KNOWLEDGE HYPERMARKET


Всесвітня історія 11 клас. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
-
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 11 клас - тут опубліковані найкращі та найексклюзивніші уроки з&nbsp; всесвітньої історії. Нові навчальні матеріали про Другу світову війну, розвиток різних країн&nbsp; у післявоєнні часи й донині нададуть можливість дізнатись більше й вивчати історію цікаво! Завдяки інтерактивному навчанню з Гіпермаркетом Знань учні не лише ознайомляться з шкільною програмою он-лайн, але й матимуть можливість отримати додаткові знання. Адже саме тут зібрана найбільша колеція конспектів уроків, рефератів, презентацій,&nbsp; кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з всесвітньої історії для 11 класу.<br>
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 11 клас - тут опубліковані найкращі та найексклюзивніші уроки з&nbsp; всесвітньої історії. Нові навчальні матеріали про Другу світову війну, розвиток різних країн&nbsp; у післявоєнні часи й донині нададуть можливість дізнатись більше й вивчати історію цікаво! Завдяки інтерактивному навчанню з Гіпермаркетом Знань учні не лише ознайомляться з шкільною програмою он-лайн, але й матимуть можливість отримати додаткові знання. Адже саме тут зібрана найбільша колеція конспектів уроків, рефератів, презентацій,&nbsp; кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з всесвітньої історії для 11 класу.<br> <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&gt;&gt;Всесвітня історія 11 клас'''Тема 1. Друга світова війна (1939-1945)'''<br>1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%97_1939-_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_1941_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Початок війни. Події 1939- червня 1941 рр.]<br>2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%83_1941-1942_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Воєнні дії у 1941-1942 рр.]<br>3. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%83_1943_%D1%80._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Перебіг війни у 1943 р.]<br>4. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%BA%D1%83%D0%BF%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0%D1%85._%D0%A0%D1%83%D1%85_%D0%9E%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%83.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух Опору.]<br>5. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%83_1944_%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Воєнні дії у 1944 р.]<br>6.[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Завершення та підсумки війни.]<br>7. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Світ після Другої світової війни.]<br>8.Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 2. США і Канада'''<br>&nbsp;9. &nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A8%D0%90_%D0%B2_40-50-%D1%85_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 США в 40-50-х рр.]<br>10.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A8%D0%90_%D0%B2_60-70-%D1%85_%D1%80%D1%80._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 США в 60-70-х рр.]<br>11.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A8%D0%90_%D1%83_1980-2003_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 США у 1980-2003 рр.]<br>12.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Канада]<br>13. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 3. Країни Західної Європи.'''<br>14.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD_%D0%97%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4.%D0%BF._%D0%A5%D0%A5_%E2%80%93_%D0%BF._%D0%A5%D0%A5%D0%86_%D1%81%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Особливості суспільно-політичного та економічного розвитку країн Західної Європи в д.п. ХХ – п. ХХІ ст..]<br>15.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%8F.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Великобританія.]<br>16.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франція.]<br>17.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Німеччина.]<br>18. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%B2_1945-2003_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Італія в 1945-2003 рр.]<br>19. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0_%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Україна і країни Західної Європи.]<br>20. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 4. Тоталітарні та диктаторські режими.'''<br>21.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A0%D0%A1%D0%A0_%D1%83_1945_%E2%80%93_1953_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 СРСР у 1945 – 1953 рр.]<br>22.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%E2%80%9E%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B0%E2%80%9D_(1953-1964_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 „Відлига” (1953-1964 рр.).]<br>23.