|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 9 клас|Географія 9 клас]]>> Географія: Поняття про хімічну промисловість, її галузева структура. Природно-сировинна база хімічної промисловості і використання відходів''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Географія|Географія]]>>[[Географія 9 клас|Географія 9 клас]]>> Географія: Поняття про хімічну промисловість, її галузева структура. Природно-сировинна база хімічної промисловості і використання відходів'''<br> |
| + | |
| + | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 9 клас, Поняття про хімічну промисловість, її галузева структура, Природно-сировинна база хімічної промисловості і використання, використання відходів.</metakeywords><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <metakeywords>Географія, клас, урок, на тему, 9 клас, Поняття про хімічну промисловість, її галузева структура, Природно-сировинна база хімічної промисловості і використання, використання відходів.</metakeywords>ПОНЯТТЯ ПРО ХІМІЧНУ ПРОМИСЛОВІСТЬ, ЇЇ ГАЛУЗЕВА СТРУКТУРА. ПРИРОДНО-СИРОВИННА БАЗА ХІМІЧНОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ І ВИКОРИСТАННЯ ВІДХОДІВ<br> | + | '''<u>§ 18. Хімічна промисловість</u>''' |
| | | |
- | <br> | + | <u></u> |
| | | |
- | <u>§ 18. Хімічна промисловість</u>
| + | '''Пригадаймо''' |
| | | |
- | <u>''Пригадаймо''</u>
| + | ''1. Що вивчає [[Хімія|хімія]]?<br>2. На які дві частини поділяють хімічну науку?<br>3. Які класи неорганічних сполук вам відомі?<br>4. Запаси якої хімічної сировини є в Україні?<br>5. Які за складом мінеральні добрива використовують у землеробстві?'' |
| | | |
- | 1. Що вивчає хімія?<br>2. На які дві частини поділяють хімічну науку?<br>3. Які класи неорганічних сполук вам відомі?<br>4. Запаси якої хімічної сировини є в Україні?<br>5. Які за складом мінеральні добрива використовують у землеробстві?
| |
| | | |
- | ''Структура галузі, її значення та історичні передумови розвитку.'' Хімічна промисловість виготовляє продукцію, використовуючи хімічні методи переробки сировини й матеріалів. До неї входить значна кількість галузей, а тому можна розглядати її як хіміко-індустріальний комплекс. У галузевій структурі хімічної промисловості виділяють дві великі групи галузей: основна (неорганічна) хімія і промисловість органічного синтезу.
| |
| | | |
- | Групу основної хімії утворює гірничо-хімічна промисловість, що займається видобутком хімічної сировини, та власне основна хімія, що виробляє мінеральні добрива (азотні, калійні, фосфатні), сульфатну кислоту, соду тощо. До групи галузей промисловості органічного синтезу входять: хімія органічного синтезу (виробництво органічних напівфабрикатів — етилену, ацетилену, бензолу, етилового спирту, оцтової кислоти тощо); виробництво полімерів (синтетичних смол, каучуку, пластмас, хімічних волокон); переробка полімерів (виробництво шин, гумотехнічних виробів, виробів із пластмас) (мал. 151).
| + | '''Структура галузі, її значення та історичні передумови розвитку'''''.'' Хімічна промисловість виготовляє продукцію, використовуючи хімічні методи переробки сировини й матеріалів. До неї входить значна кількість галузей, а тому можна розглядати її як хіміко-індустріальний комплекс. У галузевій структурі хімічної промисловості виділяють дві великі групи галузей: основна (неорганічна) хімія і промисловість органічного [[Конспект_уроку_з_теми:_Хемосинтез_і_фотосинтез|синтез]]у. |
| | | |
- | [[Image:116z_Geography_9.jpg]]<br> | + | |
| + | |
| + | Групу основної хімії утворює гірничо-хімічна промисловість, що займається видобутком хімічної сировини, та власне основна хімія, що виробляє мінеральні добрива (азотні, калійні, фосфатні), сульфатну кислоту, соду тощо. До групи галузей промисловості органічного синтезу входять: хімія органічного синтезу (виробництво органічних напівфабрикатів — етилену, ацетилену, бензолу, етилового спирту, оцтової кислоти тощо); виробництво полімерів (синтетичних смол, каучуку, [[Практическая_работа_№_12._Распознавание_пластмасс|пластмас]], хімічних волокон); переробка полімерів (виробництво шин, гумотехнічних виробів, виробів із пластмас) (мал. 151). |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | [[Image:116z Geography 9.jpg|350px|Галузевий склад хімічної промисловості]]<br> |
| | | |
| ''Мал. 151. Галузевий склад хімічної промисловості'' | | ''Мал. 151. Галузевий склад хімічної промисловості'' |
| + | |
| | | |
| Крім основних великих груп, виділяють групу інших галузей хімічної промисловості, куди відносять лакофарбову, фотохімічну, виробництво хімічних реактивів тощо. | | Крім основних великих груп, виділяють групу інших галузей хімічної промисловості, куди відносять лакофарбову, фотохімічну, виробництво хімічних реактивів тощо. |
| | | |
- | Хімічна промисловість за часткою виробленої продукції й кількості зайнятих працівників значно поступається машинобудуванню (6,4 % промислової продукції, за підсумками 2007 року). Водночас вона є однією з галузей, які забезпечують науково-технічний прогрес. Вона постачає галузям промисловості нові матеріали з різними властивостями, що можуть замінити чорні й кольорові метали, цінну деревину, натуральну вовну, бавовну, льон. Багато видів продукції хіміко-індустріального комплексу використовують для підвищення продуктивності сільськогосподарського виробництва (мінеральні добрива, отрутохімікати, мікроелементи). Зараз немає такої галузі господарства, яка не використовувала б продукцію хімічної промисловості. Окремі виробництва хімічної промисловості України мають експортне значення.
