Перелік тем з української літератури 3 клас:
1-2. Народ-мовотворець залишив нам безцінний скарб.Повні уроки Здрастуй, нова Читанко! "Наша мова". А. Коваль 3-4. Птицю пізнають по пір'ю, а людину – по мові.Повні уроки "Мова". В. Гринько, "Найрідніші слова". В. Лучук, "Мова". І. Січовик. 5. Твій друг – книга.Повні уроки.. 6. Поет Дмитро Білоус і його вірші про чари рідної мови "Кожну літеру ціни", "Зарубай на носі". 7. Привчайтеся працювати із словниками. Повні уроки "Буває, що слово відоме давно". Д. Білоус. " Привчайтеся працювати із словниками!". "У школі все таке знайоме". 8. Чому мова – дивний скарб народу? Повні уроки "Дивне розмаїття". Д. Білоус. "Диктант". Н. Умеров. "Чи уважно ти читав". 9-10. З історії книгодрукування.Повні уроки "Похвала книгам" (напам'ять уривок). "Як з'явилася друкована книга" (за В. Дацкевичем). "Друкар книг, перед тим не бачених" (за О.Єфімовим). 11. До джерела народної мудрості.Повні уроки. 12. Ум без книг, як птиця без крил...Повні уроки "Як краплин у Дніпрі" О. Пархоменко. "Соняшник" Д. Павличко. "Любіть книгу" Остап Вишня. 13. Людина без книги, як криниця без води.Повні уроки "Як жила книга за часів Київської Русі" (за О. Єфімовим), "Школа Володимира Великого". (за А. Лотоцьким). 14. Хто більше читає, той більше знає.Повні уроки "Книголюбка" В. Лучук, "Я –бібліотекар" С. Жупанин. 15. Подружіться з книгою.Повні уроки "Спляча книга" В. Сухомлинський. 16. Поетичні картини ранньої і пізньої осені.Повні уроки "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів. 17. Легенди рідного краю.Повні уроки 18. Осінні мотиви в поезії Ліни Костенко 19. Чи розуміємо ми природу? "Чи ми з природою єдині" Г. Черінь, "В товаристві джмеля" І. Драч.Повні уроки 20. Образ дівчинки, для якої ліс – наче рідний дім. "Лісовою стежкою" О. Донченко 21. Пригода з друзями – дослідниками. "Наше відкриття" О. Буцень 22. Людина серед природи. Повні уроки 23. У золото вбралася земля.Повні уроки 24. В. Сухомлинський. Чи уважно ти читав, "Пригадайте, поміркуйте". 25. Чия відвага, того й перемога. "Кирило кожум'яка". 26. За добро добром платять.Повні уроки 27. Українські народні казки.Повні уроки 28. Українські народні пісні.Повні уроки "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші". 29. Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько Повні уроки. 30. Прислів'я, приказки, скоромовки, загадки.Повні уроки 31. Поміркуймо над казкою. "Для чого людині серце" А. Дімаров 32. Там, де правда,- гори вогонь, де неправда,- спали вогонь. "Закляття золота й вогню" (за О. Зимою). 33. Доля карає тих, у кого очі завидющі, а руки загребущі. "Чому в морі вода солона" В. Скомаровський 34. Як з'явилися квіти-незабудки.Повні уроки "Про що розповіли Незабудки". І. Калинець. 35. Прийди весно з радістю.Повні уроки 36. Пригоди хлопчика Веснянка. " В палаці чарівних казок". В Нестайко. 37-38. П'єси-казки.Повні уроки "Бабусина пригода" О. Олесь 39-40. Стара казка на новий лад. П'єса-казка "Гуси-лебеді" Н. Куфко 41. Надходить літо.Повні уроки 42-43. У товаристві лад-усяк тому радіє. "Лебідь, Щука і Рак", "без труда нема плода", "Коник-стрибунець" Л.Глібов (напам'ять). 44. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. "Чиж та голуб" Л. Глібов. 45. Зачарувала все зима.Повні уроки "Прийшла зима біловолоса" А. Бабенко 46. Прийшла нічка-новорічка!Повні уроки"Новий рік" Д. Чередниченко, "Нічка-новорічка" В. Моруга (напам'ять), "Здійсниться все" І. Жиленко. 47. Роде наш красний.Повні уроки 48. Урок-узагальнення. Підсумковий урок за семестр. 49-50. Хто багато питає, той багато знає. Вступ до розділу «Сторінки для допитливих». «Хотів би я знати...» О.Кобець, «Горобчик і Вогонь» В.Сухомлинський 51. Катруся і Юрчик — допитливі й спостережливі діти. «Пастух рогатий» І.Сенченко 52. «Скільки років Діду Морозу» А. Коваль.