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%E2%80%9E%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8E%E2%80%9D_(1964-1985_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Роки „застою” (1964-1985 рр.).]<br>24.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%E2%80%9E%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%E2%80%9D_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D0%B0%D0%B4_%D0%A1%D0%A0%D0%A1%D0%A0_(1985-1991_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 „Перебудова” та розпад СРСР (1985-1991 рр.).]<br>25.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D1%8F_%D1%83_1991_%E2%80%93_2004_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Росія у 1991 – 2004 рр.]<br>26.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Відновлені на нові незалежні держави.]<br>27. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема&nbsp; 5. Країни Центральної та Східної Європи.'''<br>28. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0%D1%85_%D0%A1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Встановлення радянського панування в країнах Східної Європи.]<br>29. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Польща.]<br>30. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D0%B5%D1%85%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Чехословаччина.]<br>31. [[Угорщина.Повні_уроки|Угорщина]]<br>32.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D1%83%D0%BC%D1%83%D0%BD%D1%96%D1%8F_(1944-1990%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Румунія]<br>33. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%8F(1944-1990_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Болгарія.]<br>34. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AE%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D1%8F_(1945-1990%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Югославія.]<br>35. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 6. Країни Азії, Африки та Латинської Америки.'''<br>36. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%96%D0%BA%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%83,_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Ліквідація колоніалізму, створення і розвиток незалежних держав.]<br>37.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AF%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%8F_(1945-2000_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Японія.]<br>38.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9_(1945_-_2000_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Китай.]<br>39. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D0%B4%D1%96%D1%8F(1945-2000_%D1%80%D1%80.)._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Індія.]<br>40.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%A1%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%83_(1945-2000_%D1%80%D1%80.)._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Близького і Середнього Сходу.]<br>41. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%9F%D1%96%D0%B2%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%A1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%B7%D1%96%D1%97_(1945-2000%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Південно-Східної Азії.]<br>42. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_(1945-2000_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Африки.]<br>43. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8(1945-2000_%D1%80%D1%80.)._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Латинської Америки.]<br>44. Тематичне оцінювання<br><br><br>'''Тема 7. Міжнародні відносини.'''<br>45. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Виникнення та розгортання холодної війни.]<br>46.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%C2%AB%D0%A5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%C2%BB._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Завершення Холодної війни. Нова геополітична ситуація у світі.]<br><br>47. Тематичне оцінювання. Контрольна робота<br><br>'''Тема 8. Культура країн зарубіжного світу у д.п. ХХ – початку ХХІ ст.'''<br>48. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D1%83_%D0%B4.%D0%BF._%D0%A5%D0%A5_%E2%80%93_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%A5%D0%A5%D0%86_%D1%81%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Загальна характеристика напрямків розвитку культури у д.п. ХХ – початку ХХІ ст..]<br>49. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Література та мистецтво.]<br>50. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D1%85_%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%8F%D1%87%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%8C.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Світ на межі двох тисячоліть.]<br><br>51. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br> <br> <sub>Уроки [[Історія всесвітня|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
-
 
