|
|
(25 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Математика_9_класс|Математика 9 класс]]
| + | [[Математика|Математика]] 9 класс продолжит знакомство с замечательными науками алгеброй и геометрией, позволит получить много новых знаний: что такое неравенства, квадратичная функция, системы уравнений второй степени, числовые последовательности, декартовы координаты на плоскости, геометрические преобразования, векторы на плоскости. Кроме того, школьники познакомятся с элементами прикладной математики и стереометрии. Таким образом, учиться на "отлично" с <span style="text-decoration: underline;">Г</span>ипермаркетом знаний легко и интересно, ведь конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов по математике помогают подготовиться к любой контрольной, ВНО и вступительным экзаменам! |
| | | |
- | <br> '''АЛГЕБРА'''
| |
| | | |
- | '''Глава 1. РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА И ИХ СИСТЕМЫ'''<br>1. [[Линейные и квадратные неравенства|Линейные и квадратные неравенства ]]<br>2. [[Рациональные неравенства|Рациональные неравенства ]]<br>3. [[Системы неравенств|Системы неравенств]] <br>[[Рациональные неравенства и их системы. Основные результаты|Рациональные неравенства и их системы. Основные результаты]]
| |
| | | |
- | <br>'''Глава 2. СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ'''<br>4. [[Системы уравнений. Основные понятия|Системы уравнений. Основные понятия ]]<br>5. [[Методы решения систем уравнений|Методы решения систем уравнений]] <br> 6. Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций<br>Системы уравнений. Основные результаты
| + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>Математика 9 класс ''' |
| | | |
- | <br>'''Глава 3. ЧИСЛОВЫЕ ФУНКЦИИ'''<br>7. Определение числовой функции. Область определения, область значений функции <br>8. Способы задания функции <br>9. Свойства функций <br>10. Четные и нечетные функции <br>11. Функции y = xn(neN), их свойства и графики <br>12. Функции у = x-n (п е N), их свойства и графики <br>13. Как построить график функции у = mf(x), если известен график функции у = f(x)<br>Основные результаты <br> | + | <br> <u>'''Алгебра'''</u> |
| | | |
- | '''Глава 4. ПРОГРЕССИИ'''<br>14. Числовые последовательности <br>15. Арифметическая прогрессия <br>16. Геометрическая прогрессия <br>Основные результаты <br>
| |
| | | |
- | '''Глава 5. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ'''<br>17. Числовая окружность <br>18. Числовая окружность на координатной плоскости | + | <u>'''Глава 1. Рациональные неравенства и их системы'''</u><br>1. [[Линейные и квадратные неравенства|Линейные и квадратные неравенства ]]<br>2. [[Рациональные неравенства|Рациональные неравенства ]]<br>3. [[Системы неравенств|Системы неравенств]] <br>[[Рациональные неравенства и их системы. Основные результаты|Рациональные неравенства и их системы. Основные результаты]] |
| | | |
- | 19. Синус и косинус. Тангенс и котангенс <br>20. Тригонометрические функции числового аргумента <br>21. Тригонометрические функции углового аргумента <br>22. Функции у = sin х, у = cos x, их свойства и графики <br>Основные результаты <br><br><br>'''ГЕОМЕТРИЯ'''
| + | <br><u>'''Глава 2. Системы уравнений'''</u><br>4. [[Системы уравнений. Основные понятия|Системы уравнений. Основные понятия ]]<br>5. [[Методы решения систем уравнений|Методы решения систем уравнений]] <br>6. [[Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций|Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций]]<br>[[Системы уравнений. Основные результаты|Системы уравнений. Основные результаты ]] |
| | | |
