Українська література 3 клас. Повні уроки

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 05:40, 15 октября 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «<metakeywords>Українська література, 3 клас, з української, клас</metakeywords>       &nbs...»)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 14:21, 27 сентября 2011 (просмотреть исходный код)
User11  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(49 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- <metakeywords>Українська література, 3 клас, з української, клас</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''План конспект уроків: '''[[Українська література|'''Українська література 3 клас''']] <br> + [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Українська література] 3 клас - це знайомство з&nbsp; літературною творчістю українського народу. Діти дізнаються багато нового й цікавого про українську культуру й познайомляться з перлинами дитячої української літератури .&nbsp; За допомогою конспектів уроків, рефератів, презентацій,&nbsp; кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з музики діти здобудуть нові знання й навички&nbsp; в режимі он-лайн!
  
- '''<br> ''' + <br> <metakeywords>Українська література 3 клас. Повні уроки</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  
- <br> '''Перелік тем з української літератури 3 '''[[Українська література|'''клас''']]''':'''   + ''<br>&nbsp; '''''Перелік тем з української літератури 3 '''[[Українська література|'''клас''']]''':'''  
  
 <sup><br></sup>    <sup><br></sup>  
  
- 1-2. [[Народ-миротворець залишив нам безцінний скарб. Здрастуй, нова Читанко!|Народ-мовотворець залишив нам безцінний скарб. Здрастуй, нова Читанко! "Наша мова". А. Коваль]]<br>3-4. [[Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові.|Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові. "Мова". В. Гринько, "Найрідніші слова". В. Лучук, "Мова". І. Січовик.]]<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Твій друг – книга (бібліотечний урок).<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови|Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови "Кожну літеру ціни", "Зарубай на носі".]]<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Привчайтеся працювати із словниками!|Привчайтеся працювати із словниками! "Буває, що слово відоме давно". Д. Білоус. " Привчайтеся працювати із словниками!". "У школі все таке знайоме".]]<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чому мова – дивний скарб народу?|Чому мова – дивний скарб народу? "Дивне розмаїття". Д. Білоус. "Диктант". Н. Умеров. "Чи уважно ти читав".]]<br>9-10. [[З історії книгодрукування. «Похвала книгам» (напам'ять уривок).|З історії книгодрукування. "Похвала книгам" (напам'ять уривок). "Як з'явилася друкована книга" (за В. Дацкевичем). "Друкар книг, перед тим не бачених" (за О. Єфімовим).]]<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. До джерела народної мудрості.<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ум без книг, як птиця без крил...|Ум без книг, як птиця без крил... "Як жила книга за часів Київської Русі" (за О. Єфімовим), "Школа Володимира Великого".<br>(за А. Лотоцьким).]]<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина без книги, як криниця без води. «Як краплин у Дніпрі» О. Пархоменко.|Людина без книги, як криниця без води. "Як краплин у Дніпрі" О. Пархоменко. "Соняшник" Д. Павличко. "Любіть книгу" Остап Вишня.]]<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто більше читає, той більше знає.|Хто більше читає, той більше знає. "Книголюбка" В. Лучук, "Я –бібліотекар" С. Жупанин.]]<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Подружіться з книгою!«Спляча книга» В. Сухомлинський.|Подружіться з книгою! "Спляча книга" В. Сухомлинський.]]<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поетичні картини ранньої і пізньої осені.|Поетичні картини ранньої і пізньої осені. "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів.]]<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Легенди рідного краю.<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко|Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко]]<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чи розуміємо ми природу? «Чи ми з природою єдині» Г. Черінь, «В товаристві джмеля» І. Драч.|Чи розуміємо ми природу? "Чи ми з природою єдині" Г. Черінь, "В товаристві джмеля" І. Драч.]]<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім.|Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім. "Лісовою стежкою" О. Донченко]]<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пригода з друзями – дослідниками. «Наше відкриття» О. Буцень|Пригода з друзями – дослідниками. "Наше відкриття" О. Буцень]]<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина серед природи. Вірші українських поетів|Людина серед природи. Вірші українських поетів]]<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. У золото вбралася земля.<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав|В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав, "Пригадайте, поміркуйте".]]<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чия відвага, того й перемога. «Кирило кожум'яка».|Чия відвага, того й перемога. "Кирило кожум'яка".]]<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; За добро добром платять<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні казки з чарівними перетвореннями|Українські народні казки з чарівними перетвореннями]]<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні пісні. «Ходить гарбуз по городу» (напам'ять), «Три товариші».|Українські народні пісні. "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші".]]<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько.<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Народ вчить, як на світі жить. Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.|Народ вчить, як на світі жить. Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.]]<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поміркуймо над казкою. «Для чого людині серце» А. Дімаров|Поміркуймо над казкою. "Для чого людині серце" А. Дімаров]]<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь.|Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь. "Закляття золота й вогню" (за О. Зимою).]]<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі.|Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі. "Чому в морі вода солона" В. Скомаровський]]<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Як з'явилися квіти-незабудки. «Про що розповіли Незабудки». І. Калинець.|Як з'явилися квіти-незабудки. "Про що розповіли Незабудки". І. Калинець.]]<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Прийди, весно, з радістю.<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пригоди хлопчика Веснянка. «В палаці чарівних казок». В Нестайко.|Пригоди хлопчика Веснянка. " В палаці чарівних казок". В Нестайко.]]<br>37-38. [[П'єси-казки. «Бабусина пригода» О. Олесь|П'єси-казки. "Бабусина пригода" О. Олесь]]<br>39-40. [[Стара казка на новий лад. П'єса-казка «Гуси-лебеді» Н. Куфко|Стара казка на новий лад. П'єса-казка "Гуси-лебеді" Н. Куфко]]<br>41. Урок позакласного читання. Надходить літо.<br>42-43. [[У товаристві лад-усяк тому радіє. «Лебідь, Щука і Рак»|У товаристві лад-усяк тому радіє. "Лебідь, Щука і Рак", "без труда нема плода", "Коник-стрибунець" Л.Глібов (напам'ять).]]<br>44. [[Не смійся з другого, щоб тобі не було того.|Не смійся з другого, щоб тобі не було того. "Чиж та голуб" Л. Глібов.]]<br>45. [[Зачарувала все зима. «Прийшла зима біловолоса» А. Бабенко|Зачарувала все зима. "Прийшла зима біловолоса" А. Бабенко]]<br>46. [[Прийшла нічка-новорічка! «Новий рік» Д. Чередниченко|Прийшла нічка-новорічка! "Новий рік" Д. Чередниченко, "Нічка-новорічка" В. Моруга (напам'ять), "Здійсниться все" І. Жиленко.]]<br>47. Урок позакласного читання. Роде наш красний.<br>48. Урок-узагальнення. Підсумковий урок за семестр.