+
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Календарно-тематичне планування уроків з предмету [[Всесвітня історія 11 клас|Всесвітня історія 11 клас]]<br><br><br>'''Тема 1. Друга світова війна (1939-1945)'''<br>1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%97_1939-_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_1941_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Початок війни. Події 1939- червня 1941 рр.]<br>2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%83_1941-1942_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Воєнні дії у 1941-1942 рр.]<br>3. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%83_1943_%D1%80._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Перебіг війни у 1943 р.]<br>4. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%BA%D1%83%D0%BF%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0%D1%85._%D0%A0%D1%83%D1%85_%D0%9E%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%83.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух Опору.]<br>5. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%83_1944_%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Воєнні дії у 1944 р.]<br>6.[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Завершення та підсумки війни.]<br>7. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Світ після Другої світової війни.]<br>8.Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 2. США і Канада'''<br>&nbsp;9. &nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A8%D0%90_%D0%B2_40-50-%D1%85_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 США в 40-50-х рр.]<br>10.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A8%D0%90_%D0%B2_60-70-%D1%85_%D1%80%D1%80._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 США в 60-70-х рр.]<br>11.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A8%D0%90_%D1%83_1980-2003_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 США у 1980-2003 рр.]<br>12.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Канада]<br>13. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 3. Країни Західної Європи.'''<br>14.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD_%D0%97%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4.%D0%BF._%D0%A5%D0%A5_%E2%80%93_%D0%BF._%D0%A5%D0%A5%D0%86_%D1%81%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Особливості суспільно-політичного та економічного розвитку країн Західної Європи в д.п. ХХ – п. ХХІ ст..]<br>15.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%8F.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Великобританія.]<br>16.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франція.]<br>17.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Німеччина.]<br>18. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%B2_1945-2003_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Італія в 1945-2003 рр.]<br>19. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0_%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Україна і країни Західної Європи.]<br>20. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 4. Тоталітарні та диктаторські режими.'''<br>21.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A0%D0%A1%D0%A0_%D1%83_1945_%E2%80%93_1953_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 СРСР у 1945 – 1953 рр.]<br>22.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%E2%80%9E%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B0%E2%80%9D_(1953-1964_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 „Відлига” (1953-1964 рр.).]<br>23.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%E2%80%9E%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8E%E2%80%9D_(1964-1985_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Роки „застою” (1964-1985 рр.).]<br>24.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%E2%80%9E%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%E2%80%9D_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D0%B0%D0%B4_%D0%A1%D0%A0%D0%A1%D0%A0_(1985-1991_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 „Перебудова” та розпад СРСР (1985-1991 рр.).]<br>25.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D1%8F_%D1%83_1991_%E2%80%93_2004_%D1%80%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Росія у 1991 – 2004 рр.]<br>26.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Відновлені на нові незалежні держави.]<br>27. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема&nbsp; 5. Країни Центральної та Східної Європи.'''<br>28. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0%D1%85_%D0%A1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Встановлення радянського панування в країнах Східної Європи.]<br>29. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Польща.]<br>30. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D0%B5%D1%85%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Чехословаччина.]<br>31. [[Угорщина.Повні_уроки|Угорщина]]<br>32.&nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D1%83%D0%BC%D1%83%D0%BD%D1%96%D1%8F_(1944-1990%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Румунія]<br>33. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%8F(1944-1990_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Болгарія.]<br>34. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AE%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D1%8F_(1945-1990%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Югославія.]<br>35. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>'''Тема 6. Країни Азії, Африки та Латинської Америки.'''<br>36. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%96%D0%BA%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%83,_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Ліквідація колоніалізму, створення і розвиток незалежних держав.]<br>37.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AF%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%8F_(1945-2000_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Японія.]<br>38.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9_(1945_-_2000_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Китай.]<br>39. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D0%B4%D1%96%D1%8F(1945-2000_%D1%80%D1%80.)._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Індія.]<br>40.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%A1%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%83_(1945-2000_%D1%80%D1%80.)._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Близького і Середнього Сходу.]<br>41. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%9F%D1%96%D0%B2%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%A1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%B7%D1%96%D1%97_(1945-2000%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Південно-Східної Азії.]<br>42. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_(1945-2000_%D1%80%D1%80.).%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Африки.]<br>43. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8(1945-2000_%D1%80%D1%80.)._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни Латинської Америки.]<br>44. Тематичне оцінювання<br><br><br>'''Тема 7. Міжнародні відносини.'''<br>45. &nbsp;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Виникнення та розгортання холодної війни.]<br>46.&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%C2%AB%D0%A5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%C2%BB._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Завершення Холодної війни. Нова геополітична ситуація у світі.]<br><br>47. Тематичне оцінювання. Контрольна робота<br><br>'''Тема 8. Культура країн зарубіжного світу у д.п. ХХ – початку ХХІ ст.'''<br>48. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%BC%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D1%83_%D0%B4.%D0%BF._%D0%A5%D0%A5_%E2%80%93_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%A5%D0%A5%D0%86_%D1%81%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Загальна характеристика напрямків розвитку культури у д.п. ХХ – початку ХХІ ст..]<br>49. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Література та мистецтво.]<br>50. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D1%85_%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%8F%D1%87%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%8C.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Світ на межі двох тисячоліть.]<br><br>51. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.<br><br><br>Предмети зі шкільної програми: [[Англійська мова|англійська мова]], [[Українська мова|українська мова]] та література, історія всесвітня... <br>
+
-
 
