<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на тему, 10 клас, Форматування документів у текстових редакторах.</metakeywords>
<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на тему, 10 клас, Форматування документів у текстових редакторах.</metakeywords>
-
==Тема==
+
== Тема ==
-
*'''Форматування документів у текстових редакторах.'''<br>
+
-
==Мета==
+
*'''Форматування документів у текстових редакторах.'''<br>
-
*Навчити правильно в ефективно форматувати символи в абзаци в текстових документах за допомогою програми Word.<br>
+
-
==Тип уроку==
+
== Мета ==
-
*теоретично-практичний
+
-
==Хід уроку==
+
*Навчити правильно в ефективно [[Конспект уроку до теми «Копіювання, переміщення, вилучення, форматування таблиці»|форматувати]] символи в абзаци в текстових документах за допомогою програми Word.<br>
-
===Прийоми форматування тексту===
+
== Тип уроку ==
+
+
*теоретично-практичний
+
+
== Хід уроку ==
+
+
=== Прийоми форматування тексту ===
В текстовому редакторі Microsoft Word розрізняють два прийоми форматування - '''форматування символів і форматування абзаців'''. <br>
В текстовому редакторі Microsoft Word розрізняють два прийоми форматування - '''форматування символів і форматування абзаців'''. <br>
-
Перше поняття містить у собі не тільки якийсь окремий символ, але і слово в цілому, фразу, фрагмент тексту і т.д. <br>
+
Перше поняття містить у собі не тільки якийсь окремий символ, але і слово в цілому, фразу, фрагмент [[Оформление текста|тексту]] і т.д. <br>
До форматування символів відносяться такі параметри шрифтів:<br>
До форматування символів відносяться такі параметри шрифтів:<br>
Але потрібно завжди пам'ятати, що об'єкт, який потрібно форматувати, повинен бути попередньо виділений – це основа роботи з текстовими редакторами, та і з іншим ПО теж. <br>
+
Але потрібно завжди пам'ятати, що об'єкт, який потрібно форматувати, повинен бути попередньо виділений – це основа роботи з [[Фішки для допитливих до теми «Робота в текстовому редакторі WordPad»|текстовими редакторами]], та і з іншим ПО теж. <br>
{{#ev:youtube|QgyOOJWjALI}} <br>
{{#ev:youtube|QgyOOJWjALI}} <br>
Строка 51:
Строка 54:
<br>
<br>
-
===Параметри шрифтів===
+
=== Параметри шрифтів ===
Основні параметри шрифтів можна здійснити за допомогою кнопок вкладки '''Форматування (Formatting)''' на панелі інструментів.<br>
Основні параметри шрифтів можна здійснити за допомогою кнопок вкладки '''Форматування (Formatting)''' на панелі інструментів.<br>
Строка 65:
Строка 68:
У вкладці '''Шрифт''' показані параметри формату виділеного тексту. <br>
У вкладці '''Шрифт''' показані параметри формату виділеного тексту. <br>
-
Відразу наведені візуальні приклади і назви всіх шрифтів, присутніх на комп’ютері користувача.<br>
+
Відразу наведені візуальні приклади і назви всіх шрифтів, присутніх на [http://xvatit.com/it комп’ютері] користувача.<br>
<br>
<br>
Строка 81:
Строка 84:
Схований текст видно тільки при увімкненій опції «Схований текст (Hidden Text)», вкладка «Вид», а при друці - при встановленому відповідної галочки на вкладці «Друк».<br>
Схований текст видно тільки при увімкненій опції «Схований текст (Hidden Text)», вкладка «Вид», а при друці - при встановленому відповідної галочки на вкладці «Друк».<br>
-
При включеній опції ''Кернінг'', вкладка «Інтервал», програма Word скорочує інтервали між певними парами символів для надання текстові компактного вигляду. Текстовий редактор автоматично регулює кернінг символів, розмір яких перевищує значення, зазначені в полі «Пункти».