| |
| | | |
- | ''Чи знаєте ви, що...<br>Хімічна промисловість відрізняється від більшості інших галузей можливістю створювати нові матеріали з певними властивостями, що використовуються у космічній техніці й будівництві, харчовій і легкій промисловості, сільському господарстві й медицині.''
| |
| | | |
- | Хіміко-індустріальний комплекс України почав формуватися наприкінці XIX ст. на Донбасі з підприємств, які виробляли соду. Заводи синтетичних матеріалів були побудовані перед Другою світовою війною. У 50-ті роки XX ст. швидко нарощувалися потужності з виробництва мінеральних добрив, а також соди, аміаку, лугів, кислот. Значно збільшився випуск продукції хімічної індустрії з 1961 до 1970 р. (у 4 рази). | + | Хімічна промисловість за часткою виробленої продукції й кількості зайнятих працівників значно поступається [[Роль_машинобудування_у_господарстві_держави._Обсяги_виробництва_машинобудування_за_роки_незалежності._Структура_галузі|машинобудуванню]] (6,4 % промислової продукції, за підсумками 2007 року). Водночас вона є однією з галузей, які забезпечують науково-технічний прогрес. Вона постачає галузям промисловості нові матеріали з різними властивостями, що можуть замінити чорні й кольорові метали, цінну деревину, натуральну вовну, бавовну, льон. Багато видів продукції хіміко-індустріального комплексу використовують для підвищення продуктивності сільськогосподарського виробництва (мінеральні добрива, отрутохімікати, мікроелементи). Зараз немає такої галузі господарства, яка не використовувала б продукцію хімічної промисловості. Окремі виробництва хімічної промисловості України мають [[Експортні_та_імпортні_товари._Як_іноземні_товари_перетинають_кордон_країни?Повні_уроки|експорт]]не значення. |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''Чи знаєте ви, що...'''''<br>''Хімічна промисловість відрізняється від більшості інших галузей можливістю створювати нові матеріали з певними властивостями, що використовуються у космічній техніці й будівництві, харчовій і легкій промисловості, сільському господарстві й медицині. |
| + | |
| + | |
| + | Хіміко-індустріальний комплекс України почав формуватися наприкінці [[Узагальнення_теми_«Формування_модерної_української_нації._Теорія_та_суспільні_виклики_в_першій_половині_XIX_ст.»|XIX ст]]. на Донбасі з підприємств, які виробляли соду. Заводи синтетичних матеріалів були побудовані перед Другою світовою війною. У 50-ті роки XX ст. швидко нарощувалися потужності з виробництва мінеральних добрив, а також соди, аміаку, лугів, кислот. Значно збільшився випуск продукції хімічної індустрії з 1961 до 1970 р. (у 4 рази). |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''Чи знаєте ви, що...'''''<br>''Розрізняють штучні й синтетичні хімічні волокна. Штучні одержують із природних [[Тема_7._Білки_–_складні_біополімери._Будова_і_властивості_білків.|полімер]]ів — переважно з целюлози (ацетатні, віскозні й мідно-аміачні волокна), а синтетичні волокна (анід, капрон, лавсан, нітрон) виробляють із синтетичних смол. |
| | | |
- | ''Чи знаєте ви, що...<br>Розрізняють штучні й синтетичні хімічні волокна. Штучні одержують із природних полімерів — переважно з целюлози (ацетатні, віскозні й мідно-аміачні волокна), а синтетичні волокна (анід, капрон, лавсан, нітрон) виробляють із синтетичних смол.''