- | <br>'''Подобие фигур'''<br>1. [[Преобразование подобия|Преобразование подобия]] | + | <br><u>'''Глава 3. Числовые функции'''</u><br>7. [[Определение числовой функции. Область определения, область значений функции|Определение числовой функции. Область определения, область значений функции ]]<br>8. [[Способы задания функции|Способы задания функции ]]<br>9. [[Свойства функций|Свойства функций ]]<br>10. [[Четные и нечетные функции|Четные и нечетные функции ]]<br>11. [[Функции y = xn(n є N), их свойства и графики|Функции y = x<sup>n</sup>(n є N), их свойства и графики ]]<br>12. [[Функции у = x-n (n є N), их свойства и графики|Функции у = x<sup>-n</sup> (n є N), их свойства и графики ]]<br>13. [[Как построить график функции у = mf(x), если известен график функции у = f(x)|Как построить график функции у = mf(x), если известен график функции у = f(x)]]<br>[[Числовые функции. Основные результаты|Числовые функции. Основные результаты ]]<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <u>'''Глава 4. Прогрессии'''</u><br>14. [[Числовые последовательности|Числовые последовательности ]]<br>15. [[Арифметическая прогрессия|Арифметическая прогрессия ]]<br>16. [[Геометрическая прогрессия|Геометрическая прогрессия ]]<br>[[Прогрессии. Основные результаты|Прогрессии. Основные результаты ]]<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <u>'''Глава 5. Элементы теории тригонометрических функций'''</u><br>17. [[Числовая окружность|Числовая окружность]] <br>18. [[Числовая окружность на координатной плоскости|Числовая окружность на координатной плоскости]] |
| + | |
| + | 19. [[Синус и косинус. Тангенс и котангенс|Синус и косинус. Тангенс и котангенс ]]<br>20. [[Тригонометрические функции числового аргумента|Тригонометрические функции числового аргумента]] <br>21. [[Тригонометрические функции углового аргумента|Тригонометрические функции углового аргумента ]]<br>22. [[Функции у = sin х, у = cos x, их свойства и графики|Функции у = sin х, у = cos x, их свойства и графики ]]<br>[[Элементы теории тригонометрических фуннкций. Основные результаты|Элементы теории тригонометрических фуннкций. Основные результаты]] <br><br><br><u>'''Геометрия'''</u> |
| + | |
| + | <br><u>'''Подобие фигур'''</u><br>1. [[Преобразование подобия|Преобразование подобия]] |
| | | |
| 2. [[Свойства преобразования подобия|Свойства преобразования подобия]] | | 2. [[Свойства преобразования подобия|Свойства преобразования подобия]] |
Строка 37: |
Строка 46: |
| 11. [[Задачи-1(9-класс)|Задачи]] | | 11. [[Задачи-1(9-класс)|Задачи]] |
| | | |
- | <br>'''Решение треугольников'''<br>12. [[Теорема косинусов|Теорема косинусов]] | + | <br><u>'''Решение треугольников'''</u><br>12. [[Теорема косинусов|Теорема косинусов]] |
| | | |
| 13. [[Теорема синусов|Теорема синусов]] | | 13. [[Теорема синусов|Теорема синусов]] |
Строка 49: |
Строка 58: |
| 17. [[Задачи-2(9-класс)|Задачи]]<br><br> | | 17. [[Задачи-2(9-класс)|Задачи]]<br><br> |
| | | |
- | '''Многоугольники'''<br>18. [[Ломаная|Ломаная]] | + | <u>'''Многоугольники'''</u><br>18. [[Ломаная|Ломаная]] |
| | | |
| 19. [[Выпуклые многоугольники|Выпуклые многоугольники]] | | 19. [[Выпуклые многоугольники|Выпуклые многоугольники]] |
Строка 69: |
Строка 78: |
| 27. [[Задачи-3(9-класс)|Задачи]]<br> | | 27. [[Задачи-3(9-класс)|Задачи]]<br> |
| | | |
- | <br>'''Площади фигур'''<br>28. [[Понятие площади|Понятие площади]] | + | <br><u>'''Площади фигур'''</u><br>28. [[Понятие площади|Понятие площади]] |
| | | |
| 29. [[Площадь прямоугольника|Площадь прямоугольника]] | | 29. [[Площадь прямоугольника|Площадь прямоугольника]] |
Строка 90: |
Строка 99: |
| | | |
| 38. [[Задачи-4(9-класс)|Задачи]] <br> | | 38. [[Задачи-4(9-класс)|Задачи]] <br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <sub>Уроки [[Математика|математики]] бесплатно, скачать задания по математике и другим предметам, все предметы школьной программы [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|тут]]</sub> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| | | |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/ идеальные уроки] ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] |
| | | |
| | | |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.