+
При включеній опції ''Кернінг'', вкладка «Інтервал», програма Word скорочує інтервали між певними парами символів для надання текстові компактного вигляду. Текстовий [[Создание документов в текстовых редакторах|редактор]] автоматично регулює кернінг символів, розмір яких перевищує значення, зазначені в полі «Пункти».
<br>
<br>
Строка 89:
Строка 92:
<br>
<br>
-
===Форматування абзаців===
+
=== Форматування абзаців ===
Дане форматування абзаців зберігається до останнього символу абзацу.
Дане форматування абзаців зберігається до останнього символу абзацу.
Строка 101:
Строка 104:
<br>
<br>
-
Новий абзац створюється натисканням клавіші '''Enter,''' при цьому він здобуває властивість форматування попереднього абзацу.
+
Новий абзац створюється натисканням [[Закриті вправи до теми «Основная позиция пальцев на клавиатуре.»|клавіші]] '''Enter,''' при цьому він здобуває властивість форматування попереднього абзацу.
За допомогою діалогу '''Абзац (меню Формат)''' можна встановити кожну з перерахованих у таблиці внизу опцій.
За допомогою діалогу '''Абзац (меню Формат)''' можна встановити кожну з перерахованих у таблиці внизу опцій.
<br> Відступ ліворуч називається відстанню від лівої межі тексту абзацу до лівого поля сторінки. Так же і з правим відступом.
-
+
-
+
-
Відступ ліворуч називається відстанню від лівої межі тексту абзацу до лівого поля сторінки. Так же і з правим відступом.
+
Полями називається відстань між межею, де може розташовуватися текст, і краями аркушу.
Полями називається відстань між межею, де може розташовуватися текст, і краями аркушу.
-
Розміри полів вказуються в параметрах сторінки. Найпрактичніший спосіб освоєння різних параметрів відступу – це зміна їх значень і спостереження за результатами в зразку текста.
+
Розміри полів вказуються в параметрах сторінки. Найпрактичніший спосіб освоєння різних параметрів відступу – це зміна їх значень і спостереження за результатами в зразку [[Операции при создании текстов|текста]].
-
{{#ev:youtube|Ek-tuaCA9pM}}
+
{{#ev:youtube|Ek-tuaCA9pM}} <br>
-
<br>
+
-
==Самоконтроль==
+
== Самоконтроль ==
-
''1. Які бувають прийоми форматування тексту? ''
+
''1. Які бувають прийоми форматування тексту? ''
-
''2. Які параметри відносяться до форматуванні символів? ''
+
''2. Які параметри відносяться до форматуванні символів? ''
-
''3. Що таке кернінг? ''
+
''3. Що таке кернінг? ''
-
''4. Опишіть основні прийоми форматуванні абзаців. ''
+
''4. Опишіть основні прийоми форматуванні абзаців. ''
-
''5. Що таке лівий і правий відступи? ''
+
''5. Що таке лівий і правий відступи? ''
<br>
<br>
-
==Список використаної літератури==
+
== Список використаної літератури ==
-
''1. Урок на тему: «Форматування текстових документів», Величко Р. М., м. Львів. ''
+
''1. Урок на тему: «Форматування текстових документів», Величко Р. М., м. Львів. ''
-
''2. Симонович С.В. Эффективная работа: MS Word 2007. – СПб.: Питер, 2008 ''
+
''2. Симонович С.В. Эффективная работа: MS Word 2007. – СПб.: Питер, 2008 ''
-
''3. Слетова Л. А. Обучающий курс Word, - М.: ЭКСМО, 2007 г. ''
+
''3. Слетова Л. А. Обучающий курс Word, - М.: ЭКСМО, 2007 г. ''
<br>
<br>
Строка 144:
Строка 144:
----
----
+
<br> ''Скомпоновано та надіслано викладачем Київського національного [http://xvatit.com/vuzi/ університету] імені Тараса Шевченка Соловйовим М. С.''
-
''Скомпоновано та надіслано викладачем Київського національного університету імені Тараса Шевченка Соловйовим М. С.''