| |
| | | |
| Зараз хіміко-індустріальний комплекс України представлений широким спектром галузей і виробництв. Однак на його роботі також позначилися кризові процеси в НГК країни. | | Зараз хіміко-індустріальний комплекс України представлений широким спектром галузей і виробництв. Однак на його роботі також позначилися кризові процеси в НГК країни. |
| | | |
- | ''Виробничі особливості та фактори розміщення.'' Хімічна індустрія вирізняється надзвичайно широкою сировинною базою. Вона використовує нерудну мінеральну (хімічну) сировину із земних надр (калійна та кам'яна солі, фосфорити, апатити, сірку), паливні мінеральні ресурси (нафту, природний газ, вугілля, сланці, озокерит), відходи чорної та кольорової металургії, лісової, харчової та легкої промисловості. Використовуючи сировину з інших галузей, хімічна індустрія комбінується та кооперується з ними. Характерна для неї й концентрація виробництва, що здійснюється шляхом об'єднання підприємств або збільшенням потужностей технологічних ліній.
| |
| | | |
- | ''Чи знаєте ви, що...<br>Коксохімічне виробництво — галузь основної хімії, що вимагає комплексного поєднанням з металургією. Висококалорійний газ, що утворюється при коксуванні вугілля, надходить до мартенівських печей для виплавки сталі, використовується у прокатному виробництві й у виготовленні азотних добрив. З доменних і коксових газів, смол виробляють сульфатну кислоту, медичні препарати, пестициди й гербіциди, барвники, пластмаси, мінеральні добрива.''
| |
| | | |
- | Окремі галузі хімічної промисловості мають свої специфічні особливості. Багато з них потребують значної кількості води для здійснення технологічних процесів. Виробництво волокон є й доволі трудомістким. Для інших галузей хімічної індустрії потрібна значна кількість палива чи електроенергії. Отже, галузі хімічної промисловості загалом належать до матеріаломістких, що зумовлюється великими затратами сировини на одиницю продукції (на 1 т капролактаму потрібно 8 т сировини). Тому основними факторами розміщення підприємств хімічної промисловості є: сировинний, паливно-енергетичний, споживчий, водний. На територіальний розподіл багатьох виробництв хімічної промисловості має вплив також екологічний принцип розміщення виробництва.
| + | '''Виробничі особливості та фактори розміщення'''''.'' Хімічна індустрія вирізняється надзвичайно широкою сировинною базою. Вона використовує нерудну мінеральну (хімічну) сировину із земних надр (калійна та кам'яна солі, фосфорити, апатити, сірку), паливні мінеральні ресурси (нафту, природний газ, вугілля, сланці, озокерит), відходи чорної та [[Металургійна_промисловість._Кольорова_металургія|кольорової металургії]], лісової, харчової та легкої промисловості. Використовуючи сировину з інших галузей, хімічна індустрія комбінується та кооперується з ними. Характерна для неї й концентрація виробництва, що здійснюється шляхом об'єднання підприємств або збільшенням потужностей технологічних ліній. |
| | | |
- | <u>''Закріплюємо та узагальнюємо''</u>
| |
| | | |
- | 1. Що таке хімічна промисловість і яка її структура?<br>2. У чому полягає значення продукції хімічної промисловості для господарства України?<br>3. Які особливості сировинної бази хімічної індустрії?
| |
| | | |
- | <u>''Набуваємо практичних навичок''</u>
| + | '''Чи знаєте ви, що...'''''<br>''Коксохімічне виробництво — галузь основної хімії, що вимагає комплексного поєднанням з металургією. Висококалорійний газ, що утворюється при коксуванні вугілля, надходить до мартенівських печей для виплавки сталі, використовується у прокатному виробництві й у виготовленні азотних [[Поняття_про_добрива|добрив]]. З доменних і коксових газів, смол виробляють сульфатну кислоту, медичні препарати, пестициди й гербіциди, барвники, пластмаси, мінеральні добрива. |
| | | |
- | 1. Накресліть схему міжгалузевих зв'язків хіміко-індустріального комплексу. Для цього посередині прямокутником позначте сам комплекс. Унизу в такий самий спосіб покажіть галузі, які постачають продукцію й забезпечують його роботу, а вгорі — що споживають вироби хімічної індустрії. Стрілочками позначте напрямки руху продукції й надпишіть на них основні її види.
