|
|
(9 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Глава I. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА'''
| + | [[Математика|Математика]] 5 класс содержит большое количество эксклюзивных уроков, важных фактов, понятий и терминов, которые будут способствовать быстрому усвоению знаний по математике. Дети научатся складывать и вычитать, умножать и делить натуральные числа, определять площади и объемы геометрических фигур. Чрезвычайно интересным будет изучение обычных и десятичных дробей. Школьники познакомятся с новой темой "Проценты" и научатся находить проценты от данного числа и число по его проценту. |
| | | |
- | <br>'''Натуральные числа и шкалы''' | + | <br> |
| | | |
- | 1. Обозначение натуральных чисел <br>2. Отрезок. Длина отрезка. Треугольник <br>3. Плоскость. Прямая. Луч <br>4. Шкалы и координаты <br>5. Меньше или больше <br>
| + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>Математика 5 класс ''' |
| | | |
| + | <br> <u>'''Глава I. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА''' </u> |
| | | |
| + | <br><u>'''Натуральные числа и шкалы'''</u> |
| | | |
- | '''Сложение и вычитание натуральных чисел'''<br>6. Сложение натуральных чисел и его свойства <br>7. Вычитание <br>8. Числовые и буквенные выражения <br>9. Буквенная запись свойств сложения и вычитания<br>10. Уравнение
| + | 1. [[Обозначение натуральных чисел|Обозначение натуральных чисел]] <br>2. [[Отрезок. Длина отрезка. Треугольник|Отрезок. Длина отрезка. Треугольник]] <br>3. [[Плоскость. Прямая. Луч|Плоскость. Прямая. Луч]] <br>4. [[Шкалы и координаты|Шкалы и координаты]] <br>5. [[Меньше или больше|Меньше или больше]] <br> |
| | | |
- | '''<br>Умножение и деление натуральных чисел'''<br>11. Умножение натуральных чисел и его свойства <br>12. Деление <br>13. Деление с остатком <br>14. Упрощение выражений <br>15. Порядок выполнения действий <br>16. Степень числа. Квадрат и куб числа <br>
| + | <br> |
| | | |
| + | <u>'''Сложение и вычитание натуральных чисел'''</u><br>6. [[Сложение натуральных чисел и его свойства|Сложение натуральных чисел и его свойства]] <br>7. [[Вычитание|Вычитание]] <br>8. [[Числовые и буквенные выражения|Числовые и буквенные выражения]] <br>9. [[Буквенная запись свойств сложения и вычитания|Буквенная запись свойств сложения и вычитания]]<br>10. [[Уравнение|Уравнение]] |
| | | |
| + | '''<br>'''<u>'''Умножение и деление натуральных чисел'''</u><br>11. [[Умножение натуральных чисел и его свойства|Умножение натуральных чисел и его свойства]] <br>12. [[Деление|Деление]] <br>13. [[Деление с остатком|Деление с остатком]] <br>14. [[Упрощение выражений|Упрощение выражений]] <br>15. [[Порядок выполнения действий|Порядок выполнения действий]] <br>16. [[Степень числа. Квадрат и куб числа|Степень числа. Квадрат и куб числа]] <br> |
| | | |
- | '''Площади и объемы'''<br>17. Формулы <br>18. Площадь. Формула площади прямоугольника <br>19. Единицы измерения площадей <br>20. Прямоугольный параллелепипед <br>21. Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда <br>
| + | <br> |
| | | |
| + | <u>'''Площади и объемы'''</u><br>17. [[Формулы|Формулы]] <br>18. [[Площадь. Формула площади прямоугольника|Площадь. Формула площади прямоугольника]] <br>19. [[Единицы измерения площадей|Единицы измерения площадей]] <br>20. [[Прямоугольный параллелепипед|Прямоугольный параллелепипед]] <br>21. [[Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда|Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда]] <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | '''Глава II. ДРОБНЫЕ ЧИСЛА'''<br> | + | <u>'''Глава II. Дробные числа'''</u><br> |
| | | |
- | '''Обыкновенные дроби'''<br>22. Окружность и круг <br>23. Доли. Обыкновенные дроби <br>24. Сравнение дробей <br>25. Правильные и неправильные дроби <br>26. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями <br>27. Деление и дроби <br>28. Смешанные числа <br>29. Сложение и вычитание смешанных чисел <br>
| |
| | | |
| + | <u>'''Обыкновенные дроби'''</u><br>22. [[Окружность и круг|Окружность и круг]] <br>23. [[Доли. Обыкновенные дроби|Доли. Обыкновенные дроби]] <br>24. [[Сравнение дробей|Сравнение дробей]] <br>25. [[Правильные и неправильные дроби|Правильные и неправильные дроби]] <br>26. [[Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями|Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями]] <br>27. [[Деление и дроби|Деление и дроби]] <br>28. [[Смешанные числа|Смешанные числа]] <br>29. [[Сложение и вычитание смешанных чисел|Сложение и вычитание смешанных чисел]] <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | '''Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей'''<br>30. Десятичная запись дробных чисел <br>31. Сравнение десятичных дробей <br>32. Сложение и вычитание десятичных дробей <br>33. Приближенные значения чисел. Округление чисел <br> | + | <u>'''Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей'''</u><br>30. [[Десятичная запись дробных чисел|Десятичная запись дробных чисел]] <br>31. [[Сравнение десятичных дробей|Сравнение десятичных дробей]] <br>32. [[Сложение и вычитание десятичных дробей|Сложение и вычитание десятичных дробей]] <br>33. [[Приближенные значения чисел. Округление чисел|Приближенные значения чисел. Округление чисел]] <br> |
| | | |
| + | <br> <u>'''Умножение и деление десятичных дробей'''</u><br>34. [[Умножение десятичных дробей на натуральные числа|Умножение десятичных дробей на натуральные числа]] <br>35. [[Деление десятичных дробей на натуральные числа|Деление десятичных дробей на натуральные числа]] <br>36. [[Умножение десятичных дробей|Умножение десятичных дробей]] <br>37. [[Деление на десятичную дробь|Деление на десятичную дробь]] <br>38. [[Среднее арифметическое|Среднее арифметическое]] <br> |
| | | |
- | '''Умножение и деление десятичных дробей'''<br>34. Умножение десятичных дробей на натуральные числа <br>35. Деление десятичных дробей на натуральные числа <br>36. Умножение десятичных дробей <br>37. Деление на десятичную дробь <br>38. Среднее арифметическое <br>
| + | <br> |
| | | |
| + | <u>'''Инструменты для вычислений и измерений'''</u><br>39. [[Микрокалькулятор|Микрокалькулятор]] <br>40. [[Проценты|Проценты]] <br>41. [[Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный треугольник|Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный треугольник]]<br>42. [[Измерение углов. Транспортир|Измерение углов. Транспортир]] <br>43. [[Круговые диаграммы|Круговые диаграммы]]<br>44. [[Вопросы и задачи на повторение|Вопросы и задачи на повторение]] |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | ''' Инструменты для вычислений и измерений'''<br>39. Микрокалькулятор <br>40. Проценты <br>41. Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный треугольник<br>42. Измерение углов. Транспортир <br>43. Круговые диаграммы<br>44. Вопросы и задачи на повторение | + | <sub>Решения задач по [[Математика|математике]], домашние задания [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|по всем предметам]], скачать материалы по математике</sub> |
| + | |
| + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| + | |
| + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| + | |
| + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| + | |
| + | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| + | |
| + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/ идеальные уроки] ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] |
| + | |
| + | |
| + | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| + | </u> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.