<br>49-50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих»|Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих». «Хотів би я знати...» О.Кобець, «Горобчик і Вогонь» В.Сухомлинський]]<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко|Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко]]<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль|«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль]]<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Якого кольору слова» Є. Гуцало|«Якого кольору слова» Є. Гуцало]]<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки рік в Україні?» В.Лучук|«Скільки рік в Україні?» В.Лучук]]<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко|«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко]]<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Не тяжка робота, коли є охота. «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко|Не тяжка робота, коли є охота. «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко]]<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто багато читає, той багато знає. «Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко|Хто багато читає, той багато знає. «Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко]]<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте|Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте]]<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Шевченкове слово». «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький|Вступ до розділу «Шевченкбве слово».&nbsp; «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький]]<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Тарас у наймах» О.Іваненко|«Тарас у наймах» О.Іваненко]]<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово! «Село! І серце одпочине...»|Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово! «Село! І серце одпочине...», «І досі сниться: під горою...», «Тече вода із-за гаю ...» (уривок з вірша «Тече вода з-під явора...»)]]<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський. Пригадайте, поміркуйте|Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський. Пригадайте, поміркуйте]]<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».|Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».&nbsp; «Дивосвіт, дивосвіт...» Л.Забашта, «Що я люблю» Марійка Підгірянка ]]<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка|«Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка]]<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла|Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла]]<br>66-67.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла|«Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла]]<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко|Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко]]<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко|Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко]]<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко|Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко]]<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко|«Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко]]<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький|Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький]]<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Наука приймати гостей. «У гостях» А.Костецький|Наука приймати гостей. «У гостях» А.Костецький]]<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький|Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький]]<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бути, як Дбайко. «Дбайкова пісенька в дорозі», «Хто розсипав роси» Т.Коломієць<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Світ такий веселий і химерний. «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан|«Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан]]<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин|Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин]]<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.|Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.]]<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників»|Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників». «Красиві слова і красиве діло» В.Сухомлинський]]<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Кінь утік» В.Сухомлинський|«Кінь утік» В.Сухомлинський]]<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина за все відповідальна. «Гвинтик»|Людина за все відповідальна. «Гвинтик», «Який слід повинна залишити людина на землі?» В.Сухомлинський]]<br>83-85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Все добре переймай, а злого уникай. «Перебите крило» Є. Гуцало|Все добре переймай, а злого уникай. «Перебите крило» Є. Гуцало]]<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук|«Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук]]<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук|«В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук]]<br>88-90.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Ловись, рибко!» Я. Стельмах|«Ловись, рибко!» Я. Стельмах]]<br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>92-93.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро|Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро]]<br>94-95.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Зачарована красуня» брати Грімм|«Зачарована красуня» брати Грімм]]<br>96.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Горбоконик» П.Єршов|«Горбоконик» П.Єршов]]<br>97-98.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді|«Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді]]<br>99.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен|«Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен]]<br>100.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом<br>101.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...»|Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...».«Я бачу, як обрій розтав у імлі ...» В.Струтинський, «Дивна звичка» А.Костецький]]<br>102.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші»|Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші» М.Носов, «Слухала Лисичка Солов'я» І.Світличний]]<br>103.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць|Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць, «Лісове коріння» В.Тка-ченко, «Польові дзвіночки» Л.Костенко]]<br>104.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк|Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк]]<br>105.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Вітрячок» І.Січовик|«Вітрячок» І.Січовик]]<br>106.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів.|Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів. «Весняні квіти» Олена Пчілка]]<br>107.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням).|Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням). «Захід сонця» М. Познанська, «Очерет» Л. Компанієць]]<br>108.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович|Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович,&nbsp; «Що таке Школа під Голубим Небом?» В.Сухомлинський]]<br>109.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи|Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи]]<br>110.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>111.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бажаємо вам доброго літа. Останній урок із «Читанкою»<br><br> + 1-2. [[Народ-мовотворець залишив нам безцінний скарб.Повні уроки]] Здрастуй, нова Читанко! "Наша мова". А. Коваль<br>3-4. [[Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові.Повні уроки]] "Мова". В. Гринько, "Найрідніші слова". В. Лучук, "Мова". І. Січовик.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Твій друг – книга.Повні уроки.]].<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови "Кожну літеру ціни", "Зарубай на носі".<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Привчайтеся працювати із словниками. Повні уроки]] "Буває, що слово відоме давно". Д. Білоус. " Привчайтеся працювати із словниками!". "У школі все таке знайоме".