|left|170px|Хімія уроки.jpg]] <h2>Хімія</h2> |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хімія] відноситься до доволі складного, але потрібного та цікавого шкільного предмету. Але щоб цю дисципліну зрозуміти та полюбити, необхідно віднестися до її вивчення з усією відповідальністю. |
| | + | |
| | + | На уроках хімії ви вивчите корисну інформацію про практичну користь цієї науки, дізнаєтесь багато цікавого про різноманітні речовини, їх властивості та перетворення, що з ними відбуваються, зрозумієте різницю між хімічними та фізичними явищами. |
| | + | |
| | + | <h2>Хімічний дослід, як метод навчання</h2> |
| | | | |
| - | <span class="mw-headline">'''[[Image:Knop 1 - копия.jpeg]]'''</span><span class="mw-headline">'''Конспекти уроків з 1 по 11 [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|клас]] Хімія:'''</span>
| + | Хімія – це така наука, про користь якої багато хто розуміє лише після закінчення навчання, але щоб цей предмет був більш зрозумілий та цікавий, його теорію краще закріпити практичними заняттями. Щоб хімія стала більш доступною та цікавою, під час вивчення цього предмету в школах на рівні з теорією проводять хімічні досліди, що маю величезне значення в її вивченні в школі. |
| | | | |
| - | <br>
| + | Хімічні досліди, які вчитель проводить на уроці, сприяють кращому запам’ятовуванню предмету та наочно показують зв'язок теорії з практикою. |
| | | | |
| | + | На уроках хімії школярі вивчають, що таке хімічні процеси та як їх можна використати на практиці. Завдяки цій науці ви дізнаєтесь про різні хімічні елементи, їх з’єднаннях та закономірностях. |
| | | | |
| | + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Обери свій клас і вивчай хімію онлайн за звичайною шкільною програмою!</span> |
| | + | |
| | {| style="width: 100%;" | | {| style="width: 100%;" |
| | |- | | |- |
| - | | align=" left" valign=" top" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> | + | | valign=" top" align=" left" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| | + | {| cellspacing="1" align="center" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" class="plainlinks" |
| | + | |- |
| | + | | '''1-й клас''' '''2-й клас''' '''3-й клас''' '''4-й клас''' '''5-й клас''' '''6-й клас''' [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 '''7-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 '''8-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 '''9-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 '''10-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 '''11-й клас'''] |
| | + | |} |
| | + | </div></div> |
| | + | |} |
| | | | |
| - | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" | + | <b>Що дають школярам хімічні досліди:</b> |
| | + | <ul> |
| | + | <li>Показують дію хімічних речовин та їх реакції;</li> |
| | + | <li>Допомагають у визначенні кінцевої мети досліду;</li> |
| | + | <li>Знайомлять з обладнанням для проведення дослідів;</li> |
| | + | <li>Показують кінцеву мету визначеного досліду.</li></ul> |
| | + | |
| | + | Під час проведення дослідів школярі легше запам’ятовують матеріал, починають розуміти процеси, що відбуваються, та визначають їх подальше використання в житті. Проведення хімічних дослідів цікавий та захоплюючий процес, який допомагає школярам розвивати спостережливість, аналітичні здібності та творче мислення. |
| | + | |
| | + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з </span><span style="font-weight: bold;">хімії </span><span style="font-weight: bold;">для тебе саме тут!</span> |
| | + | |
| | + | {| style="width: 100%;" |
| | + | |- |
| | + | | valign="top" align="left" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| | + | {| cellspacing="1" align="center" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" class="plainlinks" |
| | |- | | |- |
| - | | '''1-й клас''' '''2-й клас''' '''3-й клас''' '''4-й клас''' '''5-й клас''' '''6-й клас''' [[Хімія 7 клас. Повні уроки|'''7-й клас''']] [[Хімія 8 клас. Повні уроки|'''8-й клас''']] [[Хімія 9 клас. Повні уроки|'''9-й клас''']] [[Хімія 10 клас. Повні уроки|'''10-й клас''']] [[Хімія 11 клас. Повні уроки|'''11-й клас''']] | + | | '''1-й клас''' '''2-й клас''' '''3-й клас''' '''4-й клас''' '''5-й клас''' '''6-й клас''' [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 '''7-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 '''8-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 '''9-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 '''10-й клас'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 '''11-й клас'''] |
| | |} | | |} |
| | + | </div></div> |
| | |} | | |} |
| - | ----
| + | <h2>Безпека на уроках хімії</h2> |
| | | | |