+
-
<br>
+
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                    
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
+
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
 +
 +
'''<u>Доповнення</u>'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
   
   
-
  '''<u>Доповнення</u>'''
+
  '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                         
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
+
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 +
 +
[[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]
 +
 +
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].
 +
 +
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].
 +
 +
<br>

Версия 11:40, 21 сентября 2012

Всесвітня історія 11 клас - тут опубліковані найкращі та найексклюзивніші уроки з  всесвітньої історії. Нові навчальні матеріали про Другу світову війну, розвиток різних країн  у післявоєнні часи й донині нададуть можливість дізнатись більше й вивчати історію цікаво! Завдяки інтерактивному навчанню з Гіпермаркетом Знань учні не лише ознайомляться з шкільною програмою он-лайн, але й матимуть можливість отримати додаткові знання. Адже саме тут зібрана найбільша колеція конспектів уроків, рефератів, презентацій,  кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з всесвітньої історії для 11 класу.

Гіпермаркет знань>>Всесвітня історія>>Всесвітня історія 11 класТема 1. Друга світова війна (1939-1945)
1. Початок війни. Події 1939- червня 1941 рр.
2. Воєнні дії у 1941-1942 рр.
3. Перебіг війни у 1943 р.
4. Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух Опору.
5. Воєнні дії у 1944 р.
6.Завершення та підсумки війни.
7. Світ після Другої світової війни.
8.Тематичне оцінювання. Контрольна робота.


Тема 2. США і Канада
 9.   США в 40-50-х рр.
10. США в 60-70-х рр.
11.  США у 1980-2003 рр.
12.  Канада
13. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.


Тема 3. Країни Західної Європи.
14.  Особливості суспільно-політичного та економічного розвитку країн Західної Європи в д.п. ХХ – п. ХХІ ст..
15.  Великобританія.
16.  Франція.
17.  Німеччина.
18.  Італія в 1945-2003 рр.
19. Україна і країни Західної Європи.
20. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.


Тема 4. Тоталітарні та диктаторські режими.
21.  СРСР у 1945 – 1953 рр.
22. „Відлига” (1953-1964 рр.).
23. Роки „застою” (1964-1985 рр.).
24.  „Перебудова” та розпад СРСР (1985-1991 рр.).
25. Росія у 1991 – 2004 рр.
26. Відновлені на нові незалежні держави.
27. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.


Тема  5. Країни Центральної та Східної Європи.
28. Встановлення радянського панування в країнах Східної Європи.
29. Польща.
30. Чехословаччина.
31. Угорщина
32. Румунія
33. Болгарія.
34. Югославія.
35. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.


Тема 6. Країни Азії, Африки та Латинської Америки.
36.  Ліквідація колоніалізму, створення і розвиток незалежних держав.
37.  Японія.
38.  Китай.
39.  Індія.
40.  Країни Близького і Середнього Сходу.
41.  Країни Південно-Східної Азії.
42.  Країни Африки.
43.  Країни Латинської Америки.
44. Тематичне оцінювання


Тема 7. Міжнародні відносини.
45.  Виникнення та розгортання холодної війни.
46.  Завершення Холодної війни. Нова геополітична ситуація у світі.

47. Тематичне оцінювання. Контрольна робота

Тема 8. Культура країн зарубіжного світу у д.п. ХХ – початку ХХІ ст.
48. Загальна характеристика напрямків розвитку культури у д.п. ХХ – початку ХХІ ст..
49. Література та мистецтво.
50. Світ на межі двох тисячоліть.

51. Тематичне оцінювання. Контрольна робота.

Уроки всесвітньої історії онлайн, методичні розробки історія, усі уроки, уроки онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, тестування онлайн
1236084776 kr.jpg задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій в класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок в підручнику
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення

New2.jpg Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.