<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чому мова – дивний скарб народу? Повні уроки]] "Дивне розмаїття". Д. Білоус. "Диктант". Н. Умеров. "Чи уважно ти читав".<br>9-10. [[З історії книгодрукування.Повні уроки]] "Похвала книгам" (напам'ять уривок). "Як з'явилася друкована книга" (за В. Дацкевичем). "Друкар книг, перед тим не бачених" (за О.Єфімовим).<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[До джерела народної мудрості.Повні уроки]].<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ум без книг, як птиця без крил...Повні уроки]] "Як краплин у Дніпрі" О. Пархоменко. "Соняшник" Д. Павличко. "Любіть книгу" Остап Вишня.<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Людина без книги, як криниця без води.Повні уроки]] "Як жила книга за часів Київської Русі" (за О. Єфімовим), "Школа Володимира Великого".<br>(за А. Лотоцьким).<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто більше читає, той більше знає.Повні уроки]] "Книголюбка" В. Лучук, "Я –бібліотекар" С. Жупанин.<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Подружіться з книгою.Повні уроки]] "Спляча книга" В. Сухомлинський.<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поетичні картини ранньої і пізньої осені.Повні уроки]] "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів.<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Легенди рідного краю.Повні уроки]]<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чи розуміємо ми природу?|Чи розуміємо ми природу? "Чи ми з природою єдині" Г. Черінь, "В товаристві джмеля" І. Драч.Повні уроки]]<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім. "Лісовою стежкою" О. Донченко<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Пригода з друзями – дослідниками. "Наше відкриття" О. Буцень<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина серед природи. Повні уроки]]<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[У золото вбралася земля.Повні уроки]]<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав, "Пригадайте, поміркуйте".<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чия відвага, того й перемога. "Кирило кожум'яка".<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[За добро добром платять.Повні уроки]]<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні казки.Повні уроки]]<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні пісні.Повні уроки]] "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші".<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько Повні уроки]].<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.Повні уроки]]<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поміркуймо над казкою. "Для чого людині серце" А. Дімаров<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь. "Закляття золота й вогню" (за О. Зимою).<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі. "Чому в морі вода солона" В. Скомаровський<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Як з'явилися квіти-незабудки.Повні уроки]] "Про що розповіли Незабудки". І. Калинець.<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Прийди весно з радістю.Повні уроки]]<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Пригоди хлопчика Веснянка. " В палаці чарівних казок". В Нестайко.<br>37-38. [[П'єси-казки.Повні уроки]] "Бабусина пригода" О. Олесь<br>39-40. Стара казка на новий лад. П'єса-казка "Гуси-лебеді" Н. Куфко<br>41. [[Надходить літо.Повні уроки]]<br>42-43. У товаристві лад-усяк тому радіє. "Лебідь, Щука і Рак", "без труда нема плода", "Коник-стрибунець" Л.Глібов (напам'ять).<br>44. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. "Чиж та голуб" Л. Глібов.<br>45. [[Зачарувала все зима.Повні уроки]] "Прийшла зима біловолоса" А. Бабенко<br>46. [[Прийшла нічка-новорічка!Повні уроки]]"Новий рік" Д. Чередниченко, "Нічка-новорічка" В. Моруга (напам'ять), "Здійсниться все" І. Жиленко.<br>47. [[Роде наш красний.Повні уроки]]<br>48. Урок-узагальнення. Підсумковий урок за семестр.<br>49-50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих». «Хотів би я знати...» О.Кобець, «Горобчик і Вогонь» В.Сухомлинський<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль.Повні уроки]]<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Якого кольору слова» Є. Гуцало<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки рік в Україні?» В.Лучук.Повні уроки]]<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко.Повні уроки]]<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Не тяжка робота, коли є охота.Повні уроки]] «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко.Повні уроки]]<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Шевченкбве слово».&nbsp; «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Тарас у наймах» О.Іваненко<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово.Повні уроки]] «Село! І серце одпочине...», «І досі сниться: під горою...», «Тече вода із-за гаю ...» (уривок з вірша «Тече вода з-під явора...»)<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський.Повні уроки]] Пригадайте, поміркуйте<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».&nbsp; «Дивосвіт, дивосвіт...» Л.Забашта, «Що я люблю» Марійка Підгірянка <br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла<br>66-67.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Наука приймати гостей.Повні уроки]] «У гостях» А.Костецький<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький.Повні уроки]]<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бути, як Дбайко. «Дбайкова пісенька в дорозі», «Хто розсипав роси» Т.Коломієць<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Світ такий веселий і химерний.Повні уроки]] «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Скільки буває вітрів?Повні уроки]] «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників». «Красиві слова і красиве діло» В.Сухомлинський<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Кінь утік» В.Сухомлинський<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Людина за все відповідальна. «Гвинтик», «Який слід повинна залишити людина на землі?» В.Сухомлинський<br>83-85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Все добре переймай, а злого уникай.Повні уроки]] «Перебите крило» Є. Гуцало<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук<br>88-90.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Ловись, рибко!» Я. Стельмах<br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>92-93.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро<br>94-95.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Зачарована красуня» брати Грімм<br>96.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Горбоконик» П.Єршов<br>97-98.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді<br>99.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен<br>100.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом<br>101.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...».«Я бачу, як обрій розтав у імлі ...» В.Струтинський, «Дивна звичка» А.Костецький<br>102.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші» М.Носов, «Слухала Лисичка Солов'я» І.Світличний<br>103.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць, «Лісове коріння» В.Тка-ченко, «Польові дзвіночки» Л.Костенко<br>104.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк<br>105.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Вітрячок» І.Січовик<br>106.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів. «Весняні квіти» Олена Пчілка<br>107.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням). «Захід сонця» М. Познанська, «Очерет» Л. Компанієць<br>108.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович,&nbsp; «Що таке Школа під Голубим Небом?» В.Сухомлинський<br>109.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи<br>110.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>111.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бажаємо вам доброго літа. Останній урок із «Читанкою»<br><br> 
  
