|
|
(27 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Розділ 1. Історія. Культура'''<br> | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AF_%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0 Мій Київ] 5 клас - містить велику кількість різноманітної інформації щодо історії, економічного і культурного розвитку міста, його архітектури та ін. За допомогою Гіпермаркету знань можна підготуватись до будь-якого уроку з даного предемету й дізнатись багато нового , цікавого та корисного про столицю України. Таким чином, вчитись на відмінно з Гіпермаркетом знань – легко й цікаво, адже конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з даного предмету допомагають підготуватися до будь-якої контрольної! |
| + | |
| + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна|Я і Україна]]>>Я і Україна 5 клас ''' |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <u>'''Історія. Культура'''</u><br> |
| | | |
| Тема 1. [[Тема 1. Подорож із Нестором літописцем|Подорож із Нестором літописцем]]<br> | | Тема 1. [[Тема 1. Подорож із Нестором літописцем|Подорож із Нестором літописцем]]<br> |
Строка 63: |
Строка 69: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''Розділ 2. Географія'''<br> | + | <u>'''Географія'''</u><br> |
| | | |
| Тема 31. [[Тема 31. Спостерігаємо за природою|Спостерігаємо за природою]]<br> | | Тема 31. [[Тема 31. Спостерігаємо за природою|Спостерігаємо за природою]]<br> |
Строка 83: |
Строка 89: |
| Тема 39. [[Тема 39. На якій кухні готується погода Києва?|На якій кухні готується погода Києва?]]<br> | | Тема 39. [[Тема 39. На якій кухні готується погода Києва?|На якій кухні готується погода Києва?]]<br> |
| | | |
- | Тема 40. [[Тема_40._Метеорологічні_спостереження|Метеорологічні спостереження]]<br> | + | Тема 40. [[Тема 40. Метеорологічні спостереження|Метеорологічні спостереження]]<br> |
| | | |
- | Тема 41. Стихійні явища | + | Тема 41. [[Тема 41. Стихійні явища|Стихійні явища]] |
| | | |
- | Тема 42. Природні синоптики<br> | + | Тема 42. [[Тема 42. Природні синоптики|Природні синоптики]]<br> |
| | | |
- | Тема 43. Водні багатства<br> | + | Тема 43. [[Тема 43. Водні багатства|Водні багатства]]<br> |
| | | |
- | Тема 44. Блакитне мереживо Києва<br> | + | Тема 44. [[Тема 44. Блакитне мереживо Києва|Блакитне мереживо Києва]]<br> |
| | | |
- | Тема 45. Водна мозаїка суходолу<br> | + | Тема 45. [[Тема 45. Водна мозаїка суходолу|Водна мозаїка суходолу]]<br> |
| | | |
- | Тема 46. Вода у небезпеці<br> | + | Тема 46. [[Тема 46. Вода у небезпеці|Вода у небезпеці]]<br> |
| | | |
- | Тема 47. Як тобі, земле, живеться?<br> | + | Тема 47. [[Тема 47. Як тобі, земле, живеться?|Як тобі, земле, живеться?]]<br> |
| | | |
- | Тема 48. Смарагдові прикраси столиці<br> | + | Тема 48. [[Тема 48. Смарагдові прикраси столиці|Смарагдові прикраси столиці]]<br> |
| | | |
- | Тема 49. Тваринне царство<br> | + | Тема 49. [[Тема 49. Тваринне царство|Тваринне царство]] |
| | | |
- | Тема 50. Увага! Живий світ<br> | + | Тема 50. [[Тема 50. Увага! Живий світ|Увага! Живий світ]] |
| | | |
- | Тема 51. Населення Києва<br> | + | Тема 51. [[Тема 51. Населення Києва|Населення Києва]] |
| | | |
- | Тема 52. Національний склад. Мова. Релігії<br> | + | Тема 52. [[Тема 52. Національний склад. Мова. Релігії|Національний склад. Мова. Релігії]] |
| | | |
- | Тема 53. Господарство<br> | + | Тема 53. [[Тема 53. Господарство|Господарство]] |
| | | |
- | Тема 54. Хімічна промисловість та електроенергетика<br> | + | Тема 54. [[Тема 54. Хімічна промисловість та електроенергетика|Хімічна промисловість та електроенергетика]] |
| | | |
- | Тема 55. Виробництво товарів народного споживання<br> | + | Тема 55. [[Тема 55. Виробництво товарів народного споживання|Виробництво товарів народного споживання]] |
| | | |
- | Тема 56. Харчова промисловість<br> | + | Тема 56. [[Тема 56. Харчова промисловість|Харчова промисловість]]<br> |
| | | |
- | Тема 57. Транспорт<br> | + | Тема 57. [[Тема 57. Транспорт|Транспорт]]<br> |
| | | |
- | Тема 58. Транспорт міста<br> | + | Тема 58. [[Тема 58. Транспорт міста|Транспорт міста]]<br> |
| | | |
- | Тема 59. Будівництво і зв'язок<br> | + | Тема 59. [[Тема 59. Будівництво і зв'язок|Будівництво і зв'язок]]<br> |
| | | |
- | Тема 60. Інші сфери людської діяльності<br> | + | Тема 60. [[Тема 60. Інші сфери людської діяльності|Інші сфери людської діяльності]]<br> |
| | | |
- | Тема 61. Знайомство з підприємством<br> | + | Тема 61. [[Тема 61. Знайомство з підприємством|Знайомство з підприємством]]<br> |
| | | |
- | Тема 62. У гармонії з природою<br> | + | Тема 62. [[Тема 62. У гармонії з природою|У гармонії з природою]]<br><br> <sub>Уроки [[Я і Україна|Я і Україна]] онлайн, уроки Я і Україна, методичні розробки Я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | '''<u>Практика</u>''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | '''<u>Ілюстрації</u>''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | '''<u>Доповнення</u>''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | |
- | | + | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
| + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.