+
<br>
-
+
----
----
+
<br> '''Над уроком працювали'''
-
'''Над уроком працювали'''
+
Величко Р. М.
-
Величко Р. М.
+
Соловйов М. С.
-
+
-
Соловйов М. С.
+
+
<br>
----
----
-
+
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
-
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
Навчити правильно в ефективно форматувати символи в абзаци в текстових документах за допомогою програми Word.
Тип уроку
теоретично-практичний
Хід уроку
Прийоми форматування тексту
В текстовому редакторі Microsoft Word розрізняють два прийоми форматування - форматування символів і форматування абзаців.
Перше поняття містить у собі не тільки якийсь окремий символ, але і слово в цілому, фразу, фрагмент тексту і т.д.
До форматування символів відносяться такі параметри шрифтів:
розмір
гарнітура
колір
окреслення (жирність і курсив)
підкреслення
трекінг і кернінг (відстань між буквами і словами)
схований текст
інші
Форматування абзаців задає певні параметри розташування абзацу:
відступи і вирівнювання відносно полів сторінки
інтервали між абзацами і рядками всередині абзацу
положення абзацу на сторінці
Але потрібно завжди пам'ятати, що об'єкт, який потрібно форматувати, повинен бути попередньо виділений – це основа роботи з текстовими редакторами, та і з іншим ПО теж.
Параметри шрифтів
Основні параметри шрифтів можна здійснити за допомогою кнопок вкладки Форматування (Formatting) на панелі інструментів.
Але розширені можливості параметрів шрифтів виконується за допомогою вікна Шрифт (Font), з меню Формат.
У вкладці Шрифт показані параметри формату виділеного тексту.
Відразу наведені візуальні приклади і назви всіх шрифтів, присутніх на комп’ютері користувача.
Галочки «Верхній індекс» та «Нижній індекс» піднімає-опускає текст на певну відстань, зменшує розміри символів.
Опція «Схований (Hidden)» допомагає зробити текст невидимим на моніторі (або при друці).
Для контролю схованого тексту існує вкладка Параметри, у меню Сервис.
Схований текст видно тільки при увімкненій опції «Схований текст (Hidden Text)», вкладка «Вид», а при друці - при встановленому відповідної галочки на вкладці «Друк».
При включеній опції Кернінг, вкладка «Інтервал», програма Word скорочує інтервали між певними парами символів для надання текстові компактного вигляду. Текстовий редактор автоматично регулює кернінг символів, розмір яких перевищує значення, зазначені в полі «Пункти».
Форматування абзаців
Дане форматування абзаців зберігається до останнього символу абзацу.
При видаленні цього символу, абзац приймає параметри форматування наступного (над ним або під ним) абзацу.
Новий абзац створюється натисканням клавішіEnter, при цьому він здобуває властивість форматування попереднього абзацу.
За допомогою діалогу Абзац (меню Формат) можна встановити кожну з перерахованих у таблиці внизу опцій.
Відступ ліворуч називається відстанню від лівої межі тексту абзацу до лівого поля сторінки. Так же і з правим відступом.
Полями називається відстань між межею, де може розташовуватися текст, і краями аркушу.
Розміри полів вказуються в параметрах сторінки. Найпрактичніший спосіб освоєння різних параметрів відступу – це зміна їх значень і спостереження за результатами в зразку текста.
Самоконтроль
1. Які бувають прийоми форматування тексту?
2. Які параметри відносяться до форматуванні символів?
3. Що таке кернінг?
4. Опишіть основні прийоми форматуванні абзаців.
5. Що таке лівий і правий відступи?
Список використаної літератури
1. Урок на тему: «Форматування текстових документів», Величко Р. М., м. Львів.
2. Симонович С.В. Эффективная работа: MS Word 2007. – СПб.: Питер, 2008
3. Слетова Л. А. Обучающий курс Word, - М.: ЭКСМО, 2007 г.
Скомпоновано та надіслано викладачем Київського національного університету імені Тараса Шевченка Соловйовим М. С.
Над уроком працювали
Величко Р. М.
Соловйов М. С.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
