|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F Малювання] 1 клас познайомить школярів з одним із видів мистецтва - малюванням. Саме завдяки Гіпермаркету знань діти ознайомляться з фарбами пензлями, поняттям кольору, поняттям про основні та похідні кольори, заповненням площини аркушів, ознайомленням з теплою групою кольорів, ознайомленням з холодними кольорами. | + | [[Малювання|Малювання]] 1 клас познайомить школярів з одним із видів мистецтва - малюванням. Саме завдяки Гіпермаркету знань діти ознайомляться з фарбами пензлями, поняттям кольору, поняттям про основні та похідні кольори, заповненням площини аркушів, ознайомленням з теплою групою кольорів, ознайомленням з холодними кольорами. Малювання 1 клас — зібрання великої кількісті ексклюзивних уроків, рефератів, презентацій, кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів. |
| | | |
- | Малювання 1 клас - зібрання великої кількісті ексклюзивних уроків, рефератів, презентацій, кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів.
| + | <br> |
| | | |
- | '''''Планування уроків на новий навчальний рік з предмету Малювання, Повні уроки''''' | + | '''Гіпермаркет знань>>[[Малювання|Малювання]]>>Малювання 1 клас''' |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 11: |
Строка 11: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | 2. [[Поняття колір. Повні уроки]] Хроматичні. та ахроматичні кольори. Порівняння кольорів за колірним током<br> | + | 2. [[Поняття колір. Повні уроки]] Хроматичні. та ахроматичні кольори. Порівняння кольорів за колірним током |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 83: |
Строка 83: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, [[Заглавная страница|малювання]]... | + | <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, </sub>[[Заглавная_страница|<sub>малювання</sub>]]<sub>...</sub> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
| + | |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| | | |
- | '''<u>Доповнення</u>''' | + | '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
| + | |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
| + | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>] |
| | | |
- | <br>
| + | Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. |
| | | |
- | <br>
| + | Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум]. |
Текущая версия на 14:07, 20 сентября 2012
Малювання 1 клас познайомить школярів з одним із видів мистецтва - малюванням. Саме завдяки Гіпермаркету знань діти ознайомляться з фарбами пензлями, поняттям кольору, поняттям про основні та похідні кольори, заповненням площини аркушів, ознайомленням з теплою групою кольорів, ознайомленням з холодними кольорами. Малювання 1 клас — зібрання великої кількісті ексклюзивних уроків, рефератів, презентацій, кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів.
Гіпермаркет знань>>Малювання>>Малювання 1 клас
1. Ознайомлення з фарбами пензлями. Повні уроки Сприймання. Багатство барв у навколишній дійсності та в мистецтві. Порівняльний аналіз (порівняння кольорів). Перші спроби змішування фарб. Порівняння форм
2. Поняття колір. Повні уроки Хроматичні. та ахроматичні кольори. Порівняння кольорів за колірним током
3. Поняття про основні та похідні кольори. Повні уроки. Заповнення площини аркушів (велике зображення)
4. Основні та- похідні кольори (закріплення знань). Повні уроки Поняття про розбіл кольору (спектральний колір + білий)
5.Розбіл кольору, (спектральні кольори білий). Повні уроки. Порівняння кольорів за світлістю
6. Ознайомлення з теплою групою кольорів. Отримання теплих відтінків кольорів додаванням оранжевого та теплого жовтого
7. Ознайомлення з холодними кольорами. Отримання холодних відтінків кольорів додаванням синіх барв. Розбіл та затемнення кольору, (синій + білий, синій - чорний). Межа злому (земля — небо)
8. Закріплення понять про теплі і холодні кольори. Повні уроки Навички вирізування силуетної форми
9. Поняття про колірний тон. Ускладнення палітри змішу ванням спектральних кольорів (за колірним колом). Заповнення площини аркуша
10-11. Виражальна можливість та символіка кольору. Виражальні можливості кольору та силуетної форми. Узгодження силуетної форми і декору
12-13. Поняття "форма". Порівняльний аналіз форм. Розвиток аналогічного мислення, спостережливості, уваги, кмітливості
14-15. Види ліній та їх напрямків. Повні уроки. Графічні навички, координація рухів
16-17. Виражальні можливості. ліній. Види ліній і напрямів (гіродов ження). Подібність форм. Розміщення предметів на 'аркуші з дотриманням їх взаєморозта-шування (над, під, біля...)
18-20. Виражальні можливості силуетної форми. Порівняльний аналіз і передача форм та розмірів. Елементарні пропорції. Взаємозв'язок основної форми і частин. Цілісність форми. Заповнення площини аркуша
21-22. Симетрія (на елементарному рівні) як засіб гармонізації форми. Зіставлення силуетних форм будинків. Виражальні можливості силуетних геометричних форм. Колір як засіб вираження. Узгодження силуетної форми і декору
23. Розвиток творчої уяви, образного мислення. Повні уроки
24-25. Усвідомлення вибору положення аркуша паперу (горизонтальне чи вертикальне). Гарне заповнення усієї зобра-^калвної поверхні
26-33. Передавання основного характеру об'ємної форми. Порівняльний характер форм та розмірів, їх складових частин (елементів)
34. Виражальні можливості сконструйованої об'ємної форми з частин
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, малювання...
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
інтерактивні технології
акселеративні методи навчання
Практика
тести, тестування онлайн
задачі та вправи
домашні завдання
практикуми та тренінги
питання для дискусій в класі
Ілюстрації
відео- та аудіоматеріали
фотографії, малюнки
графіки, таблиці, схеми
комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
Доповнення
реферати
шпаргалки
фішки для допитливих
статті (МАН)
література основна та додаткова
словник термінів
Удосконалення підручників та уроків
виправлення помилок в підручнику
заміна застарілих знань новими
Тільки для вчителів
календарні плани
навчальні програми
методичні рекомендації
обговорення
Ідеальні уроки-кейси
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.
|