|
|
(66 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 10 класс|Информатика 10 класс]]''' | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Информатика] 10 класс содержит учебный материал к таким темам, как информация, информационные процессы и системы, аппaратное обеспечение информационных систем, системное программное обеспечение и служебное ПО, понятие компьютерного вируса, антивирусные программы, компьютерные сети, понятие компьютерной графики и др. Тут опубликованы конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы, дающие возможность не только совершенствовать полученные знания, но и приобретать новые. |
| + | |
| + | <br> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>Информатика 10 класс''' |
| | | |
| <br> 1. [[Введение. Информация и информационные процессы|Введение. Информация и информационные процессы]] | | <br> 1. [[Введение. Информация и информационные процессы|Введение. Информация и информационные процессы]] |
| | | |
- | '''Глава 1. Информационные технологии'''
| |
| | | |
- | 2. Kодирование текстовой информации
| |
| | | |
- | 3. Практическая работа.Кодировки русских букв
| + | <u>'''Глава 1. Информационные технологии'''</u> |
| | | |
- | 4. Создание документов в текстовых редакторах
| |
| | | |
- | 5. Форматирование документов в текстовых редакторах
| + | 2. [[Kодирование текстовой информации|Kодирование текстовой информации]] |
| | | |
- | 6. Практическая работа. Создание и форматирование документа
| + | 3. [[Практическая работа.Кодировки русских букв|Практическая работа.Кодировки русских букв]] |
| | | |
- | 7. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов
| + | 4. [[Создание документов в текстовых редакторах|Создание документов в текстовых редакторах]] |
| | | |
- | 8. Практическая работа. Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика
| + | 5. [[Форматирование документов в текстовых редакторах|Форматирование документов в текстовых редакторах]] |
| | | |
- | 9. Системы оптического распознавания документов.
| + | 6. [[Практическая работа. Создание и форматирование документа|Практическая работа. Создание и форматирование документа]] |
| | | |
- | 10. Практическая работа. Сканирование «бумажного» и распознавание электронного текстового документа
| + | 7. [[Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов|Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов]] |
| | | |
- | 11. Кодирование графической информации
| + | 8. [[Практическая работа. Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика|Практическая работа. Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика]] |
| | | |
- | 12. Практическая работа. Кодирование графической информации
| + | 9. [[Системы оптического распознавания документов|Системы оптического распознавания документов.]] |
| | | |
- | 13. Растровая графика
| + | 10. [[Практическая работа. Сканирование «бумажного» и распознавание электронного текстового документа|Практическая работа. Сканирование «бумажного» и распознавание электронного текстового документа]] |
| | | |
- | 14. Практическая работа. Растровая графика
| + | 11. [[Кодирование графической информации|Кодирование графической информации]] |
| | | |
- | 15. Векторная графика
| + | 12. [[Практическая работа. Кодирование графической информации|Практическая работа. Кодирование графической информации]] |
| | | |
- | 16. Практическая работа. Трехмерная векторная графика
| + | 13. [[Растровая графика|Растровая графика]] |
| | | |
- | 17. Практическая работа. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС
| + | 14. [[Практическая работа. Растровая графика|Практическая работа. Растровая графика]] |
| | | |
- | 18. Практическая работа. Создание флэш анимации
| + | 15. [[Векторная графика|Векторная графика]] |
| | | |
- | 19. Кодирование звуковой информации
| + | 16. [[Практическая работа. Трехмерная векторная графика|Практическая работа. Трехмерная векторная графика]] |
| | | |
- | 20. Практическая работа. Создание и редактирование оцифрованного звука
| + | 17. [[Практическая работа. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС|Практическая работа. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС]] |
| | | |
- | 21. Компьютерные презентации
| + | 18. [[Практическая работа. Создание флэш анимации|Практическая работа. Создание флэш анимации]] |
| | | |
- | 22. Практическая работа. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»
| + | 19. [[Кодирование звуковой информации|Кодирование звуковой информации]] |
| | | |
- | 23. Практическая работа. Разработка презентации «История развития ВТ»
| + | 20. [[Практическая работа. Создание и редактирование оцифрованного звука|Практическая работа. Создание и редактирование оцифрованного звука]] |
| | | |
- | 24. Представление числовой информации с помощью систем счисления
| + | 21. [[21. Компьютерные презентации|Компьютерные презентации]] |
| | | |
- | 25. Практическая работа. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора
| + | 22. [[Практическая работа. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»|Практическая работа. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»]] |
| | | |
- | 26. Электронные таблицы
| + | 23. [[Практическая работа. Разработка презентации «История развития ВТ»|Практическая работа. Разработка презентации «История развития ВТ»]] |
| | | |
- | 27. Практическая работа. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах
| + | 24. [[Представление числовой информации с помощью систем счисления|Представление числовой информации с помощью систем счисления]] |
| | | |
- | 28. Построение диаграмм и графиков
| + | 25. [[Практическая работа. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора|Практическая работа. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора]] |
| | | |
- | 29. Практическая работа. Построение диаграмм различных типов
| + | 26. [[Электронные таблицы|Электронные таблицы]] |
| | | |
- | '''Глава 2. Коммуникационные технологии'''
| + | 27. [[Практическая работа. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах|Практическая работа. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах]] |
| | | |
- | 30. Локальные компьютерные сети
| + | 28. [[Построение диаграмм и графиков|Построение диаграмм и графиков]] |
| | | |
- | 31. Практическая работа. Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети
| + | 29. [[Практическая работа. Построение диаграмм различных типов|Практическая работа. Построение диаграмм различных типов]] |
| | | |
- | 32. Глобальная компьютерная сеть Интернет
| |
| | | |
- | 33. Подключение к Интернету
| |
| | | |
- | 34. Практическая работа. Создание подключения к Интернету
| + | <u>'''Глава 2. Коммуникационные технологии'''</u> |
| | | |
- | 35. Практическая работа. Подключение к Интернету и определение IP адреса
| |
| | | |
- | 36. Всемирная паутина
| + | 30. [[30. Локальные компьютерные сети|Локальные компьютерные сети]] |
| | | |
- | 37. Практическая работа. Настройка браузера
| + | 31. [[Практическая работа. Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети|Практическая работа. Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети]] |
| | | |
- | 38. Электронная почта
| + | 32. [[Глобальная компьютерная сеть Интернет|Глобальная компьютерная сеть Интернет]] |
| | | |
- | 39. Практическая работа. Работа с электронной почтой
| + | 33. [[Подключение к Интернету|Подключение к Интернету]] |
| | | |
- | 40. Общение в Интернете в реальном времени
| + | 34. [[Практическая работа. Создание подключения к Интернету|Практическая работа. Создание подключения к Интернету]] |
| | | |
- | 41. Практическая работа. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях
| + | 35. [[Практическая работа. Подключение к Интернету и определение IP адреса|Практическая работа. Подключение к Интернету и определение IP адреса]] |
| | | |
- | 42. Файловые архивы
| + | 36. [[Всемирная паутина|Всемирная паутина]] |
| | | |
- | 43. Практическая работа. Работа с файловыми архивами
| + | 37. [[Практическая работа. Настройка браузера|Практическая работа. Настройка браузера]] |
| | | |
- | 44. Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете
| + | 38. [[Электронная почта|Электронная почта]] |
| | | |
- | 45. Геоинформационные системы в Интернете
| + | 39. [[Практическая работа. Работа с электронной почтой|Практическая работа. Работа с электронной почтой]] |
| | | |
- | 46. Практическая работа. Геоинформационные системы в Интернете
| + | 40. [[Общение в Интернете в реальном времени|Общение в Интернете в реальном времени]] |
| | | |
- | 47. Поиск информации в Интернете
| + | 41. [[Практическая работа. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях|Практическая работа. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях]] |
| | | |
- | 48. Практическая работа. Поиск в Интернете
| + | 42. [[Файловые архивы|Файловые архивы]] |
| | | |
- | 49. Электронная коммерция в Интернете
| + | 43. [[Практическая работа. Работа с файловыми архивами|Практическая работа. Работа с файловыми архивами]] |
| | | |
- | 50. Практическая работа. Заказ в Интернет-магазине
| + | 44. [[Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете|Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете]] |
| | | |
- | 51. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете
| + | 45. [[Геоинформационные системы в Интернете|Геоинформационные системы в Интернете]] |
| | | |
- | 52. Основы языка разметки гипертекста
| + | 46. [[Практическая работа. Геоинформационные системы в Интернете|Практическая работа. Геоинформационные системы в Интернете]] |
| | | |
- | 53. Практическая работа. Разработка сайта с использованием Web-редактора <br> | + | 47. [[Поиск информации в Интернете|Поиск информации в Интернете]] |
| + | |
| + | 48. [[Практическая работа. Поиск в Интернете|Практическая работа. Поиск в Интернете]] |
| + | |
| + | 49. [[Электронная коммерция в Интернете|Электронная коммерция в Интернете]] |
| + | |
| + | 50. [[Практическая работа. Заказ в Интернет-магазине|Практическая работа. Заказ в Интернет-магазине]] |
| + | |
| + | 51. [[Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете|Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете]] |
| + | |
| + | 52. [[Основы языка разметки гипертекста|Основы языка разметки гипертекста]] |
| + | |
| + | 53. [[Практическая работа. Разработка сайта с использованием Web-редактора|Практическая работа. Разработка сайта с использованием Web-редактора <br>]] |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | <sub>Бесплатные уроки [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|все предметы]], школьные предметы скачать, книги и учебники по [[Информатика|информатике]], информатика для школьников</sub> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| | | |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] |
| | | |
| | | |
Строка 163: |
Строка 173: |
| <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.