| - | <br> '''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хімія уроки], [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 уроки Хімії], все про Хімію, органічна [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 хімія уроки], урок неорганічна [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хімія]'''<br>
| + | Але без певних знань та навичок та за відсутності вчителя, «хімічити» на уроках чи вдома небажано, так як це може бути небезпечно для життя. Та й на уроках хімії, під час проведення дослідів, необхідно дотримуватися правил безпеки. |
| | | | |
| - | <sup><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-weight: bold;">
| + | Які ж правила безпеки необхідно знати та яких застережних заходів треба дотримуватися під час дослідів? |
| - | </span></span></sup><br> [[Image:Atom.jpg|left|150px|Atom.jpg]] [[Хімія|'''Хімія''']] — наука, котра вивчає речовини, їх будову, властивості, застосування і перетворення речовин. Дана наука досліджує молекулярно-атомні перетворення речовин, тобто, при яких молекули одних речовин руйнуються, а на їх місці утворюються молекули інших речовин з новими властивостями. <br>
| + | |
| | | | |
| - | Сьогодні не можна назвати жодної сфери виробництва, де б людина не стикалася з хімією. Практично все життя суспільства пов'язані з численними речовинами, що нас оточують, і хімічними процесами, що відбуваються навколо нас і всередині нас. Хімічними знаннями повинна володіти кожна цивілізована людина. Без них неможливаекологічно грамотна поведінка в побуті, в природі, на виробництві.
| + | <b>Правила безпеки на уроках хімії:</b> |
| | + | <ul> |
| | + | <li>Суворо дотримуватися пропорцій хімічних речовин під час проведення дослідів.</li> |
| | + | <li>Не користуватися незнайомими речовинами, якщо ви невпевнені в їх реакціях.</li> |
| | + | <li>Щоб точно визначити необхідну речовину на пробірках повинні бути наклеєні етикетки.</li> |
| | + | <li>Ні в якому разу не торкатися речовин руками.</li> |
| | + | <li>Лабораторні пробірки необхідно тримати в чистоті та мити після кожного досліду.</li> |
| | + | <li>Речовини не можна виливати в колби, в яких залишилися рештки інших речовин.</li> |
| | + | <li>Не тримати хімічні речовини поруч з харчовими продуктами.</li> |
| | + | <li>Забороняється наближати речовини до обличчя та очей.</li> |
| | + | <li>Не нюхати речовини.</li> |
| | + | <li>Під час дослідів одягати захисний одяг.</li></ul> |
| | | | |
| | + | <h2>Навчання з Гіпермаркетом Знань</h2> |
| | | | |
| | + | З хімією школярі починають знайомитися з восьмого класу. І якщо цей предмет дається учню через силу, він не любить і не розуміє його, то за допомогою онлайн уроків можна спробувати викликати зацікавленість до вивчення цієї дисципліни. |
| | | | |
| - | <br>
| + | В Гіпермаркеті Знань ви знайдете відеоінформацію, презентації, кейси, практикуми, лабораторні роботи, які допоможуть зацікавити дитину даним предметом та краще зрозуміти хімічні процеси, що відбуваються. |
| | | | |
| | + | Чудовим способом засвоїти цю науку та досягти кращого результату є інтерактивні уроки, що представлені на сайті Гіпермаркету Знань. |
| | | | |
| | | | |
| | + | <u>'''Переконайся, що саме тут зібрані найкращі матеріали з хімії:'''</u> |
| | | | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BA_%D0%9E._%D0%9C._%D0%91%D1%83%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0. Теорія хімічної будови органічних сполук О. М. Бутлерова] |
| | | | |
| - | '''<u>Зміст уроку</u>'''
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_9._%D0%9A%D0%B0%D0%BC%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%83%D0%B3%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%B8_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B8. Кам’яне вугілля, продукти його переробки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хімічні формули речовин] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB_%D0%B1i%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BA_%D0%B7%D0%B0_%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8E_%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Практика</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Ілюстрації</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Доповнення</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
| + | |
| | | | |
| - | Статті по темі
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BE%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення знань про оксиди та кислоти] |
| | | | |
| - | <br> Вислови/цитати
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%B0%D0%BC%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B3%D1%96%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Поняття про амфотерні гідроксиди] |
Текущая версия на 14:38, 12 мая 2016
Хімія
Хімія відноситься до доволі складного, але потрібного та цікавого шкільного предмету. Але щоб цю дисципліну зрозуміти та полюбити, необхідно віднестися до її вивчення з усією відповідальністю.
