Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 3 класс>> Урок 13. Деление на однозначное число

1. Найди и исправь ошибки:


 
2. Реши примеры с проверкой. Что в них общего и чем они отличаются?  Сформулируй алгоритм деления круглых чисел с остатком.



3. Выполни деление с остатком и сделай проверку:

540 : 70                                                80 120 : 90                                           392 000 : 300

320 : 60                                                267 040 : 50                                         400 060 : 800

1000 : 80                                              102 560 : 60                                         5 608 200 : 400
 
4. а) У Васи в кошельке 15 руб. Сколько конвертов по цене 70 коп. он сможет купить?

б) За один день на ферме надоили 500 л молока. Всё молоко надо разлить в бидоны по 30 л. Сколько потребуется бидонов?
 
5. Придумай задачи, которые решаются так:

а + 2                                а  • 2                                а + а • 2

6. БЛИЦ - турнир.

а)    В классе а мальчиков и b девочек. Они выстроились парами. Сколько получилось пар?

б)    В новогодние подарки разложили с конфет, причём в каждый подарок положили по 3 шоколадные конфеты и d леденцов. Сколько приготовили подарков?

в)    Расчёска стоит х руб., а заколка — в 2 раза  дороже. Сколько пятирублёвых монет надо отдать в кассу, чтобы заплатить за расчёску и заколку вместе?

г) В книге у страниц. Оля читала каждый день утром n страниц, а вечером — в 3 раза меньше. За сколько дней она прочитала книгу?

7. Отметь на числовом луче точками числа, которые:



8. По рисункам найди неизвестное число х:


 
9. Не вычисляя, расположи выражения в порядке возрастания их значений:
 
а) 38 + 92,                                   38 + 102,                            92 + 15,                               45 + 164;

6) 74-25,                                      89 - 25,                               74  -40,                                 89 - 14.
                                                                    
10. Составь программу действий и вычисли:

а)    809 814 - (95 270 + 120 938) - (400 000 - 354 064);

б)    41 751 + 249 + (803 600 - 58 380) + (650 012 - 87 905).
 
11. В одном бочонке было 20 кг мёда. После того как Винни-Пух взял из него 2 кг мёда, в нём осталось на 4 кг меньше, чем в другом бочонке. Сколько мёда стало в двух бочонках?



12*. В классе 32 учащихся. Из них 18 человек изучают английский язык, 16 человек — французский язык, причём все учаш;иеся изучают хотя бы один из этих двух иностранных языков. Сколько уча-ш;ихся изучают одновременно английский и французский языки? Сколько изучают только английский язык? Только французский язык?
 

Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 3 класс. Часть 2. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.

_{Материалы по математике за 3 класс скачать, конспект по математике, учебники и книги скатать бесплатно, школьная программа онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.