| |
| | | |
- | <br>
| |
| | | |
- | ''Йосип Гілецький, Географія, 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів ''
| + | Окремі галузі хімічної промисловості мають свої специфічні особливості. Багато з них потребують значної кількості води для здійснення технологічних процесів. Виробництво волокон є й доволі трудомістким. Для інших галузей хімічної індустрії потрібна значна кількість палива чи [[Трансформатор._Передача_електроенергії_на_відстань_та_її_використання|електроенергії]]. Отже, галузі хімічної промисловості загалом належать до матеріаломістких, що зумовлюється великими затратами сировини на одиницю продукції (на 1 т капролактаму потрібно 8 т сировини). Тому основними факторами розміщення підприємств хімічної промисловості є: сировинний, паливно-енергетичний, споживчий, водний. На територіальний розподіл багатьох виробництв хімічної промисловості має вплив також екологічний принцип розміщення виробництва. |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''Закріплюємо та узагальнюємо''' |
| + | |
| + | ''1. Що таке [[Тема_54._Хімічна_промисловість_та_електроенергетика|хімічна промисловість]] і яка її структура?<br>2. У чому полягає значення продукції хімічної промисловості для господарства України?<br>3. Які особливості сировинної бази хімічної індустрії?'' |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''Набуваємо практичних навичок''' |
| + | |
| + | 1. Накресліть схему міжгалузевих зв'язків хіміко-індустріального комплексу. Для цього посередині прямокутником позначте сам комплекс. Унизу в такий самий спосіб покажіть [[Географія_окремих_галузей_хімічної_промисловості._Проблеми_розвитку_і_розміщення_галузі|галузі]], які постачають продукцію й забезпечують його роботу, а вгорі — що споживають вироби хімічної індустрії. Стрілочками позначте напрямки руху продукції й надпишіть на них основні її види. |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], завдання та відповіді по класам, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|плани конспектів уроків]] [[Географія 9 клас|з географії для 9 класу]]</sub>
| + | ''Йосип Гілецький, Географія, [[9_клас_уроки|9 клас]]<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''<u>Зміст уроку</u>'''
| + | <sub>Матеріали [[Географія|з географії]], завдання та відповіді по класам, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|плани конспектів уроків]] [[Географія 9 клас|з географії для 9 класу]]</sub><br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | |
| + | '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
| + | |
| | | |
| + | [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>] |
| | | |
- | <br>
| + | Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. |
- | | + | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
| + | Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум]. |
Текущая версия на 11:11, 20 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Географія>>Географія 9 клас>> Географія: Поняття про хімічну промисловість, її галузева структура. Природно-сировинна база хімічної промисловості і використання відходів
§ 18. Хімічна промисловість
Пригадаймо
1. Що вивчає хімія? 2. На які дві частини поділяють хімічну науку? 3. Які класи неорганічних сполук вам відомі? 4. Запаси якої хімічної сировини є в Україні? 5. Які за складом мінеральні добрива використовують у землеробстві?
Структура галузі, її значення та історичні передумови розвитку. Хімічна промисловість виготовляє продукцію, використовуючи хімічні методи переробки сировини й матеріалів. До неї входить значна кількість галузей, а тому можна розглядати її як хіміко-індустріальний комплекс. У галузевій структурі хімічної промисловості виділяють дві великі групи галузей: основна (неорганічна) хімія і промисловість органічного синтезу.
Групу основної хімії утворює гірничо-хімічна промисловість, що займається видобутком хімічної сировини, та власне основна хімія, що виробляє мінеральні добрива (азотні, калійні, фосфатні), сульфатну кислоту, соду тощо. До групи галузей промисловості органічного синтезу входять: хімія органічного синтезу (виробництво органічних напівфабрикатів — етилену, ацетилену, бензолу, етилового спирту, оцтової кислоти тощо); виробництво полімерів (синтетичних смол, каучуку, пластмас, хімічних волокон); переробка полімерів (виробництво шин, гумотехнічних виробів, виробів із пластмас) (мал. 151).
Мал. 151. Галузевий склад хімічної промисловості
Крім основних великих груп, виділяють групу інших галузей хімічної промисловості, куди відносять лакофарбову, фотохімічну, виробництво хімічних реактивів тощо.
Хімічна промисловість за часткою виробленої продукції й кількості зайнятих працівників значно поступається машинобудуванню (6,4 % промислової продукції, за підсумками 2007 року). Водночас вона є однією з галузей, які забезпечують науково-технічний прогрес. Вона постачає галузям промисловості нові матеріали з різними властивостями, що можуть замінити чорні й кольорові метали, цінну деревину, натуральну вовну, бавовну, льон. Багато видів продукції хіміко-індустріального комплексу використовують для підвищення продуктивності сільськогосподарського виробництва (мінеральні добрива, отрутохімікати, мікроелементи). Зараз немає такої галузі господарства, яка не використовувала б продукцію хімічної промисловості. Окремі виробництва хімічної промисловості України мають експортне значення.