На уроках хімії ви вивчите корисну інформацію про практичну користь цієї науки, дізнаєтесь багато цікавого про різноманітні речовини, їх властивості та перетворення, що з ними відбуваються, зрозумієте різницю між хімічними та фізичними явищами.
Хімічний дослід, як метод навчання
Хімія – це така наука, про користь якої багато хто розуміє лише після закінчення навчання, але щоб цей предмет був більш зрозумілий та цікавий, його теорію краще закріпити практичними заняттями. Щоб хімія стала більш доступною та цікавою, під час вивчення цього предмету в школах на рівні з теорією проводять хімічні досліди, що маю величезне значення в її вивченні в школі.
Хімічні досліди, які вчитель проводить на уроці, сприяють кращому запам’ятовуванню предмету та наочно показують зв'язок теорії з практикою.
На уроках хімії школярі вивчають, що таке хімічні процеси та як їх можна використати на практиці. Завдяки цій науці ви дізнаєтесь про різні хімічні елементи, їх з’єднаннях та закономірностях.
 Обери свій клас і вивчай хімію онлайн за звичайною шкільною програмою!
Що дають школярам хімічні досліди:
- Показують дію хімічних речовин та їх реакції;
- Допомагають у визначенні кінцевої мети досліду;
- Знайомлять з обладнанням для проведення дослідів;
- Показують кінцеву мету визначеного досліду.
Під час проведення дослідів школярі легше запам’ятовують матеріал, починають розуміти процеси, що відбуваються, та визначають їх подальше використання в житті. Проведення хімічних дослідів цікавий та захоплюючий процес, який допомагає школярам розвивати спостережливість, аналітичні здібності та творче мислення.
Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з хімії для тебе саме тут!
Безпека на уроках хімії
Але без певних знань та навичок та за відсутності вчителя, «хімічити» на уроках чи вдома небажано, так як це може бути небезпечно для життя. Та й на уроках хімії, під час проведення дослідів, необхідно дотримуватися правил безпеки.
Які ж правила безпеки необхідно знати та яких застережних заходів треба дотримуватися під час дослідів?
Правила безпеки на уроках хімії:
- Суворо дотримуватися пропорцій хімічних речовин під час проведення дослідів.
- Не користуватися незнайомими речовинами, якщо ви невпевнені в їх реакціях.
- Щоб точно визначити необхідну речовину на пробірках повинні бути наклеєні етикетки.
- Ні в якому разу не торкатися речовин руками.
- Лабораторні пробірки необхідно тримати в чистоті та мити після кожного досліду.
- Речовини не можна виливати в колби, в яких залишилися рештки інших речовин.
- Не тримати хімічні речовини поруч з харчовими продуктами.
- Забороняється наближати речовини до обличчя та очей.
- Не нюхати речовини.
- Під час дослідів одягати захисний одяг.
Навчання з Гіпермаркетом Знань
З хімією школярі починають знайомитися з восьмого класу. І якщо цей предмет дається учню через силу, він не любить і не розуміє його, то за допомогою онлайн уроків можна спробувати викликати зацікавленість до вивчення цієї дисципліни.
В Гіпермаркеті Знань ви знайдете відеоінформацію, презентації, кейси, практикуми, лабораторні роботи, які допоможуть зацікавити дитину даним предметом та краще зрозуміти хімічні процеси, що відбуваються.
Чудовим способом засвоїти цю науку та досягти кращого результату є інтерактивні уроки, що представлені на сайті Гіпермаркету Знань.
Переконайся, що саме тут зібрані найкращі матеріали з хімії:
Теорія хімічної будови органічних сполук О. М. Бутлерова
Кам’яне вугілля, продукти його переробки
Хімічні формули речовин
Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів
Узагальнення знань про оксиди та кислоти
Поняття про амфотерні гідроксиди
|