Повні уроки 53. «Якого кольору слова» Є. Гуцало 54. «Скільки рік в Україні?» В.Лучук.Повні уроки 55. «Як розмовляють тварини» В. Бондаренко.Повні уроки 56. Не тяжка робота, коли є охота.Повні уроки «Неслухняна кулькова ручка» М.Беденко 57. «Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко.Повні уроки 58. Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте 59. Вступ до розділу «Шевченкбве слово». «Малий Тарас чумакує» А.Лотоцький 60. «Тарас у наймах» О.Іваненко 61. Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово.Повні уроки «Село! І серце одпочине...», «І досі сниться: під горою...», «Тече вода із-за гаю ...» (уривок з вірша «Тече вода з-під явора...») 62. Узагальнення знань за темою. «Над «Кобзарем» В.Скомаровський.Повні уроки Пригадайте, поміркуйте 63. Вступ до розділу «Вірші про світ природи і дитинства». «Дивосвіт, дивосвіт...» Л.Забашта, «Що я люблю» Марійка Підгірянка 64. «Співанка про місяці», «Діти й ластівка» Марійка Підгірянка 65. Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла 66-67. «Чотири пори року», «У дитячому театрі» Н. Забіла 68. Прочитай, усміхнись... і задумайся! -«Як невдаха виступав», «Хвастунець», «Сашко» Г. Бойко 69. Посмійся, та висновки зроби правильні. «Веселинки», «Скоромовки», «Загадки» Г.Бойко 70. Цікаві повчальні вірші. «Розмова», «Гном» Д. Павличко 71. «Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе». «Птиця», «Мрія» Д.Павличко 72. Краса живе для всіх. «Імена», «Не хочу!» А.Костецький 73. Наука приймати гостей.Повні уроки «У гостях» А.Костецький 74. Що із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький.Повні уроки 75. Бути, як Дбайко. «Дбайкова пісенька в дорозі», «Хто розсипав роси» Т.Коломієць 76. Світ такий веселий і химерний. «Чоловічки», «їжаки» Т.Коломієць 77. «Обтрусили яблука», «Ластівки», «Дівчинка і море» А.Качан 78. Дивосвіт, що цікавить дитину. «Ліщина», «Оленчині вишивки» С.Жупанин 79. Скільки буває вітрів?Повні уроки «Сім вітрів» С.Жупанин. Узагальнення знань за розділом. 80. Вступ до розділу «Оповідання про справи твоїх ровесників». «Красиві слова і красиве діло» В.Сухомлинський 81. «Кінь утік» В.Сухомлинський 82. Людина за все відповідальна. «Гвинтик», «Який слід повинна залишити людина на землі?» В.Сухомлинський 83-85. Все добре переймай, а злого уникай. «Перебите крило» Є. Гуцало 86. «Хто міняє, той нічого не має» А.Григорук 87. «В гурті й пісня в лад іде» А.Григорук 88-90. «Ловись, рибко!» Я. Стельмах 91. Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте 92-93. Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». «Кіт у чоботях» Шарль Перро 94-95. «Зачарована красуня» брати Грімм 96. «Горбоконик» П.Єршов 97-98. «Пригоди Піноккіо» Карло Коллоді 99. «Про Карлсона, що живе на даху» Астрід Ліндґрен 100. Узагальнення знань за розділом 101. Вступ до розділу «Візьму перо і спробую...».«Я бачу, як обрій розтав у імлі ...» В.Струтинський, «Дивна звичка» А.Костецький 102. Вірші — це не дражнилки. «Як Незнайко складав вірші» М.Носов, «Слухала Лисичка Солов'я» І.Світличний 103. Умій у звичайному побачити незвичайне. «Корінець» Т.Коломієць, «Лісове коріння» В.Тка-ченко, «Польові дзвіночки» Л.Костенко 104. Придумаю оповідання... «Удвох із песиком» В.Марсюк 105. «Вітрячок» І.Січовик 106. Пробуємо складати рими, продовжувати ланцюжки римованих слів. «Весняні квіти» Олена Пчілка 107. Ілюструємо прочитане (пензлем і словесним малюванням). «Захід сонця» М. Познанська, «Очерет» Л. Компанієць 108. Творимо свої фантазії... «Жирафа» В.Войтович, «Що таке Школа під Голубим Небом?» В.Сухомлинський 109. Павлиські відкриття дивосвіту дітьми. Казки учнів Павлиської школи 110. Узагальнення знань за розділом. Пригадайте, поміркуйте 111. Бажаємо вам доброго літа. Останній урок із «Читанкою»
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
[[Заголовок ссылки]]
|