 <sup></sup>    <sup></sup>  
Строка 13:
Строка 13:
 <br>    <br>  
  
- <sup>Повне зібрання методичного матеріалу згідно шкільного календарно тематичного планування: </sup>[[Заглавная_страница|<sup>Українська література</sup>]]<sup>в третьому класі. </sup><br> + <sup></sup><sup></sup><br>  
-   + 
- <br>   + 
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
         
   '''<u>Ілюстрації</u>'''    '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
         
   '''<u>Доповнення</u>'''    '''<u>Доповнення</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
         
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''    '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  
- <br> + <br> [[[[Заголовок ссылки]]]]
Текущая версия на 14:21, 27 сентября 2011
Українська література 3 клас - це знайомство з  літературною творчістю українського народу. Діти дізнаються багато нового й цікавого про українську культуру й познайомляться з перлинами дитячої української літератури .  За допомогою конспектів уроків, рефератів, презентацій,  кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з музики діти здобудуть нові знання й навички  в режимі он-лайн!

                                    

  Перелік тем з української літератури 3 клас: 
 
1-2. Народ-мовотворець залишив нам безцінний скарб.Повні уроки Здрастуй, нова Читанко! "Наша мова". А. Коваль
3-4. Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові.Повні уроки "Мова". В. Гринько, "Найрідніші слова". В. Лучук, "Мова". І. Січовик.
5.   Твій друг – книга.Повні уроки..
6.    Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови "Кожну літеру ціни", "Зарубай на носі".
7.    Привчайтеся працювати із словниками. Повні уроки "Буває, що слово відоме давно". Д. Білоус. " Привчайтеся працювати із словниками!". "У школі все таке знайоме".
8.    Чому мова – дивний скарб народу? Повні уроки "Дивне розмаїття". Д. Білоус. "Диктант". Н. Умеров. "Чи уважно ти читав".
9-10. З історії книгодрукування.Повні уроки "Похвала книгам" (напам'ять уривок). "Як з'явилася друкована книга" (за В. Дацкевичем). "Друкар книг, перед тим не бачених" (за О.Єфімовим).
11.    До джерела народної мудрості.Повні уроки.
12.    Ум без книг, як птиця без крил...Повні уроки "Як краплин у Дніпрі" О. Пархоменко. "Соняшник" Д. Павличко. "Любіть книгу" Остап Вишня.
13.   Людина без книги, як криниця без води.Повні уроки "Як жила книга за часів Київської Русі" (за О. Єфімовим), "Школа Володимира Великого".
(за А. Лотоцьким).
14.    Хто більше читає, той більше знає.Повні уроки "Книголюбка" В. Лучук, "Я –бібліотекар" С. Жупанин.
15.    Подружіться з книгою.Повні уроки "Спляча книга" В. Сухомлинський.
16.    Поетичні картини ранньої і пізньої осені.Повні уроки "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів.
17.    Легенди рідного краю.Повні уроки
18.    Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко
19.    Чи розуміємо ми природу? "Чи ми з природою єдині" Г. Черінь, "В товаристві джмеля" І. Драч.Повні уроки
20.    Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім. "Лісовою стежкою" О. Донченко
21.    Пригода з друзями – дослідниками. "Наше відкриття" О. Буцень
22.    Людина серед природи. Повні уроки
23.    У золото вбралася земля.Повні уроки
24.    В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав, "Пригадайте, поміркуйте".
25.    Чия відвага, того й перемога. "Кирило кожум'яка".
26.   За добро добром платять.Повні уроки
27.    Українські народні казки.Повні уроки
28.    Українські народні пісні.Повні уроки "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші".
29.    Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько Повні уроки.
30.    Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.Повні уроки
31.    Поміркуймо над казкою. "Для чого людині серце" А. Дімаров
32.    Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь. "Закляття золота й вогню" (за О. Зимою).
33.    Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі. "Чому в морі вода солона" В. Скомаровський
34.    Як з'явилися квіти-незабудки.Повні уроки "Про що розповіли Незабудки". І. Калинець.
35.    Прийди весно з радістю.Повні уроки
36.    Пригоди хлопчика Веснянка. " В палаці чарівних казок". В Нестайко.
37-38. П'єси-казки.Повні уроки "Бабусина пригода" О. Олесь
39-40. Стара казка на новий лад. П'єса-казка "Гуси-лебеді" Н. Куфко
41. Надходить літо.Повні уроки
42-43. У товаристві лад-усяк тому радіє. "Лебідь, Щука і Рак", "без труда нема плода", "Коник-стрибунець" Л.Глібов (напам'ять).
44. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. "Чиж та голуб" Л. Глібов.