Чи знаєте ви, що... Хімічна промисловість відрізняється від більшості інших галузей можливістю створювати нові матеріали з певними властивостями, що використовуються у космічній техніці й будівництві, харчовій і легкій промисловості, сільському господарстві й медицині.
Хіміко-індустріальний комплекс України почав формуватися наприкінці XIX ст. на Донбасі з підприємств, які виробляли соду. Заводи синтетичних матеріалів були побудовані перед Другою світовою війною. У 50-ті роки XX ст. швидко нарощувалися потужності з виробництва мінеральних добрив, а також соди, аміаку, лугів, кислот. Значно збільшився випуск продукції хімічної індустрії з 1961 до 1970 р. (у 4 рази).
Чи знаєте ви, що... Розрізняють штучні й синтетичні хімічні волокна. Штучні одержують із природних полімерів — переважно з целюлози (ацетатні, віскозні й мідно-аміачні волокна), а синтетичні волокна (анід, капрон, лавсан, нітрон) виробляють із синтетичних смол.
Зараз хіміко-індустріальний комплекс України представлений широким спектром галузей і виробництв. Однак на його роботі також позначилися кризові процеси в НГК країни.
Виробничі особливості та фактори розміщення. Хімічна індустрія вирізняється надзвичайно широкою сировинною базою. Вона використовує нерудну мінеральну (хімічну) сировину із земних надр (калійна та кам'яна солі, фосфорити, апатити, сірку), паливні мінеральні ресурси (нафту, природний газ, вугілля, сланці, озокерит), відходи чорної та кольорової металургії, лісової, харчової та легкої промисловості. Використовуючи сировину з інших галузей, хімічна індустрія комбінується та кооперується з ними. Характерна для неї й концентрація виробництва, що здійснюється шляхом об'єднання підприємств або збільшенням потужностей технологічних ліній.
Чи знаєте ви, що... Коксохімічне виробництво — галузь основної хімії, що вимагає комплексного поєднанням з металургією. Висококалорійний газ, що утворюється при коксуванні вугілля, надходить до мартенівських печей для виплавки сталі, використовується у прокатному виробництві й у виготовленні азотних добрив. З доменних і коксових газів, смол виробляють сульфатну кислоту, медичні препарати, пестициди й гербіциди, барвники, пластмаси, мінеральні добрива.
Окремі галузі хімічної промисловості мають свої специфічні особливості. Багато з них потребують значної кількості води для здійснення технологічних процесів. Виробництво волокон є й доволі трудомістким. Для інших галузей хімічної індустрії потрібна значна кількість палива чи електроенергії. Отже, галузі хімічної промисловості загалом належать до матеріаломістких, що зумовлюється великими затратами сировини на одиницю продукції (на 1 т капролактаму потрібно 8 т сировини). Тому основними факторами розміщення підприємств хімічної промисловості є: сировинний, паливно-енергетичний, споживчий, водний. На територіальний розподіл багатьох виробництв хімічної промисловості має вплив також екологічний принцип розміщення виробництва.
Закріплюємо та узагальнюємо
1. Що таке хімічна промисловість і яка її структура? 2. У чому полягає значення продукції хімічної промисловості для господарства України? 3. Які особливості сировинної бази хімічної індустрії?
Набуваємо практичних навичок
1. Накресліть схему міжгалузевих зв'язків хіміко-індустріального комплексу. Для цього посередині прямокутником позначте сам комплекс. Унизу в такий самий спосіб покажіть галузі, які постачають продукцію й забезпечують його роботу, а вгорі — що споживають вироби хімічної індустрії. Стрілочками позначте напрямки руху продукції й надпишіть на них основні її види.
Йосип Гілецький, Географія, 9 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів
Матеріали з географії, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з географії для 9 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
інтерактивні технології
акселеративні методи навчання
Практика
тести, тестування онлайн
задачі та вправи
домашні завдання
практикуми та тренінги
питання для дискусій в класі
Ілюстрації
відео- та аудіоматеріали
фотографії, малюнки
графіки, таблиці, схеми
комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
Доповнення
реферати
шпаргалки
фішки для допитливих
статті (МАН)
література основна та додаткова
словник термінів
Удосконалення підручників та уроків
виправлення помилок в підручнику
заміна застарілих знань новими
Тільки для вчителів
календарні плани
навчальні програми
методичні рекомендації
обговорення
Ідеальні уроки-кейси
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.
|