KNOWLEDGE HYPERMARKET


Інформатика 6 клас
 
(16 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
&nbsp;&nbsp;<metakeywords>Інформатика, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  
&nbsp;&nbsp;<metakeywords>Інформатика, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  
-
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Інформатика] 6 клас містить усі необхідні навчальні матеріали, завдяки яким учні удосконалять свої знання та вміння працювати з&nbsp;&nbsp; операційною системою&nbsp; Windows ,&nbsp; текстовим редактором&nbsp; Word,&nbsp; графічним&nbsp; редактором &nbsp; Corel Draw. Школярі дізнаються про нові можливості роботи з уже вивченими програмами та познайомляться з новими.&nbsp; Найкращі конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси&nbsp; зібрані&nbsp; на Гіпермаркеті Знань й доступні кожному в режимі он-лайн!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]'''&gt;&gt;'''Інформатика 6 клас <br> ''' '''<br> '''<u><br>'''Початкове ознайомлення з ком’ютером'''</u><br> <u><br>'''Операційна система Windows'''</u><br>Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тема 1. Техніка безпеки при роботі на ПК.|Техніка безпеки при роботі на ПК]]<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА Windows. ОБ'ЄКТИ|Операційна система Windows. Об'єкти &nbsp;&nbsp; ]]<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;[[Операційна_система_Windows._Вікна.|Операційна система Windows. Вікна]] &nbsp; <br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%9C%D0%90_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%86%D0%94%D0%9D%D0%98%D0%9A Програма Провідник ]&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87_%D0%9D%D0%90%D0%94_%D0%93%D0%A0%D0%A3%D0%9F%D0%9E%D0%AE_%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%86%D0%92 Операції над групою об'єктів]&nbsp; <br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9C%D0%98%D0%A8%D0%86 Налагодження миші ]&nbsp;&nbsp; <br><br>'''&nbsp;Текстовий редактор Word'''<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Word Текстовий редактор Word]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%A3 Редагування тексту] &nbsp;&nbsp; <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%A1%D0%98%D0%9C%D0%92%D0%9E%D0%9B%D0%86%D0%92 Форматування символів] <br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%90%D0%91%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%92 Форматування абзаців]<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90._%D0%94%D0%A0%D0%A3%D0%9A_%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90 Створення нового документа. Друк документа] &nbsp;  
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Інформатика] 6 клас містить усі необхідні навчальні матеріали, завдяки яким учні удосконалять свої знання та вміння працювати з&nbsp;&nbsp; операційною системою&nbsp; Windows ,&nbsp; текстовим редактором&nbsp; Word,&nbsp; графічним&nbsp; редактором &nbsp; Corel Draw. Школярі дізнаються про нові можливості роботи з уже вивченими програмами та познайомляться з новими.&nbsp; Найкращі конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси&nbsp; зібрані&nbsp; на Гіпермаркеті Знань й доступні кожному в режимі он-лайн!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]'''&gt;&gt;'''Інформатика 6 клас <br> ''' '''<br> '''<u><br>'''Початкове ознайомлення з ком’ютером'''</u><br> <u><br>'''Операційна система Windows'''</u><br>Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тема 1. Техніка безпеки при роботі на ПК.|Техніка безпеки при роботі на ПК]]<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА Windows. ОБ'ЄКТИ|Операційна система Windows. Об'єкти &nbsp;&nbsp; ]]<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;[[ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА Windows. ВІКНА|Операційна система Windows. Вікна ]]&nbsp; <br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;[[ПРОГРАМА ПРОВІДНИК|Програма Провідник]] &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;[[ОПЕРАЦІЇ НАД ГРУПОЮ ОБ'ЄКТІВ|Операції над групою об'єктів&nbsp; ]]<br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; [[НАЛАГОДЖЕННЯ МИШІ|Налагодження миші &nbsp;&nbsp; ]]<br><br>'''&nbsp;Текстовий редактор Word'''<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР Word|Текстовий редактор Word]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%A3 Редагування тексту] &nbsp;&nbsp; <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[ФОРМАТУВАННЯ СИМВОЛІВ|Форматування символів ]]<br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; [[ФОРМАТУВАННЯ АБЗАЦІВ|Форматування абзаців]]<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;[[СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА. ДРУК ДОКУМЕНТА|Створення нового документа. Друк документа]] &nbsp;  
&nbsp; <br>  
&nbsp; <br>  
-
<u>'''Основи алгоритмізації'''</u><br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%86_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%98 Черепашка і цикли]<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%86_%D0%92%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%86_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%98 Черепашка і викладені цикли] <br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%94%D0%A3%D0%A0%D0%98 Процедури]<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%94%D0%A3%D0%A0%D0%98_%D0%97_%D0%90%D0%A0%D0%93%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%98 Процедури з аргументами]<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №1: ”Цикли”|Практична робота №1: ”Цикли”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №2: ”Вкладені цикли”|Практична робота №2: ”Вкладені цикли”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №3: ”Процедури з аргументами”|Практична робота №3: ”Процедури з аргументами”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
+
<u>'''Основи алгоритмізації'''</u><br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ЧЕРЕПАШКА І ЦИКЛИ|Черепашка і цикли]]<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ЧЕРЕПАШКА І ВКЛАДЕНІ ЦИКЛИ|Черепашка і викладені цикли]] <br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;[[ПРОЦЕДУРИ|Процедури]]<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ПРОЦЕДУРИ З АРГУМЕНТАМИ|Процедури з аргументами]]<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №1: ”Цикли”|Практична робота №1: ”Цикли”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №2: ”Вкладені цикли”|Практична робота №2: ”Вкладені цикли”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №3: ”Процедури з аргументами”|Практична робота №3: ”Процедури з аргументами”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
<br>  
<br>  
-
<u>'''Графічний редактор Corel Draw'''</u><br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Corel_Draw Графічний редактор Corel Draw]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%A5_%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%86%D0%92 Створення графічних об'єктів]<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%964:%E2%80%9D_%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%A5_%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%86%D0%92%E2%80%9D Практична робота №4: ”Створення графічних об'єктів”&nbsp;]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%94%D0%98_%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%9D%D0%9A%D0%86%D0%92 Приклади створення малюнків]<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%965:%E2%80%9D_%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%94%D0%98_%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%9D%D0%9A%D0%86%D0%92%E2%80%9D Практична робота №5: ”Приклади створення малюнків”]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87_%D0%9D%D0%90%D0%94_%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%98 Операції над об'єктами]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%966:%E2%80%9D_%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87_%D0%9D%D0%90%D0%94_%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%98%E2%80%9D Практична робота №6: ”Операції над об'єктами”&nbsp;]&nbsp;&nbsp; <br>  
+
<u>'''Графічний редактор Corel Draw'''</u><br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР Corel Draw|Графічний редактор Corel Draw&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ|Створення графічних об'єктів]]<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №4:” СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ”|Практична робота №4: ”Створення графічних об'єктів”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ПРИКЛАДИ СТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ|Приклади створення малюнків]]<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;[[Практична робота №5:” ПРИКЛАДИ СТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ”|Практична робота №5: ”Приклади створення малюнків”&nbsp;]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ОПЕРАЦІЇ НАД ОБ'ЄКТАМИ|Операції над об'єктами]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[Практична робота №6:” ОПЕРАЦІЇ НАД ОБ'ЄКТАМИ”|Практична робота №6: ”Операції над об'єктами”]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
<br>  
<br>  
-
<u>'''Для розумників і розумниць'''</u><br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%92%D0%86%D0%A0_%D0%A1%D0%95%D0%91%D0%95 Перевір себе] &nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%9E%D0%A1%D0%AF%D0%93%D0%9D%D0%98_%D0%9C%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%A8%D0%98%D0%9C Досягни мети першим] &nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%98 Кросворди]&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%90%D0%94%D0%90%D0%A7%D0%86 Задачі]  
+
<u>'''Для розумників і розумниць'''</u><br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ПЕРЕВІР СЕБЕ|Перевір себе]] &nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [[ДОСЯГНИ МЕТИ ПЕРШИМ|Досягни мети першим]] &nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;[[КРОСВОРДИ|Кросворди]]&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%90%D0%94%D0%90%D0%A7%D0%86 Задачі]  
Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[ПІДСУМКОВИЙ УРОК|Підсумковий урок]]  
Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[ПІДСУМКОВИЙ УРОК|Підсумковий урок]]  