45. Зачарувала все зима.Повні уроки "Прийшла зима біловолоса" А. Бабенко
46. Прийшла нічка-новорічка!Повні уроки"Новий рік" Д. Чередниченко, "Нічка-новорічка" В. Моруга (напам'ять), "Здійсниться все" І. Жиленко.
47. Роде наш красний.Повні уроки
48. Урок-узагальнення. Підсумковий урок за семестр.
49-50.     Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих». «Хотів би я знати...» О.Кобець, «Горобчик і Вогонь» В.Сухомлинський
51.     Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко
52.     «Скільки років Діду Морозу» А. Коваль.Повні уроки
53.     «Якого кольору слова» Є. Гуцало
54.     «Скільки рік в Україні?» В.Лучук.Повні уроки
55.    «Як розмовляють тварини» В. Бондаренко.Повні уроки
56.     Не тяжка робота, коли є охота.Повні уроки «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко
57.     «Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко.Повні уроки
58.     Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте
59.     Вступ до розділу «Шевченкбве слово».  «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький
60.     «Тарас у наймах» О.Іваненко
61.     Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово.Повні уроки «Село! І серце одпочине...», «І досі сниться: під горою...», «Тече вода із-за гаю ...» (уривок з вірша «Тече вода з-під явора...»)
62.     Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський.Повні уроки Пригадайте, поміркуйте
63.    Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».  «Дивосвіт, дивосвіт...» Л.Забашта, «Що я люблю» Марійка Підгірянка 
64.    «Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка
65.     Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла
66-67.     «Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла
68.     Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко
69.     Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко
70.     Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко
71.     «Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко
72.     Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький
73.     Наука приймати гостей.Повні уроки «У гостях» А.Костецький
74.     Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький.Повні уроки
75.     Бути, як Дбайко. «Дбайкова пісенька в дорозі», «Хто розсипав роси» Т.Коломієць
76.     Світ такий веселий і химерний.Повні уроки «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць
77.     «Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан
78.     Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин
79.     Скільки буває вітрів?Повні уроки «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.
80.     Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників». «Красиві слова і красиве діло» В.Сухомлинський
81.     «Кінь утік» В.Сухомлинський
82.     Людина за все відповідальна. «Гвинтик», «Який слід повинна залишити людина на землі?» В.Сухомлинський
83-85.     Все добре переймай, а злого уникай.Повні уроки «Перебите крило» Є. Гуцало
86.     «Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук
87.     «В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук
88-90.     «Ловись, рибко!» Я. Стельмах
91.     Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте
92-93.     Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро
94-95.     «Зачарована красуня» брати Грімм
96.     «Горбоконик» П.Єршов
97-98.     «Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді
99.     «Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен
100.     Узагальнення знань за розділом
101.     Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...».«Я бачу, як обрій розтав у імлі ...» В.Струтинський, «Дивна звичка» А.Костецький
102.     Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші» М.Носов, «Слухала Лисичка Солов'я» І.Світличний
103.    Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць, «Лісове коріння» В.Тка-ченко, «Польові дзвіночки» Л.Костенко
104.     Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк
105.     «Вітрячок» І.Січовик
106.    Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів. «Весняні квіти» Олена Пчілка
107.     Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням). «Захід сонця» М. Познанська, «Очерет» Л. Компанієць
108.     Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович,  «Що таке Школа під Голубим Небом?» В.Сухомлинський
109.     Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи
110.     Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте
111.     Бажаємо вам доброго літа. Останній урок із «Читанкою»

 
 

 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 [[Заголовок ссылки]]

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<metakeywords>Українська література, 3 клас, з української, клас</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''План конспект уроків: '''[[Українська література|'''Українська література 3 клас''']] <br>
+[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Українська література] 3 клас - це знайомство з&nbsp; літературною творчістю українського народу. Діти дізнаються багато нового й цікавого про українську культуру й познайомляться з перлинами дитячої української літератури .&nbsp; За допомогою конспектів уроків, рефератів, презентацій,&nbsp; кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з музики діти здобудуть нові знання й навички&nbsp; в режимі он-лайн!
-'''<br> '''
+<br> <metakeywords>Українська література 3 клас. Повні уроки</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-<br> '''Перелік тем з української літератури 3 '''[[Українська література|'''клас''']]''':'''
+''<br>&nbsp; '''''Перелік тем з української літератури 3 '''[[Українська література|'''клас''']]''':'''
 <sup><br></sup>
--2. [[Народ-миротворець залишив нам безцінний скарб. Здрастуй, нова Читанко!|Народ-мовотворець залишив нам безцінний скарб. Здрастуй, нова Читанко! "Наша мова". А. Коваль]]<br>3-4. [[Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові.|Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові. "Мова". В. Гринько, "Найрідніші слова". В. Лучук, "Мова". І. Січовик.]]<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Твій друг – книга (бібліотечний урок).<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови|Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови "Кожну літеру ціни", "Зарубай на носі".]]<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Привчайтеся працювати із словниками!|Привчайтеся працювати із словниками! "Буває, що слово відоме давно". Д. Білоус. " Привчайтеся працювати із словниками!". "У школі все таке знайоме".]]<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чому мова – дивний скарб народу?|Чому мова – дивний скарб народу? "Дивне розмаїття". Д. Білоус. "Диктант". Н. Умеров. "Чи уважно ти читав".]]<br>9-10. [[З історії книгодрукування. «Похвала книгам» (напам'ять уривок).|З історії книгодрукування. "Похвала книгам" (напам'ять уривок). "Як з'явилася друкована книга" (за В. Дацкевичем). "Друкар книг, перед тим не бачених" (за О. Єфімовим).]]<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. До джерела народної мудрості.<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ум без книг, як птиця без крил...|Ум без книг, як птиця без крил... "Як жила книга за часів Київської Русі" (за О. Єфімовим), "Школа Володимира Великого".<br>(за А. Лотоцьким).]]<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина без книги, як криниця без води. «Як краплин у Дніпрі» О. Пархоменко.|Людина без книги, як криниця без води. "Як краплин у Дніпрі" О. Пархоменко. "Соняшник" Д. Павличко. "Любіть книгу" Остап Вишня.]]<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто більше читає, той більше знає.|Хто більше читає, той більше знає. "Книголюбка" В. Лучук, "Я –бібліотекар" С. Жупанин.]]<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Подружіться з книгою!«Спляча книга» В. Сухомлинський.|Подружіться з книгою! "Спляча книга" В. Сухомлинський.]]<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поетичні картини ранньої і пізньої осені.|Поетичні картини ранньої і пізньої осені. "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів.]]<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Легенди рідного краю.<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко|Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко]]<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чи розуміємо ми природу? «Чи ми з природою єдині» Г. Черінь, «В товаристві джмеля» І. Драч.|Чи розуміємо ми природу? "Чи ми з природою єдині" Г. Черінь, "В товаристві джмеля" І. Драч.]]<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім.|Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім. "Лісовою стежкою" О. Донченко]]<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пригода з друзями – дослідниками. «Наше відкриття» О. Буцень|Пригода з друзями – дослідниками. "Наше відкриття" О. Буцень]]<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина серед природи. Вірші українських поетів|Людина серед природи. Вірші українських поетів]]<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. У золото вбралася земля.<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав|В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав, "Пригадайте, поміркуйте".]]<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чия відвага, того й перемога. «Кирило кожум'яка».|Чия відвага, того й перемога. "Кирило кожум'яка".]]<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; За добро добром платять<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні казки з чарівними перетвореннями|Українські народні казки з чарівними перетвореннями]]<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні пісні. «Ходить гарбуз по городу» (напам'ять), «Три товариші».|Українські народні пісні. "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші".]]<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько.<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Народ вчить, як на світі жить. Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.|Народ вчить, як на світі жить. Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.]]<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поміркуймо над казкою. «Для чого людині серце» А. Дімаров|Поміркуймо над казкою. "Для чого людині серце" А. Дімаров]]<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь.|Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь. "Закляття золота й вогню" (за О. Зимою).]]<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі.|Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі. "Чому в морі вода солона" В. Скомаровський]]<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Як з'явилися квіти-незабудки. «Про що розповіли Незабудки». І. Калинець.|Як з'явилися квіти-незабудки. "Про що розповіли Незабудки". І. Калинець.]]<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Урок позакласного читання. Прийди, весно, з радістю.<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пригоди хлопчика Веснянка. «В палаці чарівних казок». В Нестайко.|Пригоди хлопчика Веснянка. " В палаці чарівних казок". В Нестайко.]]<br>37-38. [[П'єси-казки. «Бабусина пригода» О. Олесь|П'єси-казки. "Бабусина пригода" О. Олесь]]<br>39-40. [[Стара казка на новий лад. П'єса-казка «Гуси-лебеді» Н. Куфко|Стара казка на новий лад. П'єса-казка "Гуси-лебеді" Н. Куфко]]<br>41. Урок позакласного читання. Надходить літо.<br>42-43. [[У товаристві лад-усяк тому радіє. «Лебідь, Щука і Рак»|У товаристві лад-усяк тому радіє. "Лебідь, Щука і Рак", "без труда нема плода", "Коник-стрибунець" Л.Глібов (напам'ять).]]<br>44. [[Не смійся з другого, щоб тобі не було того.|Не смійся з другого, щоб тобі не було того. "Чиж та голуб" Л. Глібов.]]<br>45. [[Зачарувала все зима. «Прийшла зима біловолоса» А. Бабенко|Зачарувала все зима. "Прийшла зима біловолоса" А. Бабенко]]<br>46. [[Прийшла нічка-новорічка! «Новий рік» Д. Чередниченко|Прийшла нічка-новорічка! "Новий рік" Д. Чередниченко, "Нічка-новорічка" В. Моруга (напам'ять), "Здійсниться все" І. Жиленко.]]<br>47. Урок позакласного читання. Роде наш красний.<br>48. Урок-узагальнення. Підсумковий урок за семестр.<br>49-50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих»|Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих». «Хотів би я знати...» О.Кобець, «Горобчик і Вогонь» В.Сухомлинський]]<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко|Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко]]<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль|«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль]]<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Якого кольору слова» Є. Гуцало|«Якого кольору слова» Є. Гуцало]]<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки рік в Україні?» В.