Текущая версия на 10:26, 8 ноября 2012

                                                                                                 

Інформатика 6 клас містить усі необхідні навчальні матеріали, завдяки яким учні удосконалять свої знання та вміння працювати з   операційною системою  Windows ,  текстовим редактором  Word,  графічним  редактором   Corel Draw. Школярі дізнаються про нові можливості роботи з уже вивченими програмами та познайомляться з новими.  Найкращі конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси  зібрані  на Гіпермаркеті Знань й доступні кожному в режимі он-лайн!
                                                  
Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 6 клас


Початкове ознайомлення з ком’ютером


Операційна система Windows

Тема 1.        Техніка безпеки при роботі на ПК
Тема 2.       Операційна система Windows. Об'єкти   
Тема 3.       Операційна система Windows. Вікна  
Тема 4.       Програма Провідник       
Тема 5.      Операції над групою об'єктів 
Тема 6.      Налагодження миші   

 Текстовий редактор Word
Тема 7.       Текстовий редактор Word   
Тема 8.        Редагування тексту   
Тема 9.        Форматування символів
Тема 10.      Форматування абзаців
Тема 11.     Створення нового документа. Друк документа  

 

Основи алгоритмізації
Тема 12.       Черепашка і цикли
Тема 13.       Черепашка і викладені цикли
Тема 14.      Процедури
Тема 15.       Процедури з аргументами
Тема 16.       Практична робота №1: ”Цикли”   
Тема 17.       Практична робота №2: ”Вкладені цикли”   
Тема 18.       Практична робота №3: ”Процедури з аргументами”   


Графічний редактор Corel Draw
Тема 19.       Графічний редактор Corel Draw   
Тема 20.       Створення графічних об'єктів
Тема 21.       Практична робота №4: ”Створення графічних об'єктів”   
Тема 22.       Приклади створення малюнків
Тема 23.      Практична робота №5: ”Приклади створення малюнків”   
Тема 24.       Операції над об'єктами  
Тема 25.       Практична робота №6: ”Операції над об'єктами”   


Для розумників і розумниць
Тема 26.       Перевір себе   
Тема 27.       Досягни мети першим   
Тема 28.      Кросворди 
Тема 29.       Задачі

Тема 30.       Підсумковий урок


Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.