Лучук|«Скільки рік в Україні?» В.Лучук]]<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко|«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко]]<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Не тяжка робота, коли є охота. «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко|Не тяжка робота, коли є охота. «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко]]<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто багато читає, той багато знає. «Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко|Хто багато читає, той багато знає. «Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко]]<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте|Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте]]<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Шевченкове слово». «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький|Вступ до розділу «Шевченкбве слово».&nbsp; «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький]]<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Тарас у наймах» О.Іваненко|«Тарас у наймах» О.Іваненко]]<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово! «Село! І серце одпочине...»|Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово! «Село! І серце одпочине...», «І досі сниться: під горою...», «Тече вода із-за гаю ...» (уривок з вірша «Тече вода з-під явора...»)]]<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський. Пригадайте, поміркуйте|Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський. Пригадайте, поміркуйте]]<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».|Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».&nbsp; «Дивосвіт, дивосвіт...» Л.Забашта, «Що я люблю» Марійка Підгірянка ]]<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка|«Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка]]<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла|Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла]]<br>66-67.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла|«Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла]]<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко|Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко]]<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко|Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко]]<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко|Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко]]<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко|«Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко]]<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький|Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький]]<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Наука приймати гостей. «У гостях» А.Костецький|Наука приймати гостей. «У гостях» А.Костецький]]<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький|Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький]]<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бути, як Дбайко. «Дбайкова пісенька в дорозі», «Хто розсипав роси» Т.Коломієць<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Світ такий веселий і химерний. «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан|«Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан]]<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин|Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин]]<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.|Скільки буває вітрів? «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.]]<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників»|Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників». «Красиві слова і красиве діло» В.Сухомлинський]]<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Кінь утік» В.Сухомлинський|«Кінь утік» В.Сухомлинський]]<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина за все відповідальна. «Гвинтик»|Людина за все відповідальна. «Гвинтик», «Який слід повинна залишити людина на землі?» В.Сухомлинський]]<br>83-85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Все добре переймай, а злого уникай. «Перебите крило» Є. Гуцало|Все добре переймай, а злого уникай. «Перебите крило» Є. Гуцало]]<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук|«Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук]]<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук|«В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук]]<br>88-90.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Ловись, рибко!» Я. Стельмах|«Ловись, рибко!» Я. Стельмах]]<br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>92-93.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро|Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро]]<br>94-95.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Зачарована красуня» брати Грімм|«Зачарована красуня» брати Грімм]]<br>96.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Горбоконик» П.Єршов|«Горбоконик» П.Єршов]]<br>97-98.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді|«Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді]]<br>99.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен|«Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен]]<br>100.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом<br>101.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...»|Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...».«Я бачу, як обрій розтав у імлі ...» В.Струтинський, «Дивна звичка» А.Костецький]]<br>102.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші»|Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші» М.Носов, «Слухала Лисичка Солов'я» І.Світличний]]<br>103.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць|Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць, «Лісове коріння» В.Тка-ченко, «Польові дзвіночки» Л.Костенко]]<br>104.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк|Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк]]<br>105.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Вітрячок» І.Січовик|«Вітрячок» І.Січовик]]<br>106.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів.|Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів. «Весняні квіти» Олена Пчілка]]<br>107.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням).|Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням). «Захід сонця» М. Познанська, «Очерет» Л. Компанієць]]<br>108.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович|Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович,&nbsp; «Що таке Школа під Голубим Небом?» В.Сухомлинський]]<br>109.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи|Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи]]<br>110.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>111.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бажаємо вам доброго літа. Останній урок із «Читанкою»<br><br>
+-2. [[Народ-мовотворець залишив нам безцінний скарб.Повні уроки]] Здрастуй, нова Читанко! "Наша мова". А. Коваль<br>3-4. [[Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові.Повні уроки]] "Мова". В. Гринько, "Найрідніші слова". В. Лучук, "Мова". І. Січовик.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Твій друг – книга.Повні уроки.]].<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови "Кожну літеру ціни", "Зарубай на носі".<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Привчайтеся працювати із словниками. Повні уроки]] "Буває, що слово відоме давно". Д. Білоус. " Привчайтеся працювати із словниками!". "У школі все таке знайоме".<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чому мова – дивний скарб народу? Повні уроки]] "Дивне розмаїття". Д. Білоус. "Диктант". Н. Умеров. "Чи уважно ти читав".<br>9-10. [[З історії книгодрукування.Повні уроки]] "Похвала книгам" (напам'ять уривок). "Як з'явилася друкована книга" (за В. Дацкевичем). "Друкар книг, перед тим не бачених" (за О.Єфімовим).<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[До джерела народної мудрості.Повні уроки]].<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ум без книг, як птиця без крил...Повні уроки]] "Як краплин у Дніпрі" О. Пархоменко. "Соняшник" Д. Павличко. "Любіть книгу" Остап Вишня.<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Людина без книги, як криниця без води.Повні уроки]] "Як жила книга за часів Київської Русі" (за О. Єфімовим), "Школа Володимира Великого".<br>(за А. Лотоцьким).<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хто більше читає, той більше знає.Повні уроки]] "Книголюбка" В. Лучук, "Я –бібліотекар" С. Жупанин.<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Подружіться з книгою.Повні уроки]] "Спляча книга" В. Сухомлинський.<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поетичні картини ранньої і пізньої осені.Повні уроки]] "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів.<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Легенди рідного краю.Повні уроки]]<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Чи розуміємо ми природу?|Чи розуміємо ми природу? "Чи ми з природою єдині" Г. Черінь, "В товаристві джмеля" І. Драч.Повні уроки]]<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім. "Лісовою стежкою" О. Донченко<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Пригода з друзями – дослідниками. "Наше відкриття" О. Буцень<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Людина серед природи. Повні уроки]]<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[У золото вбралася земля.Повні уроки]]<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав, "Пригадайте, поміркуйте".<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чия відвага, того й перемога. "Кирило кожум'яка".<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[За добро добром платять.Повні уроки]]<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні казки.Повні уроки]]<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Українські народні пісні.Повні уроки]] "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші".<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько Повні уроки]].<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.Повні уроки]]<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поміркуймо над казкою. "Для чого людині серце" А. Дімаров<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь. "Закляття золота й вогню" (за О. Зимою).<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі. "Чому в морі вода солона" В. Скомаровський<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Як з'явилися квіти-незабудки.Повні уроки]] "Про що розповіли Незабудки". І. Калинець.<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Прийди весно з радістю.Повні уроки]]<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Пригоди хлопчика Веснянка. " В палаці чарівних казок". В Нестайко.<br>37-38. [[П'єси-казки.Повні уроки]] "Бабусина пригода" О. Олесь<br>39-40. Стара казка на новий лад. П'єса-казка "Гуси-лебеді" Н. Куфко<br>41. [[Надходить літо.Повні уроки]]<br>42-43. У товаристві лад-усяк тому радіє. "Лебідь, Щука і Рак", "без труда нема плода", "Коник-стрибунець" Л.Глібов (напам'ять).<br>44. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. "Чиж та голуб" Л. Глібов.<br>45. [[Зачарувала все зима.Повні уроки]] "Прийшла зима біловолоса" А. Бабенко<br>46. [[Прийшла нічка-новорічка!Повні уроки]]"Новий рік" Д. Чередниченко, "Нічка-новорічка" В. Моруга (напам'ять), "Здійсниться все" І. Жиленко.<br>47. [[Роде наш красний.Повні уроки]]<br>48. Урок-узагальнення. Підсумковий урок за семестр.<br>49-50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих». «Хотів би я знати...» О.Кобець, «Горобчик і Вогонь» В.Сухомлинський<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки років Діду Морозу» А. Коваль.Повні уроки]]<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Якого кольору слова» Є. Гуцало<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Скільки рік в Україні?» В.Лучук.Повні уроки]]<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[«Як розмовляють тварини» В. Бондаренко.Повні уроки]]<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Не тяжка робота, коли є охота.Повні уроки]] «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[«Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко.Повні уроки]]<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Шевченкбве слово».&nbsp; «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Тарас у наймах» О.Іваненко<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово.Повні уроки]] «Село! І серце одпочине...», «І досі сниться: під горою...», «Тече вода із-за гаю ...» (уривок з вірша «Тече вода з-під явора...»)<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський.Повні уроки]] Пригадайте, поміркуйте<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства».&nbsp; «Дивосвіт, дивосвіт...» Л.Забашта, «Що я люблю» Марійка Підгірянка <br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла<br>66-67.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Наука приймати гостей.Повні уроки]] «У гостях» А.Костецький<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький.Повні уроки]]<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бути, як Дбайко. «Дбайкова пісенька в дорозі», «Хто розсипав роси» Т.Коломієць<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Світ такий веселий і химерний.Повні уроки]] «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Скільки буває вітрів?Повні уроки]] «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом.<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників». «Красиві слова і красиве діло» В.Сухомлинський<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Кінь утік» В.Сухомлинський<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Людина за все відповідальна. «Гвинтик», «Який слід повинна залишити людина на землі?» В.Сухомлинський<br>83-85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Все добре переймай, а злого уникай.Повні уроки]] «Перебите крило» Є. Гуцало<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук<br>88-90.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Ловись, рибко!» Я. Стельмах<br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>92-93.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро<br>94-95.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Зачарована красуня» брати Грімм<br>96.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Горбоконик» П.Єршов<br>97-98.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді<br>99.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен<br>100.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом<br>101.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...».«Я бачу, як обрій розтав у імлі ...» В.Струтинський, «Дивна звичка» А.Костецький<br>102.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші» М.Носов, «Слухала Лисичка Солов'я» І.Світличний<br>103.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць, «Лісове коріння» В.Тка-ченко, «Польові дзвіночки» Л.Костенко<br>104.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк<br>105.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Вітрячок» І.Січовик<br>106.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів. «Весняні квіти» Олена Пчілка<br>107.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням). «Захід сонця» М. Познанська, «Очерет» Л. Компанієць<br>108.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович,&nbsp; «Що таке Школа під Голубим Небом?» В.Сухомлинський<br>109.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи<br>110.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте<br>111.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бажаємо вам доброго літа. Останній урок із «Читанкою»<br><br>
 <sup></sup>
@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 <br>
-<sup>Повне зібрання методичного матеріалу згідно шкільного календарно тематичного планування: </sup>[[Заглавная_страница|<sup>Українська література</sup>]]<sup>в третьому класі. </sup><br>
+<sup></sup><sup></sup><br>
-<br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
   '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   '''<u>Доповнення</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-<br>
+<br> [[[[Заголовок